人教统编版选择性必修 下册拟行路难（其四）教学课件ppt

这是一份人教统编版选择性必修 下册拟行路难（其四）教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，鲍照何人，走近作者，题目解说，写作背景，学习过程，为何不同时代使然，新时代等内容，欢迎下载使用。

1、了解作者及写作背景，朗读诗歌感受作者的“愁”情。2、比较阅读，体会李白鲍照的人生困惑和面对现实不同的情感。
春日忆李白 杜甫 白也诗无敌，飘然思不群。 清新庾开府，俊逸鲍参军。 渭北春天树，江东日暮云。 何时一尊酒，重与细论文。
赞美李白的诗像庾信那样清新，像鲍照那样俊逸。
南北朝时鲍照和庾信合称“南照北信”

鲍照(约414—466),南朝宋文学家。字明远,东海(今山东郯城)人。元嘉期间被宋文帝刘义隆聘为国侍郎。孝武帝即位后,任临海王刘子项的前军参车、迁军刑狱参军,人称“鲍参军”。后刘子顼作乱,鲍照为乱兵所杀。 鲍照与颜延之、谢灵运同为宋元嘉时代的著名诗人，合称“元嘉三大家”，其诗歌注意描写山水，讲究对仗和辞藻。他长于乐府诗，其七言诗对唐代诗歌的发展起了重要作用。世称“元嘉体”，现有《鲍参军集》传世。 鲍照和庾信合称“南照北信”。 有《拟行路难》18首。
行路难,乐府杂曲歌辞名,多写世路艰难和离情别意。 拟行路难，为乐府组诗名。歌咏人世的种种忧患，寄寓悲愤。 此诗是第四首。
鲍照生活在魏晋南北朝时期,这个时期实行门阀制度,主要由数十个大家族(士族)统治当时的社会,士族制度下的门阀士族，特别是高级士族凭借门第出身就可以做官,世世代代控制高级官职。这就造成了“上品无寒门,下品无世族”的局面。门阀制度阻塞了寒士的仕进之路,一些才高的寒士自然心怀不平。这些反映在文学作品中,就成为这个时期文学的一个特色。 门阀制度像大山一样压在鲍照身上,促使他把无比巨大的愤懑不平之气化作《拟行路难》这样的诗篇。
任务一： 感受“愁”情任务设计： 1、诵读诗，读准字音，读清节奏。2、读诗，用诗中一个字概括作者的情感? 愁
3、诗歌开头两句采用了什么手法? 诗歌开头两句由泻水于平地起兴,以水流方向的不一比喻人生穷达的各不相同,它能够从平凡的日常生活现象中揭示深刻的哲理,耐人咀嚼,引人感悟。
4、作者说“人生亦有命”,似乎是心平气和地接受了“人生亦有命”的现实,事实是否如此? 乍读之下,似乎诗人心平气和地接受了“人生亦有命”的现实,其实,他是用反讽的笔法来抨击不合理的门阀制度。
5、诗人“愁”情表现是什么? “行坐” “叹愁” 为何而愁？ 因“人生亦有命”而愁 联系社会背景：门阀士族，造成了“上品无寒门,下品无世族”的局面。门阀制度阻塞了寒士的仕进之路。
6、作者如何排解愁情的？ ①酌酒 ②歌唱《行路难》 小结： 全诗突出写“愁”,所叹者愁,酌酒为消愁,悲歌为泄愁。在平淡的外表下蕴含着深沉且激越奔放的感情。
7、此诗第七、八句写出了什么感情？ 第七句是对前面几句的总结。 诗人对那驱不散的愁苦,实系于对世事的感慨,心并作无知无觉的木石,理的劝谕,酒的麻醉,都不能使心如槁木,用反问的句式,冲决了自我克制的堤防,使全诗的情感达到了高潮,表达了诗人的抗争。 第八句表达的是诗人心中的无奈,“岂无感”越是激昂,“不敢言”的痛苦就越是深沉。 这两句构成了一种鲜明的对比,将诗人忍辱负重矛盾痛苦的精神状况表现得淋漓尽致。
8、结合诗句谈谈作者的情感有怎样的变化？ 全诗情感变化的层次清晰。 开头四句情感比较平静,使人明显感到诗人以理智克制情感的奔泻。 到饮酒自宽时,理智的防线在瓦解,情感的流动加快了;终于,《行路难》的悲歌冲口而出,情感之流直泻而去。 到“心非木石岂无感”一句,诗情沸腾,就像卷石冲岸的巨涛一样迎面涌来。 最后,“吞声”一句妤似一道铁闸落下,将奔流的情感陡然截住,造成大起大落的艺术效果。
任务二： 相同的处境 不同的情感任务设计： 比较阅读《拟行路难》和李白的《行路难》
行路难（其一） 李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然！欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《拟行路难》和李白的《行路难》在表现手法、内容和情感上有何异同？
相同点：①表现手法相似都采用了比兴的表现手法。“泻水置平地，各自东西南北流”，把水的流向的不同比作人生的贵贱穷达的不同。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”则是把宦途比作行路的艰难。②内容上都抒写怀才不遇。
不同点： 从情感看，李诗是高昂向上的，鲍诗却忍气吞声，徘徊辗转，愁得无以释怀。 鲍照的诗歌，有对命运的抗争，但也是无力的表达，最后“吞声踯躅不敢”流露出对现实的无奈和痛苦。而李诗虽有表达壮志难酬的苦闷，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”， 表现了一种积极的追求、乐观的自信和顽强地坚持理想的品格。 凸现出诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。
2、古诗文中抒发怀才不遇的诗词很多,请搜集具有代表性的一些诗句,体会不同时代不同诗人对待人生之路的艰难有着怎样不同的态度。陆游《书愤》塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。辛弃疾《永遇乐》廉颇老矣，尚能饭否？ 苏轼《定风波》人生如梦,一尊还酹江月。值得庆幸的是,我们生在了一个可以自由施展才华的大好时代。