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    高中数学人教A版 (2019) 必修第一册  4.4.3 不同函数增长的差异 课件
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    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数教案配套ppt课件

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数教案配套ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了y轴平行,x轴平行,越来越快,越来越慢等内容,欢迎下载使用。

    知识点 三种不同函数增长的差异
    ax>xn>lgax 
    [微体验]1.春天来了,某池塘中的荷花枝繁叶茂,已知每一天新长出荷叶覆盖水面面积是前一天的2倍,若荷叶20天可以完全长满池塘水面,当荷叶刚好覆盖水面面积一半时,荷叶已生长了(  )A.10天 B.15天 C.19天 D.2天答案 C 解析 荷叶覆盖水面面积y与生长时间x的函数关系为y=2x,当x=20时,长满水面,所以生长19天时,布满水面面积的一半.
    答案 C 解析 表中数据体现爆炸式增长,符合的函数模型为指数函数模型.
    3.某人投资x元,获利y元,有以下三种方案.甲:y=0.2x,乙:y=lg2x+100,丙:y=1.005x,则投资500元,1 000元,1 500元时,应分别选择________方案. 解析 将投资数分别代入甲、乙、丙的函数关系式中比较y值的大小即可求出.答案 乙、甲、丙
    探究一 几类函数模型的增长差异
    (2)如图是四个不同形状,但高度均为H的玻璃瓶. 已知向其中一个水瓶注水时,注水量与水深的函数关系如图所示,试确定水瓶的形状是图中的(  )答案 B 
    解析 看图显然图象从左向右,图象上升先快后慢,也就是说,向瓶中注入相同的水量(如单位体积)时,水的高度改变得越来越大. 所以,如果向瓶中匀速注水,则水的高度上升速度先慢后快,注入相同的水,高度上升得快,说明瓶的这部分较细,同样如果水的高度上升得慢,说明瓶的这部分较粗,从图象上看,水的高度上升得越来越快,所以瓶子是下面较粗,越向上越细,所以水瓶的形状应是图B.
    [方法总结]常见的函数模型及增长特点(1)线性函数模型线性函数模型y=kx(k>0)的增长特点是直线上升,其增长速度不变.(2)指数函数模型指数函数模型y=ax (a>1)的增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越快,即增长速度急剧,被形象地称为“指数爆炸”.(3)对数函数模型对数函数模型y=lgax(a>1)的增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越慢,即增长速度平缓.
    解析 以爆炸式增长的变量呈指数函数变化.从表格中可以看出,四个变量y1,y2,y3,y4均是从2开始变化,且都是越来越大,但是增长速度不同,其中变量y2的增长速度最快,画出它们的图象(图略),可知变量y2关于x呈指数型函数变化.故填y2.答案 y2
    高为H,满缸水量为V的鱼缸的轴截面如图所示,其底部破了一个小洞,满缸水从洞中流出,若鱼缸水深为h时水的体积为v,则函数v=f(h)的大致图象是(  )
    探究二 函数模型的增长差异在函数图象上的体现
    答案 B 解析 由图得水深h越大,水的体积v就越大,故v=f(h)是增函数,且曲线的斜率应该是先变大后变小.
    [方法总结]由图象判断指数函数、对数函数和幂函数的方法根据图象判断增长型的指数函数、对数函数和幂函数时,通常是观察函数图象上升得快慢,即随着自变量的增长,图象最“陡”的函数是指数函数,图象趋于平缓的函数是对数函数.
    [跟踪训练2] 函数f(x)=lg x,g(x)=0.3x-1的图象如图所示.(1)试根据函数的增长差异指出曲线C1,C2分别对应的函数;(2)比较两函数的增长差异(以两图象交点为分界点,对f(x),g(x)的大小进行比较). 解 (1)C1对应的函数为g(x)=0.3x-1,C2对应的函数为f(x)=lg x.(2)当xf(x);当x1g(x);当x>x2时,g(x)>f(x);当x=x1或x=x2时,f(x)=g(x).
    1.三类不同增长的函数模型(1)增长速度不变的函数模型是一次函数模型.(2)增长速度最快即呈现爆炸式增长的函数模型是指数型函数模型.(3)增长速度较慢的函数模型是对数型函数模型.
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