人教版八年级上册第4节 密度与社会生活课时训练

这是一份人教版八年级上册第4节 密度与社会生活课时训练，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1．下列物体的质量最接近50 g的是( )
A．一个鸡蛋 B．一个乒乓球
C．一把椅子 D．一只母鸡
2．一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰。则水结冰后( )
A．质量变大 B．质量不变 C．密度变大 D．密度不变
3．一些故事影片中常有这样的镜头：高墙倒塌压在众人(演员)身上，造成人员受伤。但在实际拍摄中，倒塌的高墙并不会伤害演员，砌成这种高墙的物块最有可能是( )
A．泥土砖块 B．金属块 C．泡沫塑料块 D．水泥砖块
4．下表是部分物质的密度，小刚由此提出了对密度的一些看法，你认为正确的是( )
A.固态物质的密度一定比液态物质的密度大
B．同种物质的密度一定相同
C．体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大
D．密度跟物质质量成正比，跟体积成反比
5．有一体积为20 cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为160 g，下列说法正确的是( )
A．用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘
B．此固体的密度为8×103 kg/m3
C．把此固体带到月球上，质量变为原来的eq \f(1,6)
D．把此固体截去一半，剩余部分密度为4×103 kg/m3
6．一个瓶子能盛1 kg水，可用该瓶子盛1 kg下列哪种液体(已知ρ水银＞ρ水＞ρ植物油＞ρ酒精＞ρ汽油)( )
A．酒精 B．汽油
C．植物油 D．水银
7．a、b两个实心物体的质量与体积的关系如图1所示。下列说法正确的是( )
A．a物质的密度比b的大
B．b物质的密度是2×103 kg/m3
C．b物质的密度是a的2倍
D．a、b的密度与它们的质量、体积有关
图1
8．有四个用同一物质制成的不同正方体，它们的棱长和质量如图2所示，其中有一个是空心的，它是( )
图2
9．如图3所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为( )
A．3∶4 B．4∶3
C．2∶1 D．1∶2
图3
二、填空题(每空2分，共28分)
10．(1)如图4所示的量筒是以________为单位标度的，分度值是________；测量时，如果按如图所示那样读数，则读出的液体体积与真实值相比________(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。
图4
(2)水平放置的天平如图5所示，在使用前必须进行的调节是：首先将____________________，接着调节____________，使________平衡。
图5
11．体积为0.5 m3的钢瓶内装有密度为6 kg/m3的氧气，某次电焊中用去了其中的eq \f(1,3)，则钢瓶内剩余氧气的质量为______kg，剩余氧气的密度为______kg/m3。
图6
12．测量大米的密度时，小华发现米粒间有空隙，若把空隙的体积也算作大米的体积，将使密度的测量结果偏________。于是，他用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出总质量为143 g，又测出48 g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再测这时的总质量，天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图6所示，则总质量为________g，由此可算出这种大米的密度为________kg/m3。
13．飞机设计师为减轻飞机质量，将一钢制零件改为铝制零件，使其质量减少了104 kg，则所需铝的质量是______kg。(ρ钢＝7.9×103 kg/m3，ρ铝＝2.7×103 kg/m3)
14．容积为250 mL的容器，装满水后的总质量为300 g，则容器质量为__________g；若装满另一种液体后的总质量为250 g，则这种液体的密度为__________g/cm3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3)
三、实验探究题(共31分)
15．(9分)艾力同学在做“探究同种物质的质量与体积的关系”的实验时，所用实验器材有量筒、水、细针、天平和从同一木头上截取的三个大小不同的木块。(不考虑木块的吸水性)
图7
(1)艾力在调节天平平衡时，指针如图7甲所示，则应向________(选填“左”或“右”)调节____________。
(2)艾力同学用实验器材测出了第一个木块和第二个木块的质量和体积的数据(见下表)，请根据乙、丙两图的示数，在下表中填写出第三个木块的质量和体积。(注：量筒中装有15 mL的水)
(3)分析实验数据，在误差允许的范围内可得出的结论是________________________________。
