四川省巴中市南江县下两中学2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷（word版含答案解析）

这是一份四川省巴中市南江县下两中学2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷（word版含答案解析），共29页。试卷主要包含了单项选择，填空，作图与实验探究，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择（每小题3分，共45分）
1．在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时．主要是模仿歌星声音的（ ）
A．响度B．音调C．音色D．频率
2．吉他是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（ ）
A．振幅B．响度C．音色D．音调
3．新年联欢会，一位同学手持一面小鼓，置于点燃的蜡烛附近，鼓面面对烛火，敲响小鼓，周围同学看到烛火随着鼓声舞动．对这一现象解释不正确的是（ ）
A．鼓声是由鼓面振动产生的
B．烛火舞动说明声音可以传递能量
C．鼓面振动产生的是超声波
D．周围同学听到的鼓声是由空气传来的
4．如图所示，飞机空中加油时，受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行，下列说法正确的是（ ）
A．选地面为参照物，受油机静止的
B．选地面为参照物，加油机是静止的
C．选加油机为参照物，受油机是运动的
D．选受油机为参照物，加油机是静止的
5．《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中（ ）
A．兔子始终比乌龟跑得慢
B．乌龟始终比兔子跑得慢
C．比赛采用相同时间比路程的方法
D．比赛采用相同路程比时间的方法
6．如图所示．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音，这个实验说明了（ ）
A．声音是由物体振动产生的
B．声波在传播过程中能量逐渐减少
C．声波在玻璃罩中发生了反射
D．声音必须通过介质才能传播
7．下列四个句子：（1）这首歌调太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是（ ）
A．（1）（2）B．（2）（4）C．（1）（3）D．（3）（4）
8．在图中给出的城市道路交通标志中，表示“禁止鸣笛”的是（ ）
A．B．C．D．
9．在田径运动会上，100m终点计时员以（ ）为准开始计时．
A．听到枪声B．看到发令枪冒烟
C．运动员起跑D．运动员全部起跑后
10．为了减弱噪声，下列措施中不可行的是（ ）
A．将噪声大的机器换成噪声小的机器
B．在公路和住宅间设立屏障或植树
C．在耳孔中塞上一团棉花
D．关闭所有的电源
11．图中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（ ）
A．响度与吸管长短的关系B．音调与吸管材料的关系
C．音调与吸管长短的关系D．音色与吸管材料的关系
12．有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电子牙刷，正确的说法是（ ）
A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
B．超声波的音调很低，所以人听不到
C．超声波不是由物体振动产生的
D．超声波能传递能量
13．如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（ ）
A．感受发声音叉的振动B．体验发声音叉的温度
C．估算发声音叉的质量D．判断声音的传播速度
14．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，下列能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ）
A．B．C．D．
15．甲乙两物体速度之比2：1，运动路程之比3：4，则甲乙所用时间之比是（ ）
A．1：2B．4：3C．2：3D．3：8

二、填空（每空1分，共28分）
16．一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间关系图象如图中实线部分ABCD所示，小狗的运动距离与时间关系图象如图中虚线部分AD 所示．则小狗的运动速度为 m/s；在前3s内，小狗相对于兔子将向 运动（选填“东”或“西”）．
17．体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如表所示：
根据表中成绩知，跑得最快的是 同学，这里比较三人运动的快慢采用的是在相同 的条件下比较时间的方法．
18．通常我们说汽车在行驶，是以 作为参照物体的．同步通信卫星相对于地球来说是 的，相对于太阳来说是 的．
19．一位中学时的身高大概是160 ；72km/h= m/s．1马赫=1×340m/s，则10马赫= km/h．
20．雷雨中，小明看到闪电后2.5s听到雷声．声音在空气中传播速度为340m/s，则响雷处距小明 m．
21．水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较， 叫声音调高， 叫声响度大．
22．男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音的 低，这是因为男同学说话时，声带振动比较 的缘故．
23．影子形成的原因是 ．
24．光的反射分为 和 两种，我们能从不同的方向看到本身不发光的物体，是因为光线投射到物体上发生了 的缘故．如图所示入射光线与平面镜的夹角是30°，入射光线与反射光线的夹角是 ．当入射光线垂直射向镜面，入射角为 度，反射角为 度，光的传播方向改变了 ．
25．一客运车，8：00从下两出发，8：10到元潭并停车候客，8：15又从元潭出发，8：30到巴中，已知元潭到巴中公路距离27km，则该客运车从元潭到巴中的平均速度为 km/h．
26．一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过8m的路程，则它在第3s速度为 m/s．
27．沿河有甲乙两码头，一船从甲码头顺流而下速度为60km/h，从乙码头返回甲码头逆流而上速度为40km/h，则该船在这一往返中的平均速度为 km/h．
28．一列火车长200m以72km/h的速度匀速通过7200m的大桥，火车完全通过该大桥需 min．
29．一火车以20m/s的速度匀速驶向山崖，在某处鸣笛后4s听到回声，则听到回声处距山崖 m．已知声速为340m/s．

