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    四川省自贡市2021年中考数学真题(word版 含答案)
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    四川省自贡市2021年中考数学真题(word版 含答案)

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    这是一份四川省自贡市2021年中考数学真题(word版 含答案),共28页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    四川省自贡市2021年中考数学真题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________


    一、单选题
    1.自贡恐龙博物馆是世界三大恐龙遗址博物馆之一.今年“五一黄金周”共接待游客8.87万人次,人数88700用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    2.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“迎”字一面的相对面上的字是( )

    A.百 B.党 C.年 D.喜
    3.下列运算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    4.下列图形中,是轴对称图形且对称轴条数最多的是( )
    A. B. C. D.
    5.如图,AC是正五边形ABCDE的对角线,的度数是( )

    A.72° B.36° C.74° D.88°
    6.学校为了解“阳光体育”活动开展情况,随机调查了50名学生一周参加体育锻炼时间,数据如下表所示:
    人数(人)
    9
    16
    14
    11
    时间(小时)
    7
    8
    9
    10
    这些学生一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是( )
    A.16,15 B.11,15 C.8,8.5 D.8,9
    7.已知,则代数式的值是(  )
    A.31 B. C.41 D.
    8.如图,,,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交y轴正半轴于点B,则点B的坐标为( )

    A. B. C. D.
    9.已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流O(单位:A)与电阻R(单位:)是反比例函数关系,它的图象如图所示.下列说法正确的是( )

    A.函数解析式为 B.蓄电池的电压是18V
    C.当时, D.当时,
    10.如图,AB为⊙O的直径,弦于点F,于点E,若,,则CD的长度是( )

    A.9.6 B. C. D.19
    11.如图,在正方形ABCD中,,M是AD边上的一点,.将沿BM对折至,连接DN,则DN的长是( )

    A. B. C.3 D.
    12.如图,直线与坐标轴交于A、B两点,点P是线段AB上的一个动点,过点P作y轴的平行线交直线于点Q,绕点O顺时针旋转45°,边PQ扫过区域(阴影部份)面积的最大值是( )

    A. B. C. D.

    二、填空题
    13.请写出一个满足不等式的整数解_________.
    14.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100,其中体育课外活动占30%,期末考试成绩占70%,小彤的这两项成绩依次是90,80.则小彤这学期的体育成绩是_________.
    15.化简: _________.
    16.某校园学子餐厅把WIFI密码做成了数学题,小亮在餐厅就餐时,思索了一会,输入密码,顺利地连接到了学子餐厅的网络,那么他输入的密码是______.

    17.当自变量时,函数(k为常数)的最小值为,则满足条件的k的值为_________.

    三、解答题
    18.如图,的顶点均在正方形网格格点上.只用不带刻度的直尺,作出的角平分线BD(不写作法,保留作图痕迹).

    19.计算:.
    20.如图,在矩形ABCD中,点E、F分别是边AB、CD的中点.求证:DE=BF.

    21.在一次数学课外实践活动中,小明所在的学习小组从综合楼顶部B处测得办公楼底部D处的俯角是53°,从综合楼底部A处测得办公楼顶部C处的仰角恰好是30°,综合楼高24米.请你帮小明求出办公楼的高度.(结果精确到0.1,参考数据,,)

    22.随着我国科技事业的不断发展,国产无人机大量进入快递行业.现有A,B两种型号的无人机都被用来运送快件,A型机比B型机平均每小时多运送20件,A型机运送700件所用时间与B型机运送500件所用时间相等,两种无人机平均每小时分别运送多少快件?
    23.为了弘扬爱国主义精神,某校组织了“共和国成就”知识竞赛,将成绩分为:A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级.小李随机调查了部分同学的竞赛成绩,绘制了如下统计图.

    (1)本次抽样调查的样本容量是_________,请补全条形统计图;
    (2)已知调查对象中只有两位女生竞赛成绩不合格,小李准备随机回访两位竞赛成绩不合格的同学,请用树状图或列表法求出恰好回访到一男一女的概率;
    (3)该校共有2000名学生,请你估计该校竞赛成绩“优秀”的学生人数.
    24.函数图象是研究函数的重要工具.探究函数性质时,我们经历了列表、描点、连线画出函数图象,然后观察分析图象特征,概括函数性质的过程.请结合已有的学习经验,画出函数的图象,并探究其性质.
    列表如下:
    x





    0
    1
    2
    3
    4

    y



    a

    0
    b




    (1)直接写出表中a、b的值,并在平面直角坐标系中画出该函数的图象;

    (2)观察函数的图象,判断下列关于该函数性质的命题:
    ①当时,函数图象关于直线对称;
    ②时,函数有最小值,最小值为;
    ③时,函数y的值随x的增大而减小.
    其中正确的是_________.(请写出所有正确命题的序号)
    (3)结合图象,请直接写出不等式的解集_________.
    25.如图,点D在以AB为直径的⊙O上,过D作⊙O的切线交AB延长线于点C,于点E,交⊙O于点F,连接AD,FD.
    (1)求证:;
    (2)求证:;
    (3)若,,求EF的长.