(4)木头的密度是________g/cm3。(保留两位小数)
16．(10分)小强同学为了测量某种液体的密度，进行了以下实验。
(1)首先调节天平横梁平衡，发现指针偏向分度盘中央的右侧，此时应向________(选填“左”或“右”)移动平衡螺母。
(2)调节天平平衡后，小强又进行了以下三项操作：
A．用天平测量烧杯和剩余液体的总质量；
B．将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量；
C．将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积。
图8
如图8所示，以上操作的正确顺序是________(填字母代号)。
(3)由图可得：量筒内液体的质量为________g，该液体的密度为____________kg/m3。
(4)根据你的生活经验判断，该种液体可能是下面四种液体中的________(填字母代号)。
A．水 B．水银
C．香油 D．盐水
17．(12分)小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。
(1)他设计了下列实验步骤：
①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；
②向量筒中倒进适量的水，读出水的体积V1；
③根据密度的公式，算出鹅卵石的密度ρ；
④将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积V2。
他应采用的正确的实验步骤顺序为____________(选填下列选项前的字母)。
A．①②④③ B．①②③④ C．②③④① D．②③①④
图9
(2)如图9甲所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是______________。
(3)小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，鹅卵石的质量为________g；由图丙和丁可知鹅卵石的体积是________cm3，计算出鹅卵石的密度为________g/cm3。
(4)鹅卵石磨损后，它的密度将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)用量筒测量水的体积，读数时视线应与凹面的底部__________，若小杜在图丙中读数正确，在图丁中读数时仰视，所测得鹅卵石的密度将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
四、计算题(共14分)
18．(6分)纯牛奶的密度为(1.1～1.2)×103 kg/m3。李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶，他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定：首先用天平称出一盒牛奶的质量是250 g，喝完再称得空盒质量是26 g，然后认真观察牛奶盒，发现牛奶的净含量是200 mL。问：经他们检测计算，同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准？
19．(8分)容积为3×10－3m3的容器，装入了一个质量为10 kg的实心金属球，在倒入体积为1×10－3m3的水后，金属球完全浸没，水面恰好与容器口相平，求此金属球的密度。
答案
1．A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.B 8．C 9．C
10．(1)mL 2 mL 偏大
(2)游码移到标尺左端零刻度线处 平衡螺母 横梁
11．2 4
12．小 151 1.2×103
13．54
14．50 0.8
15．(1)左 平衡螺母
(2)17.50 25.00
(3)同种物质的质量与体积成正比
(4)0.67
16．(1)左 (2)BCA (3)45 1.125×103 (4)D
17．(1)A (2)游码没移到标尺左端的零刻度线处
(3)27 10 2.7 (4)不变 (5)相平 偏大
18．m1＝250 g，m2＝26 g，V＝200 mL＝200 cm3，
ρ＝eq \f(m,V)＝eq \f(m1－m2,V)＝eq \f(250 g－26 g,200 cm3)＝1.12 g/cm3＝1.12×103 kg/m3，
1．1×103 kg/m3<1.12×103 kg/m3<1.2×103 kg/m3，所以该牛奶符合纯牛奶标准。
19．V金＝V－V水＝3×10－3 m3－1×10－3 m3＝2×10－3 m3，
ρ金＝eq \f(m金,V金)＝eq \f(10 kg, 2×10－3 m3)＝5×103 kg/m3。常温常压下部分物质的密度/(kg·m－3)
水
1.0×103
冰
0.9×103
水银
13.6×103
干松木
0.5×103
酒精
0.8×103
铜
8.9×103
煤油
0.8×103
铝
2.7×103
木块
第一个木块
第二个木块
第三个木块
木块的质量/g
9.45
13.40
______
木块的体积/cm3
15.00
20.00
______