四、作图与实验探究（28题2分，其余每空1分，共15分）
30．如图所示，有一束入射光线经平面镜反射后沿水平方向射出，请在图中找出平面镜的位置并画出平面镜．
31．图中所用刻度尺的分度值是 ，物体的长度是 cm，
32．在进行“光的反射定律”的探究实验中，小明设计了如下图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动．
（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON ∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）．若将AO向ON靠近，则OB向 靠近；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是 的．
（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上都 （能/不能）看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在 ．
（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了 ．
33．某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣﹣时间图象，如图所示，
（1）观察图（a）可知，甲车在作 直线运动．甲车通过0.6m的路程所用时间为 s．
（2）观察图（b）可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为 m．
（3）比较图（a）、（b）可知，甲车的速度 乙车的速度（填“大于”、“等于”或“小于”）

五、计算题（共6X2=12分）
34．一声呐刚好没入水面，发出超声后4s收到被海底反射的信号，已知声波在海水中的速度为1500m/s，则海水的深多少米？
35．据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的！为此，宁夏近年来加大了道路限速监控管理．一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度．如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速．若监测点A、B相距25km，全程限速120km/h，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h，通过两个监测点的时间如图所示．
（1）采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速？
（2）采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？（请通过计算进行说明）．

2017-2018学年四川省巴中市南江县下两中学八年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析

一、单项选择（每小题3分，共45分）
1．在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时．主要是模仿歌星声音的（ ）
A．响度B．音调C．音色D．频率
【考点】9H：音色；9I：音调、响度与音色的区分．
【分析】要解答本题需掌握：音色反映了声音的品质与特色．是辨别不同声音的依据．
【解答】解：不同的声源发出的声音，除了音调、响度之外，声音还有另一个特征﹣音色．听朋友打来的电话，凭声音就知道是谁，因为每个人的声音的音色不同，在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时．主要是模仿歌星声音的音色．
故选C．

2．吉他是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（ ）
A．振幅B．响度C．音色D．音调
【考点】9C：音调．
【分析】音调和物体振动频率有关，频率越高音调越高，频率越低音调越低．
【解答】解：调整琴弦的松紧程度的目的是调节物体振动的频率，从而改变琴弦发声时的音调．
故选D．

3．新年联欢会，一位同学手持一面小鼓，置于点燃的蜡烛附近，鼓面面对烛火，敲响小鼓，周围同学看到烛火随着鼓声舞动．对这一现象解释不正确的是（ ）
A．鼓声是由鼓面振动产生的
B．烛火舞动说明声音可以传递能量
C．鼓面振动产生的是超声波
D．周围同学听到的鼓声是由空气传来的
【考点】9E：超声波与次声波；91：声音的产生；92：声音的传播条件；9N：声与能量．
【分析】要解答本题需掌握：声音是由振动产生的，声音能传递能量．人的听觉范围是20赫兹到20000赫兹，以及高于20000赫兹的是超声波，低于20赫兹是次声波．
【解答】解：当魔术师敲响小鼓时，鼓面振动，产生声音，声音能传递能量，使蜡烛火焰跳动．
听到的鼓声是通过空气传播到同学耳朵里，这说明声音在人的听频范围内，不是超声或次声．
故选C．

4．如图所示，飞机空中加油时，受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行，下列说法正确的是（ ）
A．选地面为参照物，受油机静止的
B．选地面为参照物，加油机是静止的
C．选加油机为参照物，受油机是运动的
D．选受油机为参照物，加油机是静止的
【考点】53：运动和静止的相对性．
【分析】研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的．
【解答】解：因为受油机与加油机在空中以同样速度向同一方向水平飞行，
若以地面为参照物，加油机和受油机与地面之间的位置发生了变化，是运动的；
若以受油机（加油机）为参照物，受油机与加油机之间的相对位置没有发生变化，加油机（受油机）是静止的．
故选项A、B、C错误；选项D正确．
故选D．