    26.如图,抛物线(其中)与x轴交于A、B两点,交y轴于点C.

    (1)直接写出的度数和线段AB的长(用a表示);
    (2)若点D为的外心,且与的周长之比为,求此抛物线的解析式;
    (3)在(2)的前提下,试探究抛物线上是否存在一点P,使得?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.


    参考答案
    1.C
    【分析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
    【详解】
    解: 88700用科学记数法表示为.
    故选:C.
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    2.B
    【分析】
    正方体的表面展开图“一四一”型,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点解答.
    【详解】
    解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方体,“迎”与“党”是相对面,“建”与“百”是相对面,“喜”与“年”是相对面.
    故答案为:B.
    【点睛】
    本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
    3.B
    【分析】
    根据合并同类项法则,积的乘方,同底数幂的除法,完全平方公式逐一计算即可.
    【详解】
    解:A.,该项运算错误;
    B.,该项运算正确;
    C.,该项运算错误;
    D.,该项运算错误;
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查整式的运算,掌握合并同类项法则,积的乘方,同底数幂的除法,完全平方公式是解题的关键.
    4.D
    【分析】
    利用轴对称图形的定义逐一判断即可.
    【详解】
    解:A是轴对称图形,对称轴有1条;
    B不是轴对称图形;
    C不是轴对称图形;
    D是轴对称图形,对称轴有2条;
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查识别轴对称图形,掌握轴对称图形的定义是解题的关键.
    5.A
    【分析】
    根据正五边形的性质可得,,根据等腰三角形的性质可得,利用角的和差即可求解.
    【详解】
    解:∵ABCDE是正五边形,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查正五边形的性质,求出正五边形内角的度数是解题的关键.
    6.C
    【分析】
    根据众数和中位数的意义与表格直接求解即可.
    【详解】
    解:这50名学生这一周在校的体育锻炼时间是8小时的人数最多,故众数为8;
    统计表中是按从小到大的顺序排列的,最中间两个人的锻炼时间分别是8,9,故中位数是(8+9)÷2=8.5.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了众数和中位数的意义,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.
    7.B
    【分析】
    根据题意,可先求出x2-3x的值,再化简,然后整体代入所求代数式求值即可.
    【详解】
    解:∵,
    ∴,
    ∴.
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了代数式求值,此题的关键是代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,得出,是解题的关键.
    8.D
    【分析】
    先根据题意得出OA=8,OC=2,再根据勾股定理计算即可
    【详解】
    解:由题意可知:AC=AB
    ∵,
    ∴OA=8,OC=2
    ∴AC=AB=10
    在Rt△OAB中,
    ∴B(0,6)
    故选:D
    【点睛】
    本题考查勾股定理、正确写出点的坐标,圆的半径相等、熟练进行勾股定理的计算是关键
    9.C
    【分析】
    将将代入求出U的值,即可判断A,B,D,利用反比例函数的增减性可判断C.
    【详解】
    解:设,将代入可得,故A错误;
    ∴蓄电池的电压是36V,故B错误;
    当时,,该项正确;
    当当时,,故D错误,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查反比例函数的实际应用,掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键.
    10.A
    【分析】
    先利用垂径定理得出AE=EC,CF=FD,再利用勾股定理列方程即可
    【详解】
    解:连接OC

    ∵AB⊥CD, OE⊥AC
    ∴ AE=EC,CF=FD
    ∵OE=3,OB=5
    ∴OB=OC=OA=5
    ∴在Rt△OAE中

    ∴AE=EC=4
    设OF=x,则有

    x=1.4
    在Rt△OFC中,

    故选:A
    【点睛】
    本题考查垂径定理、勾股定理、方程思想是解题关键
    11.D
    【分析】
    延长MN与CD交于点E,连接BE,过点N作,根据折叠的正方形的性质得到,在中应用勾股定理求出DE的长度,通过证明,利用相似三角形的性质求出NF和DF的长度,利用勾股定理即可求解.
    【详解】
    解:如图,延长MN与CD交于点E,连接BE,过点N作,

