初中Section A导学案

这是一份初中Section A导学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程，课后巩固等内容，欢迎下载使用。

Sectin A 3a—SectinB 1d
【学习目标】
一、知识目标：
1.重点语法：祈使句：（1）作用：表示请求，命令，警告，劝告，建议等。
（2）形式：一般以动词原形开头。
a) V型祈使句（以行为动词开头） Listen t me，please. 请听我说.
b) B型祈使句（以Be开头） Be careful！小心！
c) L型祈使句（以Let开头）Let me help yu. 让我帮助你.
d) D型祈使句(以Dn’t+动词原形开头) Dn’t talk in class.
（3）否定形式：Dn’t run in the hallways. / Dn’t fight.
情态动词can, can’t 的用法 ——Can we wear a hat in schl?
——Yes, we can./N, we can’t.
have t 和 must 的用法
2. 重点单词和短语：ut, practice, dish, befre
g ut, d the dishes, practice the guitar, help his mm make breakfast
clean ne’s rm, n schl days/ nights, after/ befre dinner, every Saturday/ mrning
二. 能力目标：观察能力，综合分析归纳演绎的能力，听具体信息的能力，
三. 情感目标：了解家规，养成良好的习惯和教养。
【学习重难点】
1.祈使句，情态动词的用法. 2. 在听力中捕捉具体信息和速记的能力
【学习过程】
Step1. 朗读Grammer fcus 中的句子，思考：
1） 祈使句的否定句怎样构成的，肯定句呢？一般在什么情况下使用祈使句？（教师介绍祈使句中英文化差异和使用背景）
2） 情态动词在用法上有何共同点？
3） have t 在句法上与其他情态动词有何区别？再观察以下句子：
We dn’t have t wear schl unifrms every day.
He has t live at schl because his hme is far away frm schl.
Step2. 完成3a, 3b后，将下列单词组句：
1）the students/ clean classrm/ every day/ have t
________________________________________________________________________
2) she/ nt/ have t/ be at hme/ at five ’clck
________________________________________________________________________
3) she/ have t/ d mrning reading/ every day
_______________________________________________________________________
Step 3词汇排查
一.请默写下列单词。P123-124
1.外出 ________ 2.练习 ________ 3.碟，盘________4.在…以前________
二.请默写下列短语。P22
1.外出（娱乐）_________________ 2.清洗餐具_________________
3.练习吉他_________________ 4.帮助他妈妈做早饭_________________
5.在上学日的晚上_________________ 6.在学校上课日_________________
7.晚饭之前_________________
Step 3句型再现 请写出下列6个句子。P91 Unit4 Sectin B
1.我不能在上学日的晚上出去。________________________________________________
2.我不能在学校上课日见我的朋友们。__________________________________________
3.我必须在放学后做作业。____________________________________________________
4.我必须在晚饭前练习吉他并且然后我必须饭后清洗餐具。
___________________________________________________________________________
5.我必须每天早上帮我妈妈做早饭。___________________________________________
6.我必须每周六打扫我的房间。_______________________________________________
Step 4 知识点拨
practice的用法 practice 后接名词，代词或Ving形式。
He practices (play)the pian every day.
【课后巩固】
一、完成下列句子
1．We can’t listen t music in the classrm.(改为祈使句)
t music in the classrm.
2．Eat in class,please.(改为否定句)
_________ in class,please.
3．They have t clean the classrm every day.（对划线部分提问）
they have t _________every day.
4．Listen t music in the hallways（改否定句）
listen t music in the hallways.
5.She has t wash clthes every week. (改为一般疑问句)
Des she wash her clthes every day.
二、单项选择[来源:学+科+网Z+X+X+K]
（ ）1. The children ________play ftball n the rad.
A.can B.must C.mustn’t D.may
（ ）2. ---Must I clean the blackbard?
---N,yu ________.
A.needn’t B.mustn’t C.can’t D.may nt
（ ）3. Yur mther ________there,she has gne t America.
A.must be B.culd be C.may be D.can’t be
( ) 4. Fr students, We _________ fllw the schl rules.
A. must B. dn’t have t C. can’t D. mustn’t