专练08(作图类大题)(30题)-2021年中考数学考点巩固(通用版)(原卷、解析版)
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专练08(作图类大题)(30道)
1.(2021·安徽合肥市·合肥38中九年级一模)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点),并建立平面直角坐标系.
(1)将线段AB绕旋转中心P(3,1)顺时针旋转90°,得到线段A1B1,请在网格内画出线段A1B1;
(2)以原点O为位似中心,将△ABC作位似变换且放大到原来的两倍,得到△A2B2C2,请在网格内画出△A2B2C2.
【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析.
解:(1)如图所示;(2)如图所示
2.(2021·安徽九年级一模)在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,﹣2),B(2,﹣1),C(4,﹣3).
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;
(2)以点O为位似中心,在网格中画出△A1B1C1的位似图形△A2B2C2,使△A2B2C2与△A1B1C1的相似比为2:1;
(3)设点P(a,b)为△ABC内一点,则依上述两次变换后点P在△A2B2C2内的对应点P2的坐标是 .
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)(2a,-2b).
解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;
(2)如图,△A2B2C2即为所求;
(3)点P(a,b)经过一次变换后的对应点的坐标为(a,-b),
点P经过两次变换后的对应点P2的坐标是(2a,-2b).
故答案为:(2a,-2b).
3.(2021·哈尔滨市萧红中学九年级一模)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12的网格中,AB是以网络线的交点(格点)为端点的线段;
(1)将线段AB向右平移5个单位,再向上平移3个单位得到线段CD,请画出线段CD;
(2)以线段CD为一边,作一个菱形CDEF,连接DF,使,点E,F也为格点.
【答案】(1)见解析;(2)见解析
(1)如图所示:线段CD即为所求;
(2)如图所示:菱形CDEF即为所求.
4.(2021·山东济宁市·九年级一模)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(4,2),C(3,5)(每个方格的边长均为1个单位长度).
(1)将△ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△A1B1C1;
(2)求出点B旋转到点B1所经过的路径长.
【答案】(1)见解析;(2)π.
解:(1)如图:
;
(2)如图2:
,
OB==2,
点B旋转到点B1所经过的路径长=π.
5.(2020·浙江绍兴市·九年级其他模拟)如图,在边长为1的正方形网格中,的顶点均在格点上,点A,B的坐标分别是,把绕点O逆时针旋转90°后得到.
(1)画出,直接写出点,的坐标;
(2)求在旋转过程中,所扫过的面积.
【答案】(1),作图见解析;(2)
解:(1),如图,为所作;
(2)∵,,
∴所扫过的面积==.
6.(2020·黑龙江绥化市·九年级三模)如图,在平面直角坐标系中,△AOB为直角三角形,点O为坐标原点,顶点A、B的坐标分别为A(0,4),B(-3,0),按要求解答下列问题:
(1)在平面直角坐标系中,先将Rt△AOB向上平移6个单位,再向右平移3个单位,画出平移后的Rt△A1O1B1;
(2)在平面直角坐标系中,将Rt△A1O1B1绕点O1顺时针旋转90°,画出旋转后的Rt△A2O1B2;
(3)用点A1旋转到点A2所经过的路径与O1A1、O1A2所围成的扇形做一个圆锥的侧面,求这个圆锥的底面周长.(结果保留π)
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)2π.
解:(1)如图所示,Rt△A1O1B1为所求作的图形.
(2)如图所示,Rt△A2O1B2为所求作的图形.
(3)∵==2π.
∴圆锥底面圆周长为2π.
7.(2020·浙江九年级其他模拟)如图是边长为1个单位长度的小正方形组成的网格,在格点中,.
(1)试在图中作出以为旋转中心,沿顺时针方向旋转180°后的图形;
(2)以位似中心,在网格中作格点、使得与的位似比是.
【答案】(1)见详解;(2)见详解
(1)由旋转的性质,作出图形如图所示即为所作;
(2)由位似图形的性质,且位似比为2:1,作出如图所示即为所作.
8.(2020·辽宁葫芦岛市·九年级二模)如图,在平面直角坐标系内,的顶点坐标分别为,,.
(1)平移,使点移到点,画出平移后的;
(2)将绕点旋转,得到,画出旋转后的;
(3)连接,,求四边形的面积.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)6
(1)平移到,是向右平移4个单位,向上平移1个单位,
将A和B也同样的平移,得到和,
如图所示,为所求作:
(2)连接CO,并延长到,使,同样的得到和,
如图所示,为所求作:
(3)如图,,到距离为2,
则的面积,
所以四边形的面积.
9.(2020·辽宁葫芦岛市·九年级一模)如图,已知三个顶点的坐标是,,.
