2021学年Unit 1 My name’s Gina.综合与测试测试题

这是一份2021学年Unit 1 My name’s Gina.综合与测试测试题，共17页。试卷主要包含了必背词汇，重点词汇，必背短语，经典句型等内容，欢迎下载使用。

Unit 1 My name’s Gina
知识精讲
一、必背词汇
name /neim/ n. 名字；名称
nice /nais/ adj. 令人愉快的；宜人的
t /tu:/ 常用于原形动词之前，该动词为不定式
meet /mi:t/ v. 遇见；相逢
t /tu:/ adv. 也；又；太
yur /jɔ:/ prn. 你的；你们的
Ms. /miz/ (于女子的姓名前，不指明婚否)女士
his /hiz/ prn. 他的
and /ænd/ cnj. 和；又；而
her /hə:/ prn, 她的
yes /jes/ interj. 是的；可以
she /ʃi:/ prn. 她
he /hi:/ prn. 他
n /nəu/ interj. 不；没有；不是
nt /nɔt/ adv. 不；没有
zer /'ziərəu/ num. 零
telephne /'telifəun/ n. 电话；电话机
number /'nʌmbə/ n.号码；数字
phne /fəun/ n. 电话；电话机
telephne/phne number 电话号码
first /fə:st/ adj.第一
first name 名字
last /la:st/ adj. 最后的；末尾的
last name 姓
friend /frend/ n. 朋友
China /'tʃainə/ 中国
middle /'midl/ adj. 中间的；中间
schl /sku:l/ n. 学校
middle schl 中学；初中

二、重点词汇
1. nice adjective /naɪs/
1). pleasant, enjyable, r satisfactry 愉快的；美好的；满意的
例句：
Did yu have a nice trip? 你假期过得愉快吗？
Have a nice day/time! 祝你度过愉快的一天／过得愉快！
2). kind, friendly, r plite 好心的；友善的；有礼貌的
例句：
I wish yu'd be nice t yur brther. 我希望你会好好对待你弟弟。
It’s very nice f her tdrive yu hme. 她开车送你回家真是好心。

2. I prnun /aɪ/
used as the subject f a verb t refer t the persn speaking r writing （主格）我
I为第一人称单数主格，在任何位置都须大写，句子中作主语后接be动词用am，即I am，可缩写为I’m，如：
I am a teacher. 我是一名老师。
I’m twelve years ld. 我今年十二岁。
【拓展】英语中人称代词有格的区分，即主格和宾格，I为主格，宾格为me，用作宾语，动词之后或介词之后都是宾语经常出现的地方。

3. my prn. /maɪ/
f r belnging t me (= the speaker r writer) 我的
my为物主代词，即表示东西的归属，它的意思是“我的”，my后经常会跟名词，比如my bk，my pen等，作用很像形容词，所以被称为形容词性物主代词。
例句：This is my teacher, Mr. Ga. He teaches us Math.
这是我的老师，高老师。高老师教我们数学。
【拓展】物主代词分形容词性和名词性，形容词性物主代词作用相当于形容词，一定要跟名词；名词性物主代词则可直接充当名词成分，后不跟名词，my为形容词性物主代词，mine为名词性物主代词，试比较：
This is nt my bag. The blue ne is mine. 这不是我的书包，蓝色的那个才是我的。
This is nt my schlbag. Mine is yellw. 这不是我的书包，我的（书包）是黄色的。

4. name nun /neɪm/
1). the wrd r wrds that a persn, thing, r place is knwn by 名字，名称
例句：“Hi, what's yur name?” “My name is Diane.”
“嗨！你叫什么名字？”“我叫黛安娜。”
2). the pinin r reputatin that smene r smething has 名誉，名声
例句：She went t curt t clear her name (= prve that the bad things said abut her were nt true).
为了澄清名誉，她走上法庭。

