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北师大版3 正方形的性质与判定导学案及答案
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这是一份北师大版3 正方形的性质与判定导学案及答案,共4页。学案主要包含了课后巩固等内容,欢迎下载使用。
章节 正方形的性质和判定 一.知识回顾(1)矩形定义 (2)菱形定义 性质 性质 二:新课引入探究1: 正方形定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.其定义包括了两层意: 探究2:正方形性质:正方形既是有一组邻边相等的矩形,又是有一个角是直角的菱形.所以,正方形具有 的性质,同时又具有 的性质.边:对边 ,四边 ;角:四个角都是 ;线:对角线相等,互相 ,每条对角线平分一组 .形:是 对称 探究3:正方形判定:(1)有一组邻边相等的 是正方形(2)有一个角是直角的 是正方形 例1 求证:正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形. 已知:四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于点O(如图). 求证:△ABO、△BCO、△CDO、△DAO是全等的等腰直角三角形. 练习1 已知:如图,正方形ABCD中,对角线的交点为O,E是OB上的一点,DG⊥AE于G,DG交OA于F. 求证:OE = OF. 例2点E,F,M,N分别是正方形ABCD四边上的点,且AE=BF=CM=DN,求证:四边形EFMN是正方形.证明: 练习2:已知:如图,四边形ABCD是正方形,分别过点A、C两点作l1∥l2,作BM⊥l1于M,DN⊥l1于N,直线MB、DN分别交l2于Q、P点. 求证:四边形PQMN是正方形. 随堂训练1.正方形的四条边____ __,四个角___ ____,两条对角线____ ____.2.下列说法是否正确,并说明理由.①对角线互相垂直的矩形是正方形;( )②对角线相等的菱形是正方形;( )③对角线垂直且相等的平行四边形是正方形;( )④对角线垂直平分且相等的四边形是正方形;( )⑤四条边都相等的四边形是正方形;( )四个角相等的四边形是正方形.( )3.如图,E为正方形ABCD内一点,且△EBC是等边三角形,则∠EAD= ,∠ECD= . 【课后巩固】1.如图,四边形,,都是正方形,边长分别为;五点在同一直线上,则 (用含有的代数式表示).2.如图,等边三角形ABE与正方形ABCD有一条公共边,则∠AED=______.3.如图,由火柴棒拼成的一系列图形中,第n个图形由n个正方形组成,通过观察可以发现:(1)第4个图形中火柴棒的根数是_________;(2)第n个图形中火柴棒的根数是_________.4.如图,P是正方形ABCD内一点,将ABP绕点B顺时针方向旋转能与CBP′重合,若PB=3,则 PP′=________________ 4图 5图 6图 7图5.如图,已知P是正方形ABCD对角线BD上一点,且BP = BC,则∠ACP度数是 . 6.如右图,已知正方形ABCD的边长为cm,E为DC边上一点,∠EBC=30°,则BE的长为____________.7.如图,在正方形中,.若,求的长. 8.已知:如图,点E是正方形ABCD的边CD上一点,点F是CB的延长线上一点,且DE=BF.求证:EA⊥AF. 9.已知:如图,△ABC中,∠C=90°,CD平分∠ACB,DE⊥BC于E,DF⊥AC于F.求证:四边形CFDE是正方形. 10、已知,在正方形ABCD中,点G是BC上的任意一点,DE ⊥AG于点E,BF ∥ DE,且交AG于点F,求证:AF—BF=EF 11.(快班做)已知:如图,正方形ABCD中,E为BC上一点,AF平分∠DAE交CD于F,求证:AE=BE+DF.
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