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    第九章 9.2两条直线的位置关系-2021届高三数学一轮基础复习讲义(学生版+教师版)【机构专用】

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    第九章 9.2两条直线的位置关系-2021届高三数学一轮基础复习讲义(学生版+教师版)【机构专用】

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    进门测
    1、判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
    (1)当直线l1和l2斜率都存在时,一定有k1=k2⇒l1∥l2.( )
    (2)如果两条直线l1与l2垂直,则它们的斜率之积一定等于-1.( )
    (3)已知直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0(A1、B1、C1、A2、B2、C2为常数),若直线l1⊥l2,则A1A2+B1B2=0.( )
    (4)点P(x0,y0)到直线y=kx+b的距离为eq \f(|kx0+b|,\r(1+k2)).( )
    (5)直线外一点与直线上一点的距离的最小值就是点到直线的距离.( )
    (6)若点A,B关于直线l:y=kx+b(k≠0)对称,则直线AB的斜率等于-eq \f(1,k),且线段AB的中点在直线l上.( )
    2、过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是( )
    A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0
    C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=0
    3、已知点(a,2)(a>0)到直线l:x-y+3=0的距离为1,则a等于( )
    A.eq \r(2) B.2-eq \r(2)
    C.eq \r(2)-1 D.eq \r(2)+1
    4、已知直线l过圆x2+(y-3)2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,则l的方程是( )
    A.x+y-2=0 B.x-y+2=0
    C.x+y-3=0 D.x-y+3=0
    5、设直线l1:(a+1)x+3y+2=0,直线l2:x+2y+1=0,若l1∥l2,则a=________,若l1⊥l2,则a=________.
    作业检查

