2021年吉林省长春市新区中考数学诊断试卷(word版 含答案)
展开这是一份2021年吉林省长春市新区中考数学诊断试卷(word版 含答案),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021年吉林省长春市新区中考数学诊断试卷
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.计算6÷的结果是( )
A. B. C. D.
2.2020年长春市实现地区生产总值6638.03亿元,同比增长3.6%.总体来看,经济保持平稳运行.6638.03这个数用科学记数法可以表示为( )
A.6.63803×104 B.6.63803×103
C.0.663803×105 D.0.663803×104
3.如图是某几何体的三视图,该几何体是( )
A.长方体 B.正方体 C.球 D.圆柱
4.在平面直角坐标系中,点(﹣2,﹣3)到x轴的距离是( )
A.﹣2 B.﹣3 C.2 D.3
5.如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上.若∠ABD=15°,则∠BCD的大小是( )
A.100° B.105° C.110° D.115°
6.如图,是一辆小汽车与墙平行停放的平面示意图,汽车靠墙一侧OB与墙MN平行且距离为a米,一辆小汽车车门宽AO为b米,当车门打开角度∠AOB为α时,车门边缘的点A处与墙的距离为( )
A.a﹣bsinα B.a﹣btanα C. D.
7.已知直线l及直线l外一点P.如图,
(1)在直线l上取一点A,连接PA;
(2)作PA的垂直平分线MN,分别交直线l,PA于点B,O;
(3)以O为圆心,OB长为半径画弧,交直线MN于另一点Q;
(4)作直线PQ.
根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是( )
A.△OPQ≌△OAB B.PQ∥AB
C.AP=BQ D.若PQ=PA,则∠APQ=60°
8.如图,菱形ABCD的两个顶点B、D在反比例函数y=的图象上,对角线AC与BD的交点刚好是坐标原点O,已知点A(1,1),∠ABC=60°,则k的值是( )
A.﹣2 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣3
二、填空题(每小题3分,共18分)
9.因式分解:2a3﹣12a2+18a= .
10.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
11.若一个多边形内角和为900°,则这个多边形是 边形.
12.如图,在半径为2的圆形纸片中,剪一个圆心角为90°的最大扇形(阴影部分),若将此扇形围成一个无底的圆锥(不计接头),则圆锥底面半径为 .
13.一副三角板按如图方式摆放,得到△ABD和△BCD,其中∠ADB=∠BCD=90°,∠A=60°,∠CBD=45°,E为AB的中点,过点E作EF⊥CD于点F.若AD=4cm,则EF的长为 cm.
14.在平面直角坐标系中,若抛物线y=﹣x2﹣2x+m(m为常数)与x轴的交点都在点A(﹣4,0)、B(1,0)之间,则m的取值范围是 .
三、解答题(本大题共8小题,共78分)
15.(6分)先化简,再求值:(a+1)2+a(1﹣a)﹣1,其中a=.
16.(6分)有A、B两个不透明的盒子,A盒子里有三张卡片,分别标有数字1、2、3,B盒子里有两张卡片,分别标有数字4、5,这些卡片除数字外其余均相同.将卡片摇匀后,从A、B盒子里各抽取一张卡片,请用画树状图(或列表)的方法,求抽到两张卡片上标有的数字之积是偶数的概率.
17.(6分)图①、图②均是6×6的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,小正方形的顶点称为格点.点A、B、M、N均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.
(1)在图①中的格线MN上确定一点P,使PA与PB的长度之和最小;
(2)在图②中的格线MN上确定两点C、D,使CD=2且AC+CD+DB的值最小.
19.(7分)自新冠肺炎疫情爆发以来,我国人民上下一心,团结一致,基本控制住了疫情.然而,全球新冠肺炎疫情依然严重,境外许多国家的疫情尚在继续蔓延,疫情防控不可松懈.如图是某国截止2020年5月31日新冠病毒感染人数的扇形统计图和折线统计图.根据图表信息,回答下列问题:
(1)截止5月31日该国新冠肺炎感染总人数累计为 万人,扇形统计图中40﹣59岁感染人数对应圆心角的度数为 .
(2)请直接在图中补充完整该国新冠肺炎感染人数的折线统计图.