(1)将绕原点顺时针旋转得,画出,并写出、、的坐标;
(2)和关于原点对称,画出;
(3)以点为位似中心,将缩小为原来的,请直接写出点的对应点的坐标.
【答案】(1)见解析,、、;(2)见解析;(3)或
解:(1)如图所示,为所求;、、
(2)如图所示,为所求.
(3)或
10.(2020·辽宁本溪市·九年级一模)如图,的顶点的坐标分别为,,.
(1)画出关于轴对称的,写出点坐标为______;
(2)画出绕原点逆时针旅旋转90°的,写出点的坐标为______;
(3)在(1),(2)的基础上,图中的、关于点______成中心对称;
(4)若以点、、、为顶点的四边形为菱形,直接写出点的坐标为______.
【答案】(1)见解析,(3,-1);(2)见解析,(-1,3);(3);(4)(4,3).
解:(1)如图,为所求,点的坐标为(3,-1);
(2)如图,为所求,点C2的坐标为(-1,3);
(3)、关于点中心对称;
(4)如图,易得点的坐标为(4,3);
故答案为,(-1,3),,,(4,3).
11.(2020·云南昆明市·昆明三中九年级一模)如图,△A1B1C1是△ABC向右平移4个单位长度后得到的,且三个顶点坐标分别为A1(1,1),B1(4,2),C1(3,4).
(1)请画出△ABC,并写出点A、B、C的坐标;
(2)求出△COA1的面积.
【答案】(1)图见解析,A(﹣3,1),B(0,2),C(﹣1,4);(2)
解:(1)如图所示:△ABC即为所求,A(﹣3,1),B(0,2),C(﹣1,4);
(2)△COA1的面积为:
.
12.(2020·辽宁抚顺市·)如图,△ABC三个顶点的坐标分别是A(-2,2),B(-3,1),C(-1,1)
(1)将△ABC向右平移4个单位得△A1B1C1,画出△A1B1C1;
(2)画出△A1B1C1关于原点对称的△A2B2C2;
(3)由△ABC和△A2B2C2组成的图形是中心对称图形吗?如果是,请直接写出对称中心的坐标;
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)是,(-2,0)
解:(1)如图所示;
(2)如图所示;
(3)如图所示:
△ABC和△A2B2C2关于点(-2,0),成中心对称;
13.(2020·广西九年级其他模拟)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,的三个顶点坐标分别为,,.
(1)画出关于轴对称的;
(2)画出绕点逆时针旋转90°后的;
(3)在(2)的条件下,点运动的路径对应的弧长为______(结果保留).
【答案】(1)△ABC关于x轴对称的△A1B1C1如图所示;见解析;(2)△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A2B2C2如图所示;见解析;(3).
解:(1)△ABC关于x轴对称的△A1B1C1如图所示:
(2)△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A2B2C2,如图所示:
(3)∵OC=,
∴点C经过路径长.
14.(2020·湖北武汉市·九年级二模)如图是由边长为的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.的顶点在格点上﹐仅用无刻度尺的直尺在给定网格中画图.画图过程用虚线表示.画图结果用实线表示.按步骤完成下列问题:
(1)的大小为 ;
(2)作出中平行于边的中位线,点在上,点在上;
(3)以为中心,取旋转角等于90°,把逆时针旋转得到,其中点和点的对应点分别为和.
【答案】(1)90°;(2)见详解;(3)见详解
解:(1)根据分析可知:∠ACB=90°,
(2)如图所示:
(3)如图所示:
.
15.(2020·河南焦作市·九年级二模)已知,△ABC在直角坐标系内,三个顶点的坐标分别为A(﹣2,2)、B(﹣1,0)、C(0,1)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).
(1)画出△ABC关于y轴的轴对称图形△A1B1C1;
(2)以点O为位似中心,在网格内画出所有符合条件的△A2B2C2,使△A2B2C2与△A1B1C1位似,且位似比为2:1.
【答案】(1)见解析;(2)见解析.
解:(1)如图,△A1B1C1为所作;
(2)如图,△A2B2C2为所作;
16.(2020·湖北武汉市·九年级其他模拟)如图,在直角坐标系中,,,仅用无刻度尺的直尺在给定网格中画图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示,按步骤完成下列问题:
(1)如图1,画出高,中线;
(2)如图2,将绕点顺时针旋转,使旋转角等于,得到对应;
(3)若直线()上有点使,,的面积比为,请直接写出实数的值和点的坐标.
【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3),,.
解:(1)如图:
(2)如图:
(3)设P(a,ak)(a>0),
当点P在△ABO的内部时,
∵,,的面积比为,
∴,
即,
解得
,a=,
∴ak=,
∴P;
当点P在△ABO的右上方时,
∵,,的面积比为,
∴,
即,
解得
,a=4,
∴ak=,
∴P;
当点P在△ABO的左下方时,
∵,,的面积比为,
∴,
即,
解得
,a=-4,不合题意,舍去.