5. telephne nun UK /ˈtel.ɪ.fəʊn/ US /ˈtel.ə.fʊn/
1). a phne nun 电话
例句：
She hurried t answer the telephne. 她赶紧去接了电话。
I like t have a telephne at my bedside. 我喜欢在床边放一部电话。
2). t use a phne （给…）打电话
例句：I decided t telephne the dctr. 我决定给医生打个电话。
【拓展】telephne是由两部分构成的单词，phne其实就可以表示电话了，tele是个前缀，表示“遥远”，类似的词还有telegram“电报”，televisin“电视”等。

三、必背短语
1. telephne/ phne number 电话号码 2. first name 名字
3. last name 姓氏 4. middle schl 中学，初中

四、经典句型
1. 询问姓名的提问和回答
---What’s yur name? 你叫什么名字？
---My name is Gina. 我的名字叫吉娜。
2. 确认对方姓名
---Are yu Helen? 你是海伦吗？
---Yes, I am. 是的，我是。/N, I’m nt. I’m Gina. 不，我不是，我是吉娜。
3. 见面后相互问好
---Nice t meet yu. 见到你很高兴。
---Nice t meet yu, t. 见到你我也很高兴。
4. 询问对方电话号码
---What’s yur telephne number? 你的电话号码是多少？
---It’s 281-9176. 它是281-9176
三点剖析
一、考点
1. 含有be动词的一般疑问句
可以用Yes/ N回答的疑问句被称之为一般疑问句，一般疑问句通常以助动词或be动词开头，此处be动词的作用相当于其他助动词，帮助表达疑问语气，如：
---D yu like swim? 你喜欢游泳么？
---Yes, I d./ N, I dn’t. 是的，我喜欢。/不，我不喜欢。
---Are yu Gina’s friend? 你是吉娜的朋友么？
---Yes, I am./ N, I’m nt. 是的，我是。/不，我不是。
be动词的一般疑问句非常简单，通常只需要将陈述句中的be动词提前就可以实现疑问的语气了。提问和回答时都需注意be动词与主语的匹配，并且Yes是肯定回答，后不能有nt；N为否定回答，要跟nt。
2. 人称代词格
英语中人称代词有格的区分，即主格和宾格，主格用作句子主语，一般在谓语动词前，句子开头；宾格用作宾语，一般在谓语动词后。每个人称代词都有主宾格之分，总结如下表：