5．《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中（ ）
A．兔子始终比乌龟跑得慢
B．乌龟始终比兔子跑得慢
C．比赛采用相同时间比路程的方法
D．比赛采用相同路程比时间的方法
【考点】6B：运动快慢的比较．
【分析】比较物体运动快慢的基本方法有三种：
（1）在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动的快；
（2）在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快；
（3）在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动的快．
【解答】解：（1）在兔子睡觉之前，兔子和乌龟运动的时间相同，乌龟通过的路程少，所以兔子跑的快；
（2）在兔子睡觉之后，兔子和乌龟运动的时间相同，乌龟通过的路程长，所以乌龟跑的快；
（3）在整个过程中，兔子和乌龟通过的路程相同，乌龟用的时间短，所以乌龟运动的快．
故选D．

6．如图所示．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音，这个实验说明了（ ）
A．声音是由物体振动产生的
B．声波在传播过程中能量逐渐减少
C．声波在玻璃罩中发生了反射
D．声音必须通过介质才能传播
【考点】92：声音的传播条件．
【分析】解决此题要知道声音需要介质进行传播，声音可以在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播．
【解答】解：把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，这样我们听到的声音是通过空气传播的，当把空气全部抽空后听不到声音，说明在真空中不能传播声音，声音必须通过介质才能传播；
故选D．

7．下列四个句子：（1）这首歌调太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是（ ）
A．（1）（2）B．（2）（4）C．（1）（3）D．（3）（4）
【考点】9C：音调；9F：响度．
【分析】解决此题要掌握：
声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；
音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．
【解答】解：（1）音调高是指声带振动的快，声音的频率高，导致发出声音的音调较高；
（2）高歌是指声音的振幅大，响度大；
（3）女声的声带振动快，音调高，女高音就是这个原理；
（4）说话声音的振幅大，声音响度就大；
故选C．

8．在图中给出的城市道路交通标志中，表示“禁止鸣笛”的是（ ）
A．B．C．D．
【考点】2R：物理常识．
【分析】交通标志牌是我们生活中常见的，了解这些交通标志的含义，对我们的安全能够起到很好的作用．根据我们对于各种交通标志的了解来作答．
【解答】解：A、此标志一般是在桥梁上的，表示通过该桥梁的机动车辆质量不能超过30t；
B、此标志一般是在学校、医院等附近，表示禁止鸣笛；
C、此标志一般是在危险的路段，表示注意安全；
D、此标志是一个限速的标志，表示通过此路段的机动车速度不能超过20km/h．
故选B．

9．在田径运动会上，100m终点计时员以（ ）为准开始计时．
A．听到枪声B．看到发令枪冒烟
C．运动员起跑D．运动员全部起跑后
【考点】A4：光的传播速度与光年；93：声速．
【分析】此题要根据在空气中声速和光速不相等的知识来解决．
【解答】解：
A、声音的传播速度为340m/s，相对于光速来说较慢，若听到枪声再计时运动员成绩会偏小，故A错误；
B、由于光速是3×108m/s，光传播100m的距离所用时间可以忽略不计，所以，看到发令枪冒烟计时要比听到枪声计时准确的多，故B正确；
C、运动员起跑的反应速度是不一样的，因此这时计时的时间不能统一，故C错误；
D、运动员全部起跑后，开始计时的时间就不准确了，故D错误．
故选B．

10．为了减弱噪声，下列措施中不可行的是（ ）
A．将噪声大的机器换成噪声小的机器
B．在公路和住宅间设立屏障或植树
C．在耳孔中塞上一团棉花
D．关闭所有的电源
【考点】9L：防治噪声的途径．
【分析】噪声的防治主要从三种方式上来进行：一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱．根据每个选项的现象，分别进行分析判断．
【解答】解：A、更换机器，可以在声源处减弱．可行．
B、多植树造林或放置屏障，可以在传播过程中减弱．可行．
C、人耳处塞棉花，可以在接收处减弱．可行．
D、关闭电源无法减弱某些不是由用电器发出的噪声．不可行．
故选D．