    ∵,M是AD边上的一点,,
    ∴,,
    ∵将沿BM对折至,四边形ABCD是正方形,
    ∴,,
    ∴(HL),
    ∴,
    ∴,
    在中,设,则,
    根据勾股定理可得,解得,
    ∴,,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查折叠的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理的应用等内容,做出合适的辅助线是解题的关键.
    12.A
    【分析】
    根据题意得,设P(a,2-2a),则Q(a,3-a),利用扇形面积公式得到,利用二次函数的性质求解即可.
    【详解】
    解:如图,

    根据旋转的性质,,
    ∴,


    ∵点P在直线上,点Q在直线上,且PQ∥轴,
    设P(a,2-2a),则Q(a,3-a),
    ∴OP2=,
    OQ2=,



    设,
    ∵,
    ∴当时,有最大值,最大值为,
    ∴的最大值为.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,扇形的面积公式,二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
    13.6(答案不唯一)
    【分析】
    先估算出的值约为1.4,再解不等式即可.
    【详解】
    解:∵,
    ∴,
    ∴.
    所以6是该不等式的其中一个整数解(答案不唯一,所有不小于6的整数都是该不等式的整数解);
    故答案为:6(答案不唯一).
    【点睛】
    本题考查了解一元一次不等式、不等式的整数解、二次根式的值的估算等内容,要求学生在理解相关概念的前提下能灵活运用解决问题,本题答案不唯一,有一定的开放性.
    14.83分.
    【分析】
    根据加权平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可.
    【详解】
    解:根据题意得:
    90×30%+80×70%=83(分);
    答:小彤这学期的体育成绩是83分.
    故答案为:83分.
    【点睛】
    此题考查了加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是本题的关键,是一道常考题.
    15.
    【分析】
    利用分式的减法法则,先通分,再进行计算即可求解.
    【详解】
    解:




    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查分式的减法,掌握分式的基本性质是解题的关键.
    16.143549
    【分析】
    根据题中密码规律确定所求即可.
    【详解】
    532=5×3×10000+5×2×100+5×(2+3)=151025
    924=9×2×10000+9×4×100+9×(2+4)=183654,
    863=8×6×10000+8×3×100+8×(3+6)=482472,
    ∴725=7×2×10000+7×5×100+7×(2+5)=143549.
    故答案为143549
    【点睛】
    本题考查有理数的混合运算,根据题意得出规律并熟练掌握运算法则是解题关键.
    17.
    【分析】
    分时,时,时三种情况讨论,即可求解.
    【详解】
    解:①若时,则当时,有,故,
    故当时,有最小值,此时函数,
    由题意,,
    解得:,满足,符合题意;
    ②若,则当时,,
    故当时,有最小值,此时函数,
    由题意,,
    解得:,不满足,不符合题意;
    ③若时,则当时,有,故,
    故当时,有最小值,此时函数,
    由题意,,方程无解,此情况不存在,
    综上,满足条件的k的值为.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的性质,绝对值的性质,分类讨论是解题的关键.
    18.见解析
    【分析】
    取格点E,连接AE,作AE的中点D,根据等腰三角形三线合一的性质可知:BD即为的角平分线.
    【详解】
    解:如图,射线BD即为所求作.

    【点睛】
    本题考查作图-应用与设计作图,等腰三角形三线合一的性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
    19.
    【分析】
    利用算术平方根、绝对值的性质、零指数幂分别计算各项即可求解.
    【详解】
    解:原式.
    【点睛】
    本题考查实数的混合运算,掌握算术平方根、绝对值的性质、零指数幂是解题的关键.
    20.证明见试题解析.
    【分析】
    由矩形的性质和已知得到DF=BE,AB∥CD,故四边形DEBF是平行四边形,即可得到答案.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AB∥CD,AB=CD,
    又E、F分别是边AB、CD的中点,
    ∴DF=BE,
    又AB∥CD,
    ∴四边形DEBF是平行四边形,
    ∴DE=BF.
    考点:1.矩形的性质;2.全等三角形的判定.