二、易错点
物主代词的分类
物主代词分为名词性和形容词性两种，形容词性物主代词后要跟名词，名词性物主代词自身包含名词意义，不用另接名词。物主代词总结如下表：
【拓展】
1. it’s与its的区别。it’s是it is的缩写，its表示“它的”。’s也可以表示所有格，但是人称代词不这么用，因为人称代词自带一个表物主的专有词。如：
---What’s that? 那是什么？
---It’s my cat. Its name is Dahua. 它是我的猫，它的名字是大花。
2. 若名词前有修饰，物主代词放最前。如：
This is my big red dg. 这是我的大红狗。
It’s her new phne number. 这是她的新的电话号码。
3. 不能与a, an, the, this, that, these, thse等限定性词一起修饰名词，如：
This is my teacher. (正)
This is my a teacher. (错)
My bike is ver there. (正)
My a bike is ver there. (错)
题模精选
题模一：情景交际-介绍
例1.1.1 ---What’s yur name?
---_________
例1.1.2 ---Nice t meet yu!
---_________
A.Thank yu.
B.Hw d yu d
C.Nice t meet yu, t.
D.The same t yu.
题模二：人称、物主代词
例1.2.1 首字母填空
1). Her t_________ n________ is 6776 8943.
2). Hell, Li Lei. N_________ t meet y_________!
例1.2.2 选词填空
1). _________ (I, My) name is Han Meimei.
2). _________ (She, Her) is very nice. All f us like _________ (Her, She) very much.
题模三：be动词的选择
例1.3.1 ---Is yur name Jack?
---Yes, _________.
例1.3.2 用恰当的be动词填空
1). He _________ my friend, Jack.
2). They __________ all my classmates.
3). _________ yu a gd student?
随堂练习
随练1.1 ---Hell, Kate. Nice t meet yu!
---_________.
A.Hw are yu?
B.What’s yur name?
C.Nice t meet yu, t!
D.I’m fine.
随练1.2 Her name’s Tina Brwn. We may call her _________.
随练1.3 把打乱的字母重组,并写出汉语意思。
(1)s, h, i ________
(2)t, e, e, m ________
(3)b, n, m, u, e, r ________
(4)r, , u, y ________
(5)i, C, n, h, a________
(6)d, f, i, r, e, n________
(7)x, s, i ________
(8)n, e, i, n ________
(9)a, l, s, t ________
(10)r, e, z, ________
随练1.4 根据所给词适当形式填空。
(1)D yu like ________ (dance )?
(2)Let's ________(play) ftball after schl.
(3)Wh________(be) the tw bys?
(4)Li Hua wants t g________(shp)fr sme apples n Sunday.
(5)Thse are ________(they) favurite fd．
随练1.5 根据句意,从方框中选择恰当的单词填空,有的需要变换形式。
say, her number, meet, China
(1)It's very happy t ________yu.
(2)Lk! This is a map f________
(3)He can ________"Hell" t Paul.
(4)My ID card ________is 6785387.
(5)That is ________English bk。
随练1.6 ---Jane, is this _________ umbrella (雨伞)?
---N, it’s nt mine. It is hers.
随练1.7 This is _________ MP4. Yurs is ver there.
随练1.8 用恰当的颜色描述下列事物,至少写出5个完整的句子
提示词:sky , bananas , apple , trees , exercise bk.
(1)________
(2)________
(3)________
(4)________
(5)________
随练1.9 语法填空
(1)What clr is________(she) jacket?
(2)My phne number ________(be) 0963-5967.
(3)Jenny and Li Ming are ________(friend).
随练1.10 根据对话内容在空白处填入适当的句子,使对话完整、通顺。
A: Hell! Are yu Alan?
B: ________. Alan is my friend．
A: Oh, that's gd．________?
B: His phne number is 905-9233.