11．图中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（ ）
A．响度与吸管长短的关系B．音调与吸管材料的关系
C．音调与吸管长短的关系D．音色与吸管材料的关系
【考点】9D：频率及音调的关系．
【分析】管乐器都是靠空气柱的振动发出声音的，空气柱越短，声音的音调越高．
【解答】解：吹吸管时发出的声音是靠吸管内空气柱的振动产生的，不断的剪短，空气柱越短，发出声音的音调越高，是探究音调和吸管长短的关系．
故选C．

12．有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电子牙刷，正确的说法是（ ）
A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
B．超声波的音调很低，所以人听不到
C．超声波不是由物体振动产生的
D．超声波能传递能量
【考点】9N：声与能量；91：声音的产生；92：声音的传播条件；9D：频率及音调的关系．
【分析】A、超声波是声音的一种，可以在一切固体、液体、气体中传播；
B、超声波指的是频率比较高的声波，人耳听不到；
C、声音都是由发声体的振动产生的；
D、声波可以传递能量，也可以传递信息．
【解答】解：A、超声波指的是频率比较高的声波，声波可以在空气中才传播，所以A是错误的；
B、超声波指的是频率比较高的声波，超过了人耳的听觉频率范围，所以听不到，频率越高，音调就越高，所以B是错误的；
C、不论是超声波还是次声波都是由发声体的振动产生的，所以C是错误的；
D、声波除了传递信息外，还可以传递能量，外科医生利用超声波除去人体内的结石，所以D是正确的．
故选D．

13．如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（ ）
A．感受发声音叉的振动B．体验发声音叉的温度
C．估算发声音叉的质量D．判断声音的传播速度
【考点】91：声音的产生．
【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的．
【解答】解：当音叉发声时会振动，所以如果将正在发声的音叉贴近面颊，可以感觉到音叉的振动；
故选A．

14．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，下列能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ）
A．B．C．D．
【考点】68：速度与物体运动．
【分析】物体做匀速直线运动时，路程和时间的图象就是一条过原点的直线，由此可知A和B都是错误的；
由题干中的图可知：甲和乙同时同向运动，相同的时间内，乙运动的路程长，乙的运动速度就大；我们可以在C和D的图象中，找出相同的时间，看谁运动的路程长，从而得出甲和乙的正确图象．
【解答】解：由题干中的图象可知：乙比甲运动的速度大．
A、图象表示，随着时间的增长，运动的路程是不变的，表示甲乙是静止的，故A错误；
B、图象表示，随着时间的增长，运动的路程是不变的，表示甲乙是静止的，故B错误；
C、在横轴上找一点，表示时间相等；做纵轴的平行线，可以发现乙的运动路程长，说明了乙运动快，故C正确；
D、运用上面的方法，可以发现：在相同的时间内，甲的运动路程长，速度大，故D错误．
故选C．

15．甲乙两物体速度之比2：1，运动路程之比3：4，则甲乙所用时间之比是（ ）
A．1：2B．4：3C．2：3D．3：8
【考点】69：速度公式及其应用．
【分析】已知速度之比与路程之比，利用t=求出它们的运动时间之比．
【解答】解：
由v=得t=，
甲乙两物体的运动时间之比：
==×=×=3：8．
故选D．

二、填空（每空1分，共28分）
16．一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间关系图象如图中实线部分ABCD所示，小狗的运动距离与时间关系图象如图中虚线部分AD 所示．则小狗的运动速度为 1 m/s；在前3s内，小狗相对于兔子将向 西 运动（选填“东”或“西”）．
【考点】68：速度与物体运动．
【分析】由小狗的运动距离与时间关系图象可知，小狗做匀速直线运动，从图象中得出一段时间内的路程，根据速度公式求小狗的运动速度；
在前3s 内，小兔和小狗同时开始向东运动，有图象可以看出都做匀速直线运动，求出小兔和小狗的速度，根据速度大小得出小狗相对于兔子将向哪运动．
【解答】解：由图可知，小狗做匀速直线运动，小狗的运动速度：
v狗===1m/s；
由图可知，在前3s 内，小兔和小狗都做匀速直线运动，
v兔=≈1.3m/s＞v狗，
由题知，小狗和小兔同时开始向东运动，所以小兔在前、小狗在后，小狗相对于兔子将向西运动．
故答案为：1；西．

