小学数学青岛版 (五四制)三年级下册五 繁忙的工地——线和角同步达标检测题
展开1.下面用三角板拼出的三幅图中,图( )中拼出的角是150°。
A. B. C.
2.一个长方形折起一个角后如图:∠1=25°,∠2=( )。
A.25° B.40° C.50° D.75°
3.一个20度的角,在5倍的放大镜下,这个角是( )。
A.100度 B.50度 C.20度
4.40°的角在放大镜下看是( )度。
A.大于40 B.小于40 C.40
5.9时整,时针和分针所组成的角是( )。
A.锐角 B.直角 C.平角
二.判断题(共5题,共10分)
1.从一个点可以画无数条射线。( )
2.线段可以量出长度。( )
3.是线段。( )
4.通过一点只能画一条直线,通过两点可以画两条直线。( )
5.经过一点只能画一条直线。( )
三.填空题(共5题,共15分)
1.12时15分时针和分针构成的角是一个_____角;6时整,时针和分针构成的角是一个_____角。
2.钟面是12时,时针和分针之间的夹角是( )角;钟面是6时,时针和分针之间的夹角是( )角。
3.同一平面内两条直线的位置关系有( )和( )两种。
4.( )时整,时针和分针会成为一条直线;( )时整,时针和分针会重合在一起;( )时整,时针和分针会组成直角。
5.下面钟面上的时刻,分针和时针形成什么角?量一量各是多少度?
___角___度___角___度___角_____度
四.计算题(共1题,共5分)
1.量一量,算一算。
∠1=( ) ∠2=( )
∠3=( ) ∠4=( )
∠1+∠2+∠3+∠4=( )
五.作图题(共3题,共15分)
1.画一画。
(1)画一条射线。 (2)画一个138°的角。
2.求下面各角的度数。
∠1=40°,∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )。
3.求出图中∠1、∠2的度数。
六.解答题(共5题,共27分)
1.求:∠1、∠2 、∠3的度数?
2.动手操作。
(1)画一条4厘米长的线段。
(2)连一连。
3.把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?
4.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。
30°90°150°
5.下面的三幅图都是由一副三角尺拼成的,∠1、∠2、∠3各是多少度?
七.综合题(共2题,共8分)
1.看图填一填。
(1)从“2”到“3”,指针绕点O按顺时针方向旋转了________°。
(2)从“3”到“5”,指针绕点O按顺时针方向旋转了________°。
(3)从“3”到“6”,指针绕点O按________时针方向旋转了________°。
2.填一填。
(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“_____ ”。
(2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“_______”。
(3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转________°到“8”。
(4)指针从“12”绕点O________时针方向旋转90°到“9”。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
三.填空题
1.锐;平
2.周;平
3.平行;相交
4.6;12;3/9
5.钝;150;平;180;锐;60
四.计算题
1.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°
五.作图题
1.略
2.150°;30°;60°
3.∠2=180°-165°=15°;∠1=180°-90°-∠2=90°-15°=75°
六.解答题
1.∠1=180°-15°=165°;∠2=90° ;∠3=180°-90°-50°=40°
2.(1)
(2)
3. 把一个半圆对折两次后展开(如下图),可找出45°,90°,135°,180°的角。 答:可找出45°,90°,135°,180°的角。
4.如图:
5.120°;60°;150°
七.综合题
1.(1)30 (2)60 (3)顺;50
2.(1)2 (2)6 (3)90 (4)逆
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