A: Thanks. By the way (顺便问一句), ________?
B: My name is Frank.
A:________?
B: Smith.
A:________, Frank. I'm Jane Brwn.
B: Nice t meet yu, t.
随练1.11 ---Excuse me. Are yu Lin Ta?
---_________, I’m_________.
随练1.12 The by _________ my friend, Bill.
随练1.13 用恰当的be动词填空
1. This _________ a useful bk.
2. I _________ Mary. Nice t meet yu.
3. ---Hw _________ yu?
---I _________ fine.
4. My name _________ Kate. I _________ American.
5. ---What _________ his name?
---Jhn.
随练1.14 句型转换
连词成句
(1)fine, thanks, I'm
(2)is, clr, that, what, phne
(3)name, Dale, is, his
(4)yur, name, is, last, what
(5)is, name, what, his, family
能力拓展
拓展1 ---Lk at his _________ and find his last name.
---OK.
拓展2 ---_________?
---It’s 723-0538.
A.What’s yur name
B.What’s her phne number
C.What’s this in English
D.Can yu spell it
拓展3 ---Gd mrning, Tny. _________
---Nice t meet yu, t.
拓展4 I have a big brther. _________ name is Paul.
拓展5 根据句意和汉语提示完成句子
1. I ften _________ (遇见) Jack at schl.
2. ---What’s this in English?
---It’s a pen. It’s _________. (我的)
3. ---What clr is the cup?
---It’s _________. (黑白相间的)
4. ---Is he Mike?
---_________ (是的), he is.
5. ---Wh is the girl ver there?
---_________ (她) is my sister(妹妹).
拓展6 首字母填空
1. S_________ is Hebe. I like her very much.
2. Gd mrning, bys and girls. I am y_________ English teacher (老师).
3. ---Hi, Li Lei. I’m Han Meimei.
---N_________ t meet yu!
4. He is my best friend. H_________ name is Lin Ta.
5. His n_________ is Jackie. Can yu spell it?
拓展7 补全对话,每空一词。
A: Gd mrning, bys and girls.________ name's Rse Green. What's ________ name?
B:________ Jim.
A: Nice t meet yu, Jim.
B: Nice t meet yu,________.
A: What's his name, please?
B:________ name is Bb． He is my gd friend．
A: And what's ________ name, please?
B: Her name is Jenny.
A:________ she yur gd friend?
B: Yes, ________ is.
拓展8 6696-23355 _________ my phne number.
拓展9 完形填空
Mrs. Brwn lived alne in a small flat(公寓). She was ld and didn't like ___1___ at all. S she was very ___2___ when the yung man and wman in the flat abve mved ut. A new yung man mved___3___, and Mrs. Brwn thught, "Well, he lks ___4___." But at three 'clck the next mrning, she was wken up by the bark (吠声) f a dg. "I've ___5___ heard the bark here befre," she thught, "It ___6___ be the yung man's dg." S she telephned the yung man at nce, ___7___ sme unpleasant things t him, rang ff the telephne and went t bed ___8___ he culd answer. The next day Mrs. Brwn's telephne rang at ___9___ hur f mrning, and when she gt ut f bed and answered, the ___10___ said t her, “I haven't gt a dg, madam."