17．体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如表所示：
根据表中成绩知，跑得最快的是 丙 同学，这里比较三人运动的快慢采用的是在相同 路程 的条件下比较时间的方法．
【考点】6B：运动快慢的比较．
【分析】（1）已知跑过的路程为100m；和三个同学跑完全程的时间，所用时间越短，越早到终点，成绩越好；
（2）三人赛跑的过程中，不变的量是路程，比较时间的长短即可比较快慢．
【解答】解：（1）三人所运动路程相同，都是100m，丙同学用的时间最短，所以跑得最快的是丙同学乙；
（2）比较三人赛跑快慢采用的方法是在相同路程内比较时间的长短．
故答案为：丙；路程．

18．通常我们说汽车在行驶，是以 地面 作为参照物体的．同步通信卫星相对于地球来说是 静止 的，相对于太阳来说是 运动 的．
【考点】52：参照物及其选择．
【分析】本题考查对参照物的理解，在研究物体是否运动时，先选择一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫参照物，所选的参照物不同，判断物体的运动和静止的结果也可能不同，这是运动和静止的相对性；在判断时，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的．
【解答】解：
行驶的汽车与地面之间的位置不断发生变化，所以相对于地面是运动的，通常我们说汽车在行驶，是以地面作为参照物体的；
同步卫星与地球的运行轨迹始终同步，所以相对地球是静止的，由于地球绕太阳公转，若以太阳为参照物，这颗卫星应是运动的．
故答案为：地面；静止；运动

19．一位中学时的身高大概是160 cm ；72km/h= 20 m/s．1马赫=1×340m/s，则10马赫= 12240 km/h．
【考点】2S：物理量的单位及单位换算．
【分析】①根据对常见物体长度的了解，填上合适的单位；
②单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．
【解答】解：成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm左右；
因为1km/h=m/s，所以72km/h=72×m/s=20m/s；
因为1马赫=1×340m/s，所以10马赫=10×340m/s=3400m/s；因为1m/s=3.6km/h，所以10马赫=3400m/s=3400×3.6km/h=12240km/h．
故答案为：cm；20；12240．

20．雷雨中，小明看到闪电后2.5s听到雷声．声音在空气中传播速度为340m/s，则响雷处距小明 850 m．
【考点】93：声速；69：速度公式及其应用．
【分析】已知声音传播了2.5s，根据公式v=变形可求打雷处离小明多远．
【解答】解：由v=得，打雷处到小明的距离：s=vt=340m/s×2.5s=850m．
故答案为：850．

21．水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较， 蚊子 叫声音调高， 水牛 叫声响度大．
【考点】9C：音调；9F：响度．
【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调．
【解答】解：水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，蚊子的翅膀煽动频率较快，所以叫声音调高；
水牛的声带振动幅度较大，所以水牛叫声响度大；
故答案为：蚊子，水牛．

22．男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音的 音调 低，这是因为男同学说话时，声带振动比较 慢 的缘故．
【考点】9C：音调．
【分析】音调是指声音的高低，由物体振动频率来决定．振动越快，音调越高，振动越慢，音调越低．
【解答】解：男同学说话时，声带振动速度较慢，音调低．女同学说话时，声带振动速度较快，音调高．
答：音调，慢．

23．影子形成的原因是 光沿直线传播 ．
【考点】A2：光在均匀介质中直线传播．
【分析】沿直线传播的光被不透明的物体挡住，物体后面光照不到的黑暗区域，就是影子．
【解答】解：光在同种均匀介质中沿直线传播，沿直线传播的光照到不透明的物体上，被物体挡住，在物体后面光线照不到的地方形成影子．
故答案为：光沿直线传播．

24．光的反射分为 漫反射 和 镜面反射 两种，我们能从不同的方向看到本身不发光的物体，是因为光线投射到物体上发生了 漫反射 的缘故．如图所示入射光线与平面镜的夹角是30°，入射光线与反射光线的夹角是 120° ．当入射光线垂直射向镜面，入射角为 0 度，反射角为 0 度，光的传播方向改变了 120° ．
【考点】A7：光的反射定律．
【分析】光的反射有镜面反射和漫反射两种；我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体．
掌握反射角与入射角的概念：反射光线与法线的夹角叫做反射角；入射光线与法线的夹角叫做入射角．根据反射角等于入射角可确定反射角的大小．
【解答】解：光的反射有镜面反射和漫反射两种．我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生了漫反射，
入射光线与平面镜的夹角是30°，则入射角为90°﹣30°=60°，反射角等于入射角，则入射光线与反射光线的夹角是60°+60°=120°；
当入射光线垂直射向镜面，入射角为0度，反射角也为0度，光的传播方向改变了120°．
故答案为：漫反射；镜面反射；漫反射；120°；0；0；120°．