(3)在该国所有新冠肺炎感染病例中随机地抽取1人,求该患者年龄为40岁以下的概率.
(4)若该国感染病例中从低到高各年龄段的死亡率依次为1%、2.75%、3.5%、10%、20%,求该国新冠肺炎感染病例的平均死亡率.
20.(7分)如图,在▱ABCD中,∠ACB=90°,过点D作DE⊥BC交BC的延长线于点E.
(1)求证:四边形ACED是矩形.
(2)连接AE交CD于点F,连接BF.若∠ABC=60°,CE=1,则BF的长为 .
21.(8分)甲、乙两人沿笔直公路匀速由A地到B地,甲先出发30分钟,到达B地后原路原速返回与乙在C地相遇.甲的速度比乙的速度快25km/h,甲、乙两人与A地的距离y(km)和乙行驶的时间x(h)之间的函数图象如图所示.
(1)甲车速度为 km/h,a的值为 .
(2)求甲车到达B地后y与x之间的函数关系式.
(3)求BC两地相距的路程是多少千米.
22.(9分)已知,△ABC是等边三角形.
[性质探究]如图①,点P在△ABC内,将△APC绕着点A顺时针旋转,使点C旋转到点B处,得到△ADB,连接DP.求证:△ADP是等边三角形.
[理解运用]如图②,点P在△ABC内,若∠APC=150°,PA=1,PC=2,求PB的长度.
[类比拓展]如图③,点P在△ABC外,若PA=1,PB=3,PC=,则∠APC的度数为 .
2021年吉林省长春市新区中考数学诊断试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.计算6÷的结果是( )
A. B. C. D.
【分析】将除法转化为乘法计算,然后进行分母有理化即可.
【解答】解:6÷===2.
故选:B.
2.2020年长春市实现地区生产总值6638.03亿元,同比增长3.6%.总体来看,经济保持平稳运行.6638.03这个数用科学记数法可以表示为( )
A.6.63803×104 B.6.63803×103
C.0.663803×105 D.0.663803×104
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
【解答】解:6638.03=6.63803×103.
故选:B.
3.如图是某几何体的三视图,该几何体是( )
A.长方体 B.正方体 C.球 D.圆柱
【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
【解答】解:根据主视图和左视图为矩形是柱体,根据俯视图是圆可判断出这个几何体应该是圆柱.
故选:D.
4.在平面直角坐标系中,点(﹣2,﹣3)到x轴的距离是( )
A.﹣2 B.﹣3 C.2 D.3
【分析】根据点的纵坐标的绝对值是点到x轴的距离,可得答案.
【解答】解:在平面直角坐标系中,点(﹣2,﹣3)到x轴的距离为3.
故选:D.
5.如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上.若∠ABD=15°,则∠BCD的大小是( )
A.100° B.105° C.110° D.115°
【分析】根据圆周角定理及直径所对圆周角为90°求解.
【解答】解:∵AB为直径,
∴∠BCA=90°,
∵∠ABD=15°,
∴∠ACD=∠ABD=15°,
∴∠BCD=∠ACD+∠ACB=105°,
故选:B.
6.如图,是一辆小汽车与墙平行停放的平面示意图,汽车靠墙一侧OB与墙MN平行且距离为a米,一辆小汽车车门宽AO为b米,当车门打开角度∠AOB为α时,车门边缘的点A处与墙的距离为( )
A.a﹣bsinα B.a﹣btanα C. D.
【分析】构造直角三角形OAC,通过解直角三角形求出AC长度即可求解.
【解答】解:如图,作AC⊥OB于点C,
∵AO=b,∠AOB为α,
∴sinα=,
∴AC=bsinα,
∴车门边缘的点A处与墙的距离为a﹣bsinα.
故选:A.
7.已知直线l及直线l外一点P.如图,
(1)在直线l上取一点A,连接PA;
(2)作PA的垂直平分线MN,分别交直线l,PA于点B,O;
(3)以O为圆心,OB长为半径画弧,交直线MN于另一点Q;
(4)作直线PQ.