(1)
A．music
B．nise
C．walking
D．sprts
(2)
A．angry
B．surprised
C．happy
D．sad
(3)
A．in
B．back
C．ut
D．away
(4)
A．strng
B．wrried
C．quiet
D．well
(5)
A．never
B．als
C．ever
D．nce
(6)
A．can
B．will
C．must
D．may
(7)
A．shwed
B．tk
C．said
D．chse
(8)
A．until
B．if
C．because
D．befre
(9)
A．anther
B．this
C．ther
D．usual
(10)
A．by
B．girl
C．wman
D．man
拓展10 阅读理解
根据对话内容,故答案选择正确答案。
Lucy: Gd mrning, Gina!
Gina: Gd mrning, Lucy!
Lucy: Hw are yu?
Gina: I'm fine, thank yu.
Lucy: D yu knw(认识)Rse?
Gina: Yes. Rse is my friend and her mther(母亲)is my English teacher.
Lucy: Is her last name White?
Gina: N. Her last name is Smith.
Lucy: Is Rse always(总是)in a yellw jacket?
Gina: N. Rse is always in a red jacket.
Lucy: What's her telephne number? Is it 389-61497.
Gina: Oh, n. It's my phne number. Her telephne number is 389-1645.
Lucy: Thanks.
(1)Rse's(罗丝的)mther is a________.
A．teacher
B．dctr
C．wrker
D．driver
(2)________ knws Rse.
A．Lucy
B．Gina
C．Lucy's English teacher
D．Gina's mther
(3)Rse's last name is ________.
A．White
B．Brwn
C．Green
D．Smith
(4)Rse's jacket is ________.
A．blue
B．red
C．green
D．yellw
(5)Rse's telephne number is ________.
A．389-1645
B．398-6149
C．389-6149
D．389-1625
拓展11 写作题
根据下面提供的信息作自我介绍,我的名字是Kitty,我是一个12岁的女孩,我就读于阳光学校,我爱帮助别人,我住在一个离市中心10英里的一栋公寓里。
要求:语句通顺,表达正确,不少于5句话。可适当发挥。
答案解析
Unit 1 My name’s Gina
题模精选
题模一：情景交际-介绍
例1.1.1
【答案】A
【解析】考查情景对话。根据句意：——你叫什么名字？——我是李明。问名字，回答自然是名字，故选A。
例1.1.2
【答案】C
【解析】考查情景对话。根据常识，回答Nice t meet yu!应该用Nice t meet yu, t.，故选C。
题模二：人称、物主代词
例1.2.1
【答案】1). telephne number
2). Nice; yu
【解析】考查本课生词，根据前后文推测出相应单词，注意单词拼写和形态。
例1.2.2
【答案】1). My
2). She; Her
【解析】考查人称代词或物主代词。
1).“我的名字是韩梅梅”，缺少“我的”选My。
2).动词之前缺主语用主格，却宾语用宾格。
题模三：be动词的选择
例1.3.1
【答案】D
【解析】考察be动词的一般疑问句。回答时yes，排除B；问句主语是yur name，回答主语用it指代，it用is，故选D。
例1.3.2
【答案】1). is
2). are
3). Are
【解析】考察be动词的选择。根据“我用am你用are，is用作三个TA，单数is复数are”原则，对应人称和单复数分别选出即可。
随堂练习
随练1.1
【答案】C
【解析】考查交际用语。根据交际用语习惯，回答Nice t meet yu!用Nice t meet yu, t!，故选C。
随练1.2
【答案】B
【解析】考查称谓用词。her对应女生，排除A；称呼要用姓氏，故选B。
随练1.3
【答案】(1)his 他的
(2)meet 遇见
(3)number 数字,号码
(4)yur你的,你们的
(5)and和
(6)first 第一
(7)six 六
(8)nine 九
(9)last 最后的
(10)zer 零
【解析】(1)根据所给字母可组成的单词是his,他的。
(2)根据所给字母可组成的单词是meet,遇见。
(3)根据所给字母可组成的单词是number,数字,号码。
(4)根据所给字母可组成的单词是yur,你的,你们的。
(5)根据所给字母可组成的单词是and,和。
(6)根据所给字母可组成的单词是first,第一。
(7)根据所给字母可组成的单词是six,六。
(8)根据所给字母可组成的单词是nine,九。
(9)根据所给字母可组成的单词是last,最后的。
(10)根据所给字母可组成的单词是zer,零。
随练1.4
【答案】(1)dancing
(2)play
(3)are
(4)shpping
(5)their
【解析】(1)句意:你喜欢跳舞吗?like ding。
(2)句意:放学后让我们踢足球。Let sb． D。