25．一客运车，8：00从下两出发，8：10到元潭并停车候客，8：15又从元潭出发，8：30到巴中，已知元潭到巴中公路距离27km，则该客运车从元潭到巴中的平均速度为 108 km/h．
【考点】6D：变速运动与平均速度．
【分析】由题意可知元潭到巴中公路的距离和客车运行的时间，根据v=求出该客运车从元潭到巴中的平均速度．
【解答】解：元潭到巴中公路的距离s=27km，客车运行的时间t=8：30﹣8：15=15min=0.25h，
则该客运车从元潭到巴中的平均速度：
v===108km/h．
故答案为：108．

26．一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过8m的路程，则它在第3s速度为 2 m/s．
【考点】6C：匀速直线运动．
【分析】因为物体做匀速直线运动，所以每时每刻的速度都是相同的；根据v=计算出物体的速度．
【解答】解：因为物体做匀速直线运动，所以每时每刻的速度都是相同的，
则这个物体在第3s时的速度为：
v===2m/s．
故答案为：2．

27．沿河有甲乙两码头，一船从甲码头顺流而下速度为60km/h，从乙码头返回甲码头逆流而上速度为40km/h，则该船在这一往返中的平均速度为 48 km/h．
【考点】6D：变速运动与平均速度．
【分析】设出甲乙两码头的距离，根据v=表示出船从甲码头顺流而下时所用的时间、从乙码头返回甲码头逆流而上时所用的时间，利用总路程和总时间的比值求出该船在这一往返中的平均速度．
【解答】解：设甲乙两码头的距离为s，由v=可得：
船从甲码头顺流而下时所用的时间t1=，从乙码头返回甲码头逆流而上时所用的时间t2=，
则该船在这一往返中的平均速度：
v=====48km/h．
故答案为：48．

28．一列火车长200m以72km/h的速度匀速通过7200m的大桥，火车完全通过该大桥需 6.17 min．
【考点】69：速度公式及其应用．
【分析】火车的路程等于桥长与火车长度之和，求出路程，然后应用速度公式的变形公式即可求出火车过桥的时间．
【解答】解：火车过桥时行驶的路程：
s=L桥+L车=7200m+200m=7400m，
火车行驶的速度：
v=72km/h=20m/s，
因为v=，
所以，火车完全通过该大桥的时间：
t===370s≈6.17min．
故答案为：6.17．

29．一火车以20m/s的速度匀速驶向山崖，在某处鸣笛后4s听到回声，则听到回声处距山崖 640 m．已知声速为340m/s．
【考点】97：回声测距离的应用．
【分析】知道声音和火车的速度以及运动的时间，根据s=vt求出两者运动的距离，根据声音传播的距离减去火车行驶的距离等于听到回声处距山崖路程的2倍得出答案．
【解答】解：由v=可得，4s内声音传播的距离：
s1=v1t=340m/s×4s=1360m，
4s内火车行驶的距离：
s2=v2t=20m/s×4s=80m，
由图可知，声音传播的距离减去火车行驶的距离等于听到回声处距山崖路程的2倍，
所以，听到回声处距山崖的距离：
s===640m．
故答案为：640．

四、作图与实验探究（28题2分，其余每空1分，共15分）
30．如图所示，有一束入射光线经平面镜反射后沿水平方向射出，请在图中找出平面镜的位置并画出平面镜．
【考点】A8：作光的反射光路图．
【分析】法线是反射光线与入射光线形成夹角的角平分线，而平面镜与法线垂直而且过反射点，从而确定平面镜的位置．
【解答】解：由题知，OB为反射光线，过入射点作入射光线AO与反射光线OB夹角的平分线（即法线），再过入射点作垂直于法线的平面镜．如图所示：