    第2课时
    阶段训练
    题型一 两条直线的平行与垂直
    例1 (1)设不同直线l1:2x-my-1=0,l2:(m-1)x-y+1=0.则“m=2”是“l1∥l2”的( )
    A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
    C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
    (2)已知直线l1:ax+2y+6=0和直线l2:x+(a-1)y+a2-1=0.
    ①试判断l1与l2是否平行;
    ②当l1⊥l2时,求a的值.
    【同步练习】
    1、已知两直线l1:x+ysin α-1=0和l2:2x·sin α+y+1=0,求α的值,使得:
    (1)l1∥l2;(2)l1⊥l2.
    题型二 两条直线的交点与距离问题
    例2 (1)求经过两条直线l1:x+y-4=0和l2:x-y+2=0的交点,且与直线2x-y-1=0垂直的直线方程为________________.
    (2)直线l过点P(-1,2)且到点A(2,3)和点B(-4,5)的距离相等,则直线l的方程为________________.
    【同步练习】
    (1)如图,设一直线过点(-1,1),它被两平行直线l1:x+2y-1=0,l2:x+2y-3=0所截的线段的中点在直线l3:x-y-1=0上,求其方程.
    (2)若动点P1(x1,y1),P2(x2,y2)分别在直线l1:x-y-5=0,l2:x-y-15=0上移动,则P1P2的中点P到原点的距离的最小值是( )
    A.eq \f(5,2)eq \r(2) B.5eq \r(2) C.eq \f(15,2)eq \r(2) D.15eq \r(2)
    第3课时
    阶段重难点梳理
    1.两条直线的位置关系
    (1)两条直线平行与垂直
    ①两条直线平行:
    (ⅰ)对于两条不重合的直线l1、l2,若其斜率分别为k1、k2,则有l1∥l2⇔k1=k2.
    (ⅱ)当直线l1、l2不重合且斜率都不存在时,l1∥l2.
    ②两条直线垂直:
    (ⅰ)如果两条直线l1、l2的斜率存在,设为k1、k2,则有l1⊥l2⇔k1·k2=-1.
    (ⅱ)当其中一条直线的斜率不存在,而另一条的斜率为0时,l1⊥l2.
    (2)两条直线的交点
    直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,则l1与l2的交点坐标就是方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(A1x+B1y+C1=0,,A2x+B2y+C2=0))的解.
    2.几种距离
    (1)两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)之间的距离
    |P1P2|=eq \r(x2-x12+y2-y12).
    (2)点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=eq \f(|Ax0+By0+C|,\r(A2+B2)).
    (3)两条平行线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0(其中C1≠C2)间的距离d=eq \f(|C1-C2|,\r(A2+B2)).
    【知识拓展】
    1.一般地,与直线Ax+By+C=0平行的直线方程可设为Ax+By+m=0(m≠C);与之垂直的直线方程可设为Bx-Ay+n=0.
    2.过直线l1:A1x+B1y+C1=0与l2:A2x+B2y+C2=0的交点的直线系方程为A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(λ∈R),但不包括l2.
    3.点到直线与两平行线间的距离的使用条件:
    (1)求点到直线的距离时,应先化直线方程为一般式.
    (2)求两平行线之间的距离时,应先将方程化为一般式且x,y的系数对应相等.
    重点题型训练
    题型三 对称问题
    命题点1 点关于点中心对称
    例3 过点P(0,1)作直线l,使它被直线l1:2x+y-8=0和l2:x-3y+10=0截得的线段被点P平分,则直线l的方程为________________.
    命题点2 点关于直线对称
    例4 如图,已知A(4,0),B(0,4),从点P(2,0)射出的光线经直线AB反射后再射到直线OB上,最后经直线OB反射后又回到P点,则光线所经过的路程是( )
    A.3eq \r(3) B.6 C.2eq \r(10) D.2eq \r(5)
    命题点3 直线关于直线的对称问题
    例5 已知直线l:2x-3y+1=0,求直线m:3x-2y-6=0关于直线l的对称直线m′的方程.
    【同步练习】
    1、已知直线l:3x-y+3=0,求:
    (1)点P(4,5)关于l的对称点;
    (2)直线x-y-2=0关于直线l对称的直线方程;
    (3)直线l关于(1,2)的对称直线.
    题型五 妙用直线系求直线方程
    一、平行直线系
    由于两直线平行,它们的斜率相等或它们的斜率都不存在,因此两直线平行时,它们的一次项系数与常数项有必然的联系.
    典例1 求与直线3x+4y+1=0平行且过点(1,2)的直线l的方程.
    二、垂直直线系
    由于直线A1x+B1y+C1=0与A2x+B2y+C2=0垂直的充要条件为A1A2+B1B2=0.因此,当两直线垂直时,它们的一次项系数有必要的关系.可以考虑用直线系方程求解.
    典例2 求经过A(2,1),且与直线2x+y-10=0垂直的直线l的方程.
    三、过直线交点的直线系
    典例3 求经过两直线l1:x-2y+4=0和l2:x+y-2=0的交点P,且与直线l3:3x-4y+5=0垂直的直线l的方程.
    思导总结
    (1)当直线方程中存在字母参数时,不仅要考虑到斜率存在的一般情况,也要考虑到斜率不存在的特殊情况.同时还要注意x,y的系数不能同时为零这一隐含条件.
    (2)在判断两直线平行、垂直时,也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论.
    (3)求过两直线交点的直线方程的方法
    求过两直线交点的直线方程,先解方程组求出两直线的交点坐标,再结合其他条件写出直线方程.
    (4)利用距离公式应注意:①点P(x0,y0)到直线x=a的距离d=|x0-a|,到直线y=b的距离d=|y0-b|;②两平行线间的距离公式要把两直线方程中x,y的系数化为相等.
    作业布置
    1.设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的 ( )
    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
    C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
    2.已知两条直线l1:x+y-1=0,l2:3x+ay+2=0且l1⊥l2,则a等于( )
    A.-eq \f(1,3) B.eq \f(1,3) C.-3 D.3
    3.从点(2,3)射出的光线沿与向量a=(8,4)平行的直线射到y轴上,则反射光线所在的直线方程为( )
    A.x+2y-4=0 B.2x+y-1=0
    C.x+6y-16=0 D.6x+y-8=0
    4.一只虫子从点O(0,0)出发,先爬行到直线l:x-y+1=0上的P点,再从P点出发爬行到点A(1,1),则虫子爬行的最短路程是( )
    A.eq \r(2) B.2 C.3 D.4
    5.若P,Q分别为直线3x+4y-12=0与6x+8y+5=0上任意一点,则|PQ|的最小值为( )
    A.eq \f(9,5) B.eq \f(18,5) C.eq \f(29,10) D.eq \f(29,5)
    6.将一张坐标纸折叠一次,使得点(0,2)与点(4,0)重合,点(7,3)与点(m,n)重合,则m+n等于( )
    A.eq \f(34,5) B.eq \f(36,5) C.eq \f(28,3) D.eq \f(32,3)
    7.已知两直线l1:ax-by+4=0和l2:(a-1)x+y+b=0,若l1∥l2,且坐标原点到这两条直线的距离相等,则a+b=________.
    8.已知直线l1:ax+y-1=0,直线l2:x-y-3=0,若直线l1的倾斜角为eq \f(π,4),则a=________;若l1⊥l2,则a=________;若l1∥l2,则两平行直线间的距离为________.
    9.点P(2,1)到直线l:mx-y-3=0(m∈R)的最大距离是________.
    10.在平面直角坐标系内,到点A(1,2),B(1,5),C(3,6),D(7,-1)的距离之和最小的点的坐标是________.
    11.已知两条直线l1:ax-by+4=0和l2:(a-1)x+y+b=0,求满足下列条件的a,b的值.
    (1)l1⊥l2,且直线l1过点(-3,-1);
    (2)l1∥l2,且坐标原点到这两条直线的距离相等.
    12.已知△ABC的顶点A(5,1),AB边上的中线CM所在直线方程为2x-y-5=0,AC边上的高BH所在直线方程为x-2y-5=0,求直线BC的方程.
    *13.已知三条直线:l1:2x-y+a=0(a>0);l2:-4x+2y+1=0;l3:x+y-1=0,且l1与l2间的距离是eq \f(7\r(5),10).
    (1)求a的值;
    (2)能否找到一点P,使P同时满足下列三个条件:
    ①点P在第一象限;
    ②点P到l1的距离是点P到l2的距离的eq \f(1,2);
    ③点P到l1的距离与点P到l3的距离之比是eq \r(2)∶eq \r(5).
    若能,求点P的坐标;若不能,说明理由.

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