综上可知,,,.
17.(2020·黄山市徽州区第二中学九年级一模)在如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的三个顶点都在格点上(每个小方格的顶点叫格点).
(1)画出△ABC关于点O中心对称的△A1B1C1;
(2)将△ABC绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的△A2B2C2,并求线段BC扫过的面积.
【答案】(1)见解析;(2)见解析,
解:(1)△A1B1C1即为所求;
(2)△A2B2C2即为所求;
线段BC扫过的面积=.
18.(2020·四川眉山市·九年级一模)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC和△DEF的顶点分别为A(1,0)、B(3,0)、C(2,1)、D(4,3)、E(6,5)、F(4,7).
按下列要求画图:以点O为位似中心,将△ABC向y轴左侧按比例尺2:1放大得△ABC的位似图形△A1B1C1,并解决下列问题:
(1)顶点A1的坐标为 ,B1的坐标为 ,C1的坐标为 ;
(2)请你利用旋转、平移两种变换,使△A1B1C1通过变换后得到△A2B2C2,且△A2B2C2恰与△DEF拼接成一个平行四边形(非正方形),写出符合要求的变换过程.
【答案】见解析
【解析】
解:作图如下:
(1)(-2,0),(-6,0),(-4,-2).
(2)符合要求的变换有两种情况:
情况1:如图1,变换过程如下:
将△A2B2C2向右平移12个单位,再向上平移5个单位;再以B1为中心顺时针旋转900.
情况2:如图2,变换过程如下:
将△A2B2C2向右平移8个单位,再向上平移5个单位;再以A1为中心顺时针旋转900.
19.(2020·涡阳县王元中学九年级月考)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,请按下列要求画图:
(1)将先向右平移个单位长度、再向下平移个单位长度,得到,画出,并写出点的坐标;
(2)以点为位似中心将放大倍,得到,画出并写出点B的坐标.
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析
(1)根据题意可得:
∴
(2)根据题意可得:
∴
20.(2020·安徽合肥市·九年级三模)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别为,,.
(1)请画出向右平移5个单位后得到的;
(2)请画出关于直线对称的;
(3)线段的长是__________________________________________________.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3).
(1)如图,△即为所求,
(2)如图,△即为所求.
(3)线段的长是.
故答案为:.
21.(2020·银川市第十五中学九年级一模)如图,在边长为1的正方形网中建立平面直角坐标系,已知三个顶点分别为(,2)、(2,1)、(4,5).
(1)画出关于对称的;
(2)以原点为位似中心,在轴的上方画出,使与位似,且位似比为2,并求出的面积.
【答案】(1)见解析;(2)如图所示, 就是所求三角形,见解析;=28.
解:(1)分别找出A、B、C关于对称点,然后连接,如图所示, 就是所求三角形;
(2)连接OA并延长至,使=OA;连接OB并延长至,使=OB;连接OC并延长至,使=OC;连接,如图所示, 就是所求三角形
如图,用矩形将框住,
∵A(−1,2),B(2,1),C(4,5), 与位似,且位似比为2,
∴A2(−2,4),B2(4,2),C2(8,10),
∴=8×10−×6×2−×4×8−×6×10=28.
22.(2020·全国九年级单元测试)如图,在正方形网格中,△ABC的三个顶点都在格点上,点A、B、C的坐标分别为(-2,4)、(-2,0)、(-4,1),结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:
(1)将△ABC绕O点逆时针旋转90°,得到△A1B1C1;
(2)以点P(-1,1)为位似中心,在△ABC的异侧作位似变换,且使△ABC的面积扩大为原来的4倍,得到△A2B2C2,并写出点A2的坐标.
【答案】(1)作图见解析(2)作图见解析,点A2的坐标为:(1,-5)
解:(1)分别连接OA、OB、OC
将OA、OB、OC分别以点O为旋转中心,逆时针旋转90°,到,连接,如图所示:△A1B1C1,即为所求;
(2)根据相似的性质,面积之比等于相似比的平方,可知变换后的图形与三角形ABC相似,且相似比为,位似比等于相似比,连接AP并延长AP到,使=2AP,连接CP并延长CP到,使=2CP,连接BP,并延长BP至,使,连接如图所示:△A2B2C2,即为所求,由图可知:点A2的坐标为:(1,-5).
23.(2020·宁夏银川市·九年级二模)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点).
(1)先将△ABC竖直向上平移6个单位,再水平向右平移3个单位得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;
(2)将△A1B1C1绕B1点顺时针旋转90°,得△A2B2C2,请画出△A2B2C2;
【答案】(1)见解析;(2)见解析
(1)如图,△A1B1C1为所作;
(2)如图,△A2B2C2为所求:
.