31．图中所用刻度尺的分度值是 1mm ，物体的长度是 2.30 cm，
【考点】64：长度的测量．
【分析】使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意读数时视线与刻度尺相垂直，测量结果要估读到分度值的下一位．
【解答】解：
由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；
被测物体的起始刻度值为4.00cm，末端对应的刻度值为6.30cm，所以物体的长度为：6.30cm﹣4.00cm=2.30cm．
故答案为：1mm；2.30．

32．在进行“光的反射定律”的探究实验中，小明设计了如下图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动．
（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON 等于 ∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）．若将AO向ON靠近，则OB向 ON 靠近；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是 可逆 的．
（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上都 不能 （能/不能）看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在 同一平面内 ．
（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了 多次实验可以归纳出一般性结论（反射角等于入射角） ．
【考点】A7：光的反射定律；AC：光反射的可逆性．
【分析】（1）要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角．
（2）根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析，使光屏不在一个平面内，观察现象，得出结论；
（3）根据入射光线和反射光线的位置互换进行实验，观察反射光线与原来入射光线的关系得出结论．
【解答】解：（1）根据光的反射定律：在反射现象中，反射角等于入射角；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内．
此时∠BON=∠AON．若将AO向ON靠近，则OB向 ON靠近；
如果将光源沿BO射入一条入射光线，会观察到反射光线会沿OA的方向射出，所以光路具有可逆性．
故答案为：等于；ON；可逆；
（2）根据光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内．
所以把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上都 不能看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内；
故答案为：不能；同一平面内；
（3）为避免实验的偶然性，可以改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了多次实验可以归纳出一般性结论（反射角等于入射角）．
故答案为：多次实验可以归纳出一般性结论（反射角等于入射角）．

33．某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣﹣时间图象，如图所示，
（1）观察图（a）可知，甲车在作 匀速 直线运动．甲车通过0.6m的路程所用时间为 6 s．
（2）观察图（b）可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为 1.2 m．
（3）比较图（a）、（b）可知，甲车的速度 小于 乙车的速度（填“大于”、“等于”或“小于”）
【考点】68：速度与物体运动．
【分析】观察给出的路程时间图象，路程和时间都是成正比，所以做匀速直线运动，要判断路程和时间可从图上找不同的点判断．
【解答】解：（1）图（a）是路程和时间图象，由图象可知路程和时间成正比，所以甲车在做匀速直线运动；当路程为0.6m时，对应的时间是6s；
（2）观察图（b）可知，A点距离为0.6m，B点距离为1.8m，所以AB段乙车通过和路程为1.8m﹣0.6m=1.2m；
（3）由图（a）可知，甲车2秒通过的路程为0.2m，所以甲车的速度为0.1m/s； 由图（b）可知，乙车3秒通过的路程为0.6m，所以乙车的速度为0.2m/s，所以甲车的速度小于乙车的速度．
故答案为：（1）匀速；6；（2）1.2；（3）小于．

五、计算题（共6X2=12分）
34．一声呐刚好没入水面，发出超声后4s收到被海底反射的信号，已知声波在海水中的速度为1500m/s，则海水的深多少米？
【考点】97：回声测距离的应用．
【分析】知道超声波从海面到海底再回到海面的时间，可以求出超声波从海面到海底的时间，再利用速度公式求海水深度．
【解答】解：
超声波从海面到海底的时间：
t=×4s=2s，
由v=得海水的深度：
s=vt=1500m/s×2s=3000m．
答：海水的深度为3000m．

35．据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的！为此，宁夏近年来加大了道路限速监控管理．一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度．如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速．若监测点A、B相距25km，全程限速120km/h，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h，通过两个监测点的时间如图所示．
（1）采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速？
（2）采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？（请通过计算进行说明）．
【考点】6A：速度的计算．
【分析】（1）根据轿车的速度和限速的大小判断是否超速；
（2）根据图示读出路程为25km内所用的时间，根据v=计算该区域的速度，然后再比较大小．
【解答】解：（1）因为120km/h＞110km/h＞100km/h，所以该轿车通过监测点A、B时不会被判超速；
（2）图中所示轿车在该路段所用的时间是10：41﹣10：31=10min=h；
所以轿车在该路段的速度v1===150km/h，150km/h＞120km/h，所以这辆轿车在该路段会被判超速．
答：（1）采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时不会被判超速；
（2）采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会被判超速．
参赛者
成绩/s
甲
14.3
乙
13.8
丙
13.7
参赛者
成绩/s
甲
14.3
乙
13.8
丙
13.7