根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是( )
A.△OPQ≌△OAB B.PQ∥AB
C.AP=BQ D.若PQ=PA,则∠APQ=60°
【分析】连接AQ,BP,如图,利用基本作图得到BQ垂直平分PA,OB=OQ,则可根据“SAS”判断△OAB≌△OPQ,根据全等三角形的性质得∠ABO=∠PQO,于是可判断PQ∥AB;由BQ垂直平分PA得到QP=QA,若PQ=PA,则可判断△PAQ为等边三角形,于是得到∠APQ=60°,从而可对各选项进行判断.
【解答】解:连接AQ,BP,如图,
由作法得BQ垂直平分PA,OB=OQ,
∴∠POQ=∠AOB=90°,OP=OA,
∴△OAB≌△OPQ(SAS);
∴∠ABO=∠PQO,
∴PQ∥AB;
∵BQ垂直平分PA,
∴QP=QA,
若PQ=PA,则PQ=QA=PA,此时△PAQ为等边三角形,则∠APQ=60°.
故选:C.
8.如图,菱形ABCD的两个顶点B、D在反比例函数y=的图象上,对角线AC与BD的交点刚好是坐标原点O,已知点A(1,1),∠ABC=60°,则k的值是( )
A.﹣2 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣3
【分析】根据OA所在直线解析式求出OA长度及OB所在直线解析式,再通过解直角三角形求出OB的长度,设出点B坐标,求出坐标即可求出k.
【解答】解:∵点A坐标为(1,1),
∴OA所在直线解析式为y=x,且OA=,
∵BO⊥AO,
∴BO所在直线解析式为y=﹣x,
∵∠ABC=60°,
∴∠ABO=30°,
∴BO=AO=,
设点B坐标为(m,﹣m),
则=,
解得m=±,
∴k=﹣m2=﹣3.
故选:B.
二、填空题(每小题3分,共18分)
9.因式分解:2a3﹣12a2+18a= 2a(a﹣3)2 .
【分析】此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有3项,可采用完全平方公式继续分解.
【解答】解:2a3﹣12a2+18a
=2a(a2﹣6a+9)
=2a(a﹣3)2.
故答案为:2a(a﹣3)2.
10.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是 x≥3 .
【分析】先根据二次根式有意义的条件得出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.
【解答】解:∵使在实数范围内有意义,
∴2x﹣6≥0,
解得x≥3.
故答案为:x≥3.
11.若一个多边形内角和为900°,则这个多边形是 七 边形.
【分析】根据多边形的外角和公式(n﹣2)•180°,列式求解即可.
【解答】解:设这个多边形是n边形,根据题意得,
(n﹣2)•180°=900°,
解得n=7.
故答案为:七.
12.如图,在半径为2的圆形纸片中,剪一个圆心角为90°的最大扇形(阴影部分),若将此扇形围成一个无底的圆锥(不计接头),则圆锥底面半径为 .
【分析】由勾股定理求扇形的半径,再根据扇形的弧长等于底面周长求得底面半径即可.
【解答】解:连接BC,
∵∠BAC=90°,
∴BC为⊙O的直径,
∴BC=4,
在Rt△ABC中,由勾股定理可得:AB=AC=2,
∴扇形的弧长为:=π,
设底面半径为r,则2πr=π,
解得:r=,
故答案为:.
13.一副三角板按如图方式摆放,得到△ABD和△BCD,其中∠ADB=∠BCD=90°,∠A=60°,∠CBD=45°,E为AB的中点,过点E作EF⊥CD于点F.若AD=4cm,则EF的长为 (+) cm.
【分析】过A作AG⊥DC于G,得到∠ADG=45°,进而得到AG的值,在30°的直角三角形ABD和45°直角三角形BCD中,计算出BD,CB的值.再由AG∥EF∥BC,E是AB的中点,得到F为CG的中点,①最后由梯形中位线定理得到EF的长.②连接DE,根据勾股定理得到AB,根据直角三角形中位线定理得到DE,再根据等腰直角三角形的性质和线段的和差关系求得DF,根据勾股定理即可求解.
【解答】解:过点A作AG⊥DC于G.
∵∠CDB=∠CBD=45°,∠ADB=90°,
∴∠ADG=45°.
∴DG=AG==2cm.
