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    高考数学一轮复习 空间几何的外接球和内切球问题
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    高考数学一轮复习 空间几何的外接球和内切球问题

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    这是一份高考数学一轮复习 空间几何的外接球和内切球问题,共5页。试卷主要包含了球表面积S=4 2等内容,欢迎下载使用。

    外接球定义:在空间,如果一个定点与一个简单多面体的所有顶点的距离都相等,那么这个定点就是该简单多面体的外接球的球心.
    简单多面体外接球问题是立体几何中的重点,难点,此类问题实质是①确定球心的位置 ②在Rt△用勾股定理求解外接球半径(其中底面外接圆半径r可根据正弦定理求得).
    由以上性质,可以得到确定简单几何体外接球球心的如下类型;
    类型1:正方体或长方体外接球的球心在其体对角线的中点。
    常见构成长方体或正方体方法:同一顶点三条侧棱两两垂直(如图1);四个面都是直角三角形的三棱锥(如图2);相对棱相等的三菱锥(如图12);正四面体;三个侧面两两垂直的三棱锥等等。
    例1 (1)已知各顶点都在同一球面上的正四棱柱的高为,体积为,则这个球的表面积是( C )
    A. B. C. D.
    (2)若三棱锥的三个侧面两垂直,且侧棱长均为,则其外接球的表面积是
    (3)在正三棱锥中,分别是棱的中点,且,若侧棱,则正三棱锥外接球的表面积是 。
    (4)已知某几何体的三视图如图所示,三视图是腰长为的等腰直角三角形和边长为的正方形,则该几何体外接球的体积为
    (5)在三棱锥中,则三棱锥外接球的表面积为 。
    类型2:正棱柱或直棱柱(圆柱)的球心在上下底面外心连线中点处。
    推论:垂面模型(一条直线垂直于一个平面)可补成直三菱柱或长方体。
    公式:,(R为外接球半径,r为底面外接圆半径,h为棱锥的高,r可根据正弦定理
    例 (1)直三棱柱的各顶点都在同一球面上,若,,则此球的表面积等于 。
    (3)四面体的四个顶点都在球的表面上,,是边长为3的等边三角形,若,则球的表面积为( ) A.B.C.D.
    类型3:正棱锥(圆锥)模型(侧棱相等,底面为正多边形)的球心在其顶点与底面外心连线线段(或延长线)上。
    半径公式:(R为外接球半径,r为底面外接圆半径,h为棱锥的高,r可根据正弦定理
    (一边一对角)
    例.已知各顶点都在同一个球面上的正四棱锥高为,体积为,则这个球的表面积是____.
    练习2.正三棱锥中,底面是边长为的正三角形,侧棱长为,则该三棱锥的外接球体积等于 .
    类型4:若棱锥的顶点可构成共斜边的直角三角形,则公共斜边的中点就是其外接球的球心。
    题设:,求三棱锥外接球半径(分析:取公共的斜边的中点,连接
    ,则,为三棱锥外接球球心,然后在中求出半径),当看作矩形沿对角线折起所得三棱锥时与折起成的二面角大小无关,只要不是平角球半径都为定值。
    例1 在矩形中,,,沿将矩形折成一个直二面角,则四面体的外接球的体积为( C )
    A. B. C. D.
    (2)在矩形中,,,沿将矩形折叠,连接,所得三棱锥的外接球的表面积为 .
    类型5、两个平面互相垂直
    例1,已知所在的平面与矩形所在的平面互相垂直,,则多面体的外接球的表面积为 。
    例2 三棱锥中,平面平面,△和△均为边长为的正三角形,则三棱锥外接球的半径为 .
    类型六、锥体的内切球问题
    1.题设:如图14,三棱锥上正三棱锥,求其外接球的半径。
    第一步:先现出内切球的截面图,分别是两个三角形的外心;
    第二步:求,,是侧面的高;
    第三步:由相似于,建立等式:,解出
    2.题设:如图15,四棱锥上正四棱锥,求其外接球的半径
    第一步:先现出内切球的截面图,三点共线;
    第二步:求,,是侧面的高;
    第三步:由相似于,建立等式:,解出
    3.题设:三棱锥是任意三棱锥,求其的内切球半径
    方法:等体积法,即内切球球心与四个面构成的四个三棱锥的体积之和相等
    第一步:先画出四个表面的面积和整个锥体体积;
    第二步:设内切球的半径为,建立等式:
    第三步:解出
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