    21.办公楼的高度约为10.4米.
    【分析】
    直接利用锐角三角函数关系得出AD的长,进而得出CD的高度.
    【详解】
    解:根据题意,∠BDA=53°,AB=24,
    在Rt△BDA中,,
    ∴AD=,
    在Rt△ACD中,∠CAD=30°,
    ∴,
    ∴CD=(米),
    故办公楼的高度约为10.4米.
    【点睛】
    本题考查了解直角三角形-仰角俯角问题,锐角三角函数等知识,解题的关键是灵活应用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    22.A型机平均每小时运送70件,B型机平均每小时运送50件
    【分析】
    设A型机平均每小时运送x件,根据A型机比B型机平均每小时多运送20件,得出B型机平均每小时运送(x-20)件,再根据A型机运送700件所用时间与B型机运送500件所用时间相等,列出方程解之即可.
    【详解】
    解:设A型机平均每小时运送x件,则B型机平均每小时运送(x-20)件,
    根据题意得:
    解这个方程得:x=70.
    经检验x=70是方程的解,∴x-20=50.
    ∴A型机平均每小时运送70件,B型机平均每小时运送50件.
    【点睛】
    本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
    23.(1)100,补全条形统计图见解析;(2)P(恰好回访到一男一女);(3)700人
    【分析】
    (1)根据条形统计图和扇形统计图可知C等级的人数与所占比例,即可求出样本容量,根据B所占百分比求出B等级的人数,再求出D等级的人数即可;
    (2)画出表格,利用概率公式即可求解;
    (3)利用样本估计总体的方法求解即可.
    【详解】
    解:(1)(人),
    B等级的人数为(人),
    D等级的人数为:(人),
    补全条形统计图如下:

    (2)列表如下:









    男男
    男男
    女男
    女男

    男男


    男男
    女男
    女男

    男男
    男男


    女男
    女男

    男女
    男女
    男女


    女女

    男女
    男女
    男女
    女女


    P(恰好回访到一男一女);
    (3)(人).
    【点睛】
    本题考查条形统计图与扇形统计图综合,从统计图中获取相关信息是解题的关键.
    24.(1),,画出函数的图象见解析;(2)②;(3)
    【分析】
    (1)把和分别代入函数解析式,即可求得a、b的值,再利用描点法作出图像即可;
    (2)结合图象可从函数的增减性及对称性进行判断;
    (3)根据图象求得即可.
    【详解】
    解:(1)当时,,
    当时,,
    ∴,,
    画出函数的图象如图:

    (2)①函数图象关于直线对称,原说法错误;
    ②时,函数有最小值,最小值为,原说法正确;
    ③时,函数y的值随x的增大而减小,则原说法正确.
    其中正确的是②,③.
    故答案为:②,③;
    (3)画出直线,

    由图象可知:当时,函数的图象在直线的上方,
    ∴不等式的解集为.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题主要考查一次函数的图象和性质,反比例函数的图象和性质,会用描点法画出函数图象,利用数形结合的思想得到函数的性质是解题的关键.
    25.(1)见解析;(2)见解析;(3)EF.
    【分析】
    (1)连接OD,BD,由圆的切线的性质结合圆周角定理可求得∠EDA=∠ABD,再利用等角的余角相等,可证明结论;
    (2)如图,连接BD、BF,利用平行线的性质以及圆周角定理证得∠C=∠ADF,根据(1)的结论可证明△ADF△ACD,可证明结论;
    (3)设OA=OD=x,利用三角函数的定义和勾股定理得到OC=4x,CD,AC =5x,根据相似三角形的判定和性质求解即可.
    【详解】
    (1)证明:连接OD,BD,

    ∵ED是⊙O的切线,D为切点,
    ∴OD⊥ED,
    ∴∠ODA+∠EDA=90°,
    ∵AB为⊙O的直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴∠ODA+∠ODB=90°,
    ∴∠ODB=∠EDA,
    ∵OB=OD,
    ∴∠ODB=∠OBD,
    ∴∠EDA=∠ABD,
    ∵,
    ∴∠E=90°,
    ∴(等角的余角相等);
    (2)如图,连接BD、BF,

    ∵AB为⊙O的直径,
    ∴∠AFB=90°,
    ∴BF∥CF,
    ∴∠C=∠ABF=∠ADF,
    由(2)得,
    ∴△ADF△ACD,
    ∴,
    ∴;
    (3)过D作DH⊥AB于H,连接OD,BD,