(3)句意:这两个男孩是谁?
(4)句意:李华想要去买些苹果。
(5)句意:那些是他们最喜爱的食物。
随练1.5
【答案】(1)meet
(2)China
(3)say
(4)number
(5)her
【解析】(1)句意:我很开心...你。be happy t+动词原形,“很开心...”meet遇见,be happy t meet yu"很高兴见到你"。
(2)句意:看,这是一张...的地图。a map f...“一张..的地图”。China中国,a map f China“一张中国的地图”。
(3)句意:他可以向你好。固定搭配:say "Hell" t “向...说你好”。
(4)句意:我的身份证...是6785387.根据句意应该是身份证号码,号码number。
(5)句意:那是英语书。根据排除法,her她的,That is her English bk."那是她的英语书"。
随练1.6
【答案】B
【解析】考查物主代词。根据句意：——简，这是你的雨伞么？——不是，这不是我的，是她的。名词前用形容词性物主代词，表示“你的”，故选B。
随练1.7
【答案】A
【解析】考查物主代词。根据句意：这是我的MP4，你的在那边呢。表示“我的”，且后跟名词，用形容词性物主代词，故选A。
随练1.8
【答案】(1)The sky is blue
(2)The bananas are yellw
(3)The apples are red
(4)The trees are green in spring
(5)My exercise bk is green and white.
【解析】描述事物主要用到简单句的:主语+连系动词+表语,翻译时要主语主谓一致的问题,主语是复数,be动词用are,主语是第三人称单数时,主语用is。另外,要充分利用提示词。还要注意不要有单词拼写的错误。
随练1.9
【答案】(1)her
(2)is
(3)friends
【解析】(1)句意:她的夹克是什么颜色?根据jacket夹克,名词,可知此处缺少修饰成分,she人称代词,在句中作主语,her她的,形容词性物主代词,修饰名词。
(2)句意:我的电话号码是0963-5967. 叙述现在事情,句子时态是一般现在时,主语是phne number第三人称单数,be动词用is。
(3)句意:詹妮和李明是朋友。根据主语Jenny and Li Ming可知此处friend用复数形式。
随练1.10
【答案】N, I'm nt; What's his phne number; What's yur name; What's yur last name; Nice t meet yu
【解析】根据对话前后内容可知
A:你好!你是Alan吗?
B:不是,Alan是我的朋友。
A:太好了,他的电话号码是多少?
B:他的电话号码是9059233
A:谢谢,顺便问一下你叫什么?
B:我叫Frank.
A:请问你姓什么?
B:史密斯。
A:很高兴认识你,Frank。我是Jane Brwn.
B:很高兴认识你。
随练1.11
【答案】B
【解析】考查be动词开头疑问句的否定。否定回答用N，排除CD；be动词之后用nt，即N, I’m nt.，故选B。
随练1.12
【答案】B
【解析】考查be动词的选择。主语是the by为第三人称单数，用is，故选B。
随练1.13
【答案】1. is
2. am
3. are; am
4. is; am
5. is
【解析】考查be动词的使用。根据be动词使用的原则，“我用am你用are，is用作三个TA，单数is复数are”，分别判断即可。
随练1.14
【答案】(1)I'm fine, thanks.
(2)What clr is that phne?
(3)His name is Dale.
(4)What is yur last name?
(5)What is his family name?
【解析】(1)fine好, thanks多谢, I'm我是,固定搭配I'm fine. 我很好,对别人的关心表示感谢要用thanks,根据所给词,连词句子句意是:我很好,谢谢。
(2)is是, clr颜色, that那, what什么, phne电话,根据what可知句子是特殊疑问句,问某物什么颜色What clr is •••?,that是形容词,修饰名词phne,连词成句句意是那部电话是什么颜色的?
(3)name名字, Dale, is是, his他的,his name: 他的名字,是固定搭配,根据所给词词义连接起来,句意是:他的名字叫Dale。
(4)yur你的, name名字, is是, last最后, what什么,固定短语:yur last name你的姓,What引导特殊疑问句,is是系动词,根据所给词连词成句,句意是:你姓什么?
(5)is是, name名字, what什么, his他的, family家庭,family name姓,是固定短语,what引导特殊疑问句,is是系动词,根据所给词词义连词成句,句意是他姓什么?
能力拓展
拓展1
【答案】A
【解析】考查名词辨析。根据句意：——看一下他的身份证，找出他的姓。——好的。有姓名的地方，只能是身份证上，故选A。
拓展2
【答案】B
【解析】考查疑问句的选择。根据回答，是一串电话号码，所以一定是在问电话号码，故选B。
拓展3
【答案】C
【解析】考查交际用语。根据答语Nice t meet yu, t.可推测，上一句应该是Nice t meet yu.，故选C。
拓展4
【答案】A
【解析】考察物主代词。根据句意：我有一个哥哥，他的名字是保罗，表示“……的”用物主代词，排除C；brther为男生，故选A。
拓展5
【答案】1. meet
2. mine
3. black and white
4. Yes
5. She