24.(2020·吉林长春市·九年级二模)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是每个小格的顶点叫格点.已知点在格点,请在给定的网格中按要求画四边形,使四边形的四个顶点都在格点.
(1)以为顶点在图甲中画一个面积为的中心对称图形且满足;
(2)以为顶点在图乙中画一个周长为、面积为的四边形,使其既是轴对称图形,又是中心对称图形.
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析
解:(1)
(2) .
25.(2020·广西九年级一模)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是,,.
(1)请画出向右平移个单位后得到的;
(2)请画出关于原点对称的;
(3)在轴下方是否存在点,使和全等(点与点不重合),若存在,直接写出点的坐标.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)存在,(0,-4)
解:(1)如解图,△A1B1C1即为所求;
(2)如解图,△A2B2C2即为所求;
(3) 存在这样的点E,如解图所示,点E的坐标为(0,-4).
26.(2020·湖北武汉市·九年级二模)在的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,如图,点,,均为格点,仅用无刻度的直尺按照下列步骤作图,作图过程中的线用虚线,作图结果用实线表示.
(1)将线段绕点逆时针旋转90°得到线段;
(2)在上找一点,使;
(3)将线段平移至,使点与点重合.
【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析
解:如图所示.
(1)线段AD为所求;
(2)线段CG与AB相交于点E,则点E为所求点;
(3)连接DC,分别取格点H、I、J,连接HG、IJ,两直线相交于点F,连接EF,即可得到图形.
27.(2020·湖北武汉市·)如图是由8×8个边长为1的小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点称为格点,,,三点均在格点上,仅用无刻度的直尺按要求画图.
(1)图1中,以为对角线画;
(2)图1中,在上找一点,使长度最小,其最小值为________;
(3)图2中,将线段绕点逆时针旋转90°得,,的对应点分别为,,连接交于点,直接写出的值为________.
【答案】(1)见解析;(2);(3)
解:(1)如图,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可画出;
(2),理由如下:
由“点到直线的距离垂线段最短可知”,当AH⊥PQ时,AH长度最小,如下图所示:
△APQ的面积等于梯形MNQP的面积-△AMP的面积-△ANQ的面积,
故,
又,
∴,解得,
故答案为;
(3)如图所示,
∵AE=QM,∠AED=∠MQD,∠ADE=∠MDQ,
∴△AED≌△MQD(AAS),
∴,
又AP=AM,
∴,即
又∵旋转90°,
∴∠PAM=90°,
∴,
,
故答案为.
28.(2020·广西钦州市·九年级一模)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,,,现将绕点逆时针旋转90°后得到.
(1)请画出旋转后的,并写出点的坐标;
(2)以为圆心,为半径,求扇形的面积.
【答案】(1)作图见解析,;(2)
(1)画出旋转后的如图所示,其中点的坐标为;
(2)由,得
扇形的面积为
29.(2020·江苏淮安市·九年级一模)如图,方格纸上的小正方形的边长均为1个单位长度,点A,B都在格点上(两条网格线的交点叫格点),请用无刻度直尺完成下列问题:
(1)在图中画出线段AB的中点C;
(2)将线段AB绕点A逆时针旋转90°,得到旋转后的线段AB';
(3)在线段AB'上画出点D,使△ABD面积为.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.
解:(1)如图,点C为所作;
(2)如图,AB′为所作;
(3)如图,作AE=5,连接B′E,在AE上取格点F使AF=4,过F作EB′的平行线交AB′于D,
∵FD∥BE,
∴==,其中AB= AB′=
∴AD=AB′=,
∴S△ABD==××=.
∴点D为所作.
30.(2020·湖北武汉市·九年级一模)如图是由边长为1的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.的顶点,,均在格点上,仅用无刻度的直尺在给定网格中画图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示,按步骤完成下列问题:
(1)将边绕点顺时针旋转90°得到线段DE,点,的对应点分别为,,直接写出,的坐标;
(2)在BC上取一点M,使;
(3)设与交于点,在上取一点F,使;
(4)作点A关于BC的对称点N.
【答案】(1),;(2)见解析;(3)见解析;(4)见解析
解:(1)根据图像可得,;
(2)如下图,取点,连接AT,交BC于点M;
(3)如下图取点BD的中点,
∵,
∴;
(4)如下图,在AC延长线上取点,再取点,
连接GQ,BG,CQ,GQ与AT的交点N即为点A关于BC的对称点,
易证四边形BGQC为平行四边形,
∴,
∵,
∴,
又∵,,
∴;
∴点N与点A关于BC对称.
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