    设OA=OD=x,
    在Rt△ODC中,,
    ∴OC=4x,
    则CD=,
    AC=OA+OC=5x,
    由(2)得,即,
    ∵∠C+∠DOC=90°,∠ODH+∠DOH=90°,
    ∴∠ODH=∠C,
    在Rt△ODH中,,
    ∴OH=,
    ∴DH=,
    由(1)得,
    DH=DE=,
    ∵∠EFD=∠ABD(圆内接四边形外角等于内对角),
    由(1)得∠EDA=∠ABD,
    ∴∠EFD=∠EDA,
    ∴△EAD△EDF,
    ∴,即,
    ∴EF,
    在Rt△DEF中,,即,
    解得:,
    ∴EF.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质定理,也考查了相似三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,解直角三角形,正确的理解题意是解题的关键.
    26.(1)∠OCA=45°,AB= a+1;(2);(3)存在,P1(,),P2(1,-2).
    【分析】
    (1)根据二次函数解析式可得A(a,0),C(0,-a),B(-1,0),即可得出OA=OB=a,OB=1,即可证明△OCA是等腰直角三角形,可得∠OCA=45°,根据线段的和差关系可表示AB的长;
    (2)如图,作△ABC的外接圆⊙D,根据等腰直角三角形的性质可得AC=,利用两点间距离公式可用a表示出BC的长,根据圆周角定理可得∠D=2∠OAC=90°,可得△DBC是等腰直角三角形,即可证明△DBC∽△OCA,根据相似三角形周长之比等于相似比列方程求出a值即可得答案;
    (3)如图,过点D作DH⊥AB于H,过点C作AC的垂线,交x轴于F,过点O作OG⊥AC于G,连接AP交CF于E,可得△OCF是等腰直角三角形,利用待定系数法可得直线CF的解析式,根据外心的定义及等腰直角三角形的性质可求出点D坐标,即可得出BH、DH的长,根据,∠BHD=∠ACE=90°可证明△BHD∽△ACE,根据相似三角形的性质可求出CE的长,根据两点间距离公式可得点E坐标,利用待定系数法可得直线AE解析式,联立直线AE与抛物线的解析式求出点P坐标即可得答案.
    【详解】
    (1)∵抛物线(其中)与x轴交于A、B两点,交y轴于点C.
    ∴当x=0时,y=-a,
    当y=0时,,
    解得:,,
    ∴A(a,0),C(0,-a),B(-1,0),
    ∴OB=1,OA=OC=a,
    ∴△OCA是等腰直角三角形,
    ∴∠OCA=45°,AB=OA+OB=a+1.
    (2)如图,作△ABC的外接圆⊙D,
    ∵点D为的外心,
    ∴DB=DC,
    ∵△OCA是等腰直角三角形,OA=a,
    ∴∠OAC=45°,AC=,
    ∵∠BDC和∠BAC是所对的圆心角和圆周角,
    ∴∠BDC=2∠BAC=90°,
    ∴∠DBC=45°,
    ∴∠DBC=∠OAC,
    ∴△DBC∽△OCA,
    ∵与的周长之比为,
    ∴,即,
    解得:,
    经检验:是原方程的根,
    ∵,
    ∴a=2,
    ∴抛物线解析式为:=.

    (3)如图,过点D作DH⊥AB于H,过点C作AC的垂线,交x轴于F,过点O作OG⊥AC于G,连接AP交CF于E,
    ∵a=2,
    ∴C(0,-2),A(2,0),AC=,
    ∵∠OCA=45°,
    ∴∠OCF=45°,
    ∴△OCF是等腰直角三角形,
    ∴F(-2,0),
    设直线CF的解析式为y=kx+b,
    ∴,
    解得:,
    ∴直线CF的解析式为,
    ∵△OCA是等腰直角三角形,OG⊥AC,
    ∴OG所在直线为AC的垂直平分线,点G为AC中点,
    ∵点D为的外心,
    ∴点D在直线OG上,
    ∵A(2,0),C(0,-2),
    ∴G(1,-1),
    设直线OG的解析式y=mx,
    ∴m=-1,
    ∴直线OG的解析式y=-x,
    ∵点D为△ABC的外心,
    ∴点D在AB的垂直平分线上,
    ∴点D的横坐标为=,
    把x=代入y=-x得y=-,
    ∴D(,-),
    ∴DH=,BH=1+=,
    ∵,∠BHD=∠ACE=90°,
    ∴△BHD∽△ACE,
    ∴,即,
    解得:,
    ∵点E在直线CF上,
    ∴设点E坐标为(n,-n-2),
    ∴CE==,
    解得:,
    ∴(,),(,),
    设直线AE1的解析式为y=k1x+b1,
    ∴,
    解得:,
    ∴直线AE1的解析式为,
    同理:直线AE2的解析式为,
    联立直线AE1解析式与抛物线解析式得,
    解得:,(与点A重合,舍去),
    ∴P1(,),
    联立直线AE2解析式与抛物线解析式得,
    解得:,(与点A重合,舍去),
    ∴P2(1,-2).

    综上所述:存在点P,使得,点P坐标为P1(,),P2(1,-2).
    【点睛】
    本题考查二次函数的综合,考查了二次函数的性质、待定系数法求一次函数解析式、圆周角定理、等腰三角形的性质、相似三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质及定理是解题关键.
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