∵∠ABD=30°,
∴BD=AD=4cm.
∵∠CBD=45°,
∴CB==2cm.
∵AG⊥CG,EF⊥CG,CB⊥CG,
∴AG∥EF∥BC.
又∵E是AB的中点,
∴F为CG的中点,
①∴EF=(AG+BC)=(2+2)=(+)cm.
②连接DE,
AB=8cm,
DE=4cm,
CD=2cm,
DF=(2﹣2)÷2=(﹣)cm,
EF==(+)cm.
故答案为:(+).
14.在平面直角坐标系中,若抛物线y=﹣x2﹣2x+m(m为常数)与x轴的交点都在点A(﹣4,0)、B(1,0)之间,则m的取值范围是 ﹣1≤m<3 .
【分析】根据抛物线开口朝下,△≥0时抛物线与x轴有交点,点B距离对称轴更近,所以将x=1代入抛物线解析式小于0,从而求解.
【解答】解:∵抛物线开口朝下,对称轴为直线x=﹣1,﹣1﹣(﹣4)>1﹣(﹣1),
∴抛物线与直线x=1交点在x轴下方,且方程﹣x2﹣2x+m=0,△≥0,
即,
解得﹣1≤m<3,
故答案为:﹣1≤m<3,
三、解答题(本大题共8小题,共78分)
15.(6分)先化简,再求值:(a+1)2+a(1﹣a)﹣1,其中a=.
【分析】原式利用完全平方公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.
【解答】解:原式=a2+2a+1+a﹣a2﹣1
=3a,
当a=时,原式=3.
16.(6分)有A、B两个不透明的盒子,A盒子里有三张卡片,分别标有数字1、2、3,B盒子里有两张卡片,分别标有数字4、5,这些卡片除数字外其余均相同.将卡片摇匀后,从A、B盒子里各抽取一张卡片,请用画树状图(或列表)的方法,求抽到两张卡片上标有的数字之积是偶数的概率.
【分析】画树状图,共有6种等可能的结果,抽到两张卡片上标有的数字之积是偶数的结果有4种,再由概率公式求解即可.
【解答】解:画树状图如图:
共有6种等可能的结果,抽到两张卡片上标有的数字之积是偶数的结果有4种,
∴抽到两张卡片上标有的数字之积是偶数的概率为=.
17.(6分)图①、图②均是6×6的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,小正方形的顶点称为格点.点A、B、M、N均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.
(1)在图①中的格线MN上确定一点P,使PA与PB的长度之和最小;
(2)在图②中的格线MN上确定两点C、D,使CD=2且AC+CD+DB的值最小.
【分析】(1)作点A关于直线MN对称点然后连接点B,与MN交点即为所求.
(2)先做点A对称点,然后点B向左移动2个单位连接两点,将点A对称点右移2个单位连接点B即可求出C,D.
【解答】解:(1)如图,作点A关于直线MN对称点然后连接点B,
交MN于点P,
(2)先做点A对称点,然后点B向左移动2个单位连接两点,将点A对称点右移2个单位连接点B即可求出C,D.
19.(7分)自新冠肺炎疫情爆发以来,我国人民上下一心,团结一致,基本控制住了疫情.然而,全球新冠肺炎疫情依然严重,境外许多国家的疫情尚在继续蔓延,疫情防控不可松懈.如图是某国截止2020年5月31日新冠病毒感染人数的扇形统计图和折线统计图.根据图表信息,回答下列问题:
(1)截止5月31日该国新冠肺炎感染总人数累计为 20 万人,扇形统计图中40﹣59岁感染人数对应圆心角的度数为 72° .
(2)请直接在图中补充完整该国新冠肺炎感染人数的折线统计图.
(3)在该国所有新冠肺炎感染病例中随机地抽取1人,求该患者年龄为40岁以下的概率.
(4)若该国感染病例中从低到高各年龄段的死亡率依次为1%、2.75%、3.5%、10%、20%,求该国新冠肺炎感染病例的平均死亡率.
【分析】(1)由60﹣79岁的人数及其所占百分比可得总人数,再用360°乘以40﹣59岁感染人数所占比例即可得;
(2)先求出20﹣39岁人数,再