【解析】考查日常交际用语和惯用表达中的常用词，注意习惯用语，固定搭配，并注意大小写问题。
拓展6
【答案】1. She
2. yur
3. Nice
4. his
5. name
【解析】考查日常交际用语和惯用表达中的常用词，注意固定搭配，并注意大小写问题。
拓展7
【答案】My; yur; I'm; t; His; her; Is; she
【解析】(1)根据Gd mrning, bys and girls.早上好,孩子们。可知此处是一个老师进行自我介绍。所以句意是我的名字叫格林罗斯。my我的。
(2)根据下文I'm Jim. 可知此处问你的名字是什么。yur你的。
(3)根据上文What's yur name?可知此处回答为我是吉姆。I am我是=I'm。
(4)根据上文Nice t meet yu.可知答语是Nice t meet yu, t。
(5)根据What's his name, please?可知答语是回答他的名字叫...。
(6)根据Her name is Jenny.她的名字叫珍妮。可知此处是问她的名字叫什么?她的,her。
(7)根据主语she第三人称单数,句子时态是一般现在时,句子是系表结构,故系动词be用is。
(8)根据Is she yur gd friend?一般疑问句,肯定答语是:Yes,主语+助动词。
拓展8
【答案】A
【解析】考查be动词的选择。主语是一串电话号码，视为单数，单数用is，故选A。
拓展9
【答案】BCACA CCDBD
【解析】(1)由下文一系列事件得知此处用nise “噪音”。
(2)由前一句得知她不喜欢噪音,所以当楼上的年轻夫妇搬出去的时候,她感到很高兴。
(3)由前一句得知有人搬出去,所以这一句应该是有人搬进来。
(4)由but及后面的句意得知此处用quiet。
(5)“我以前从来没有听过狗叫。”never “从来没有”。
(6)must表示肯定的推测。
(7)say smething t smebdy “对某人说……”。
(8)此处指在他能回答之前把电话挂断,然后上床了。
(9)at this hur “在同一个小时”。由第一段最后一句知此处指凌晨三点。
(10)由第二段中“S she telephned the yung man at nce”得知这人是那个新搬来的年轻人。
拓展10
【答案】ABDBA
【解析】短文大意:这篇短文讲的是吉娜向露西介绍了她的朋友罗斯。
(1)细节理解题。根据 Rse is my friend and her mther(母亲)is my English teacher.罗斯是我的朋友,她的母亲是我的英语老师。
(2)细节理解题。根据Gina: Yes. Rse is my friend and her mther(母亲)is my English teacher.可知吉娜认识罗斯。
(3)细节理解题。根据Lucy: Is her last name White?她的最后名字叫怀特吗?Gina: N. Her last name is Smith.不,她的最后名字叫史密斯。
(4)细节理解题。根据Lucy: Is Rse always(总是)in a yellw jacket?罗斯经常穿黄色夹克吗?Gina: N. Rse is always in a red jacket.不,罗斯经常穿红色夹克。
(5)细节理解题。根据Her telephne number is 389-1645.根据她的电话号码是389-1645。
拓展11
【答案】 My name is Kitty. I am a girl. I am twelve. I study in Beijing Sunshine Schl. I am kind and helpful. I ften help thers. I am a vlunteer. I ften help my neighbrs fix cmputers r mend their bikes. I smetimes help the ld clean their rms. I live with my family in a big flat. It is ten miles frm the center f Beijing city.
【解析】这是一篇利用图表的给材料作文。要求介绍Kitty的性别年龄爱好学校等等。主语用第一人称单数人称
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
me
we
us
第二人称
yu
yu
yu
yu

第三人称
he
him

they

them
she
her
it
it

人称
代词
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
复数
单数
复数
物
主
代
词
形物
my
ur
yur
yur
his
her
its
their
名物
mine
urs
yurs
yurs
his
hers
its
theirs
A.I’m Li Ming.
B.I’m fine.
C.Tday is sunny
D.I like milk
A.I am
B.it isn’t
C.I’m nt
D.it is
A.Mr. Brwn
B.Miss Brwn
C.Mrs. Tina
D.Ms. Tina
A.yu
B.yur
C.yurs
D.my
A.my
B.me
C.I
D.mine
A.N; n
B.N; nt
C.Nt; n
D.Nt; nt
A.am
B.is
C.are
D.be
A.ID card
B.Christmas card
C.telephne
D.bk
A.Hw are yu?
B.What’s yur name?
C.Nice t meet yu.
D.Gd afternn.
A.His
B.Her
C.He
D.Yur
A.is
B.am
C.are
D.be