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    人教版 初中物理九年级 第十三章 内能 第3节 比热容----热能的计算课件

    人教版  初中物理九年级   第十三章 内能  第3节 比热容----热能的计算课件第1页
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    人教版九年级全册第3节 比热容多媒体教学课件ppt

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    这是一份人教版九年级全册第3节 比热容多媒体教学课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了热能的计算,比热容,物体吸收或放出的热量,温度的变化量,热量计算的一般式,Qcm·Δt,Δtt–t0,Δtt0–t,4×103,Δt60°C等内容,欢迎下载使用。
    热量计算的一般式:Q = cm·Δt
    物体吸收热量,温度升高
    初温:t0 末温:t
    吸热公式 :Q吸=cm(t–t0)
    物体放出热量,温度降低
    放出公式 :Q放=cm(t0–t)
    初温:t0 末温:t
    物体吸收或放出热量的多少
    与物体自身所处的温度高低无关
    与物质的比热容,物体的质量,以及温度的变化量有关
    例1.对质量为50g的水加热,使水温从20°C升高到60°C,水吸收的热量________ J. (c水=4.2×103J/kg·°C)
    热量的计算公式:Q = cm·Δt 单位必须统一
    Q吸 = 4.2×103J/(kg.°C)×0.05kg×(60°C–20°C) = 8.4×103J
    m水= 50g = 0.05kg
    ① 水温从20°C升高到60°C
    ② 水温从20°C升高到60°C
    Δt = t–t0 = 60°C-20°C = 40°C
    例2.(2017•广州)甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高1℃,吸收热量如图,则以下说法正确的是(  )
    A.乙的比热容与丙的相等B.甲的比热容比乙的大C.甲的温度升高1℃,需吸收2000J的热量D.甲、乙的温度都降低1℃,乙比甲放出的热量多
    如果热量没有损失,全部被低温物体吸收
    两物体温度相同时,达到“热平衡”
    ① Q放 = Q吸
    ②达到热平衡时,两个物体末态温度相同
    小丽需用温度为40℃的水泡脚,便把90℃的热水与10kg20℃的水混合,假设混合过程没有热量损失,问:需要90℃的热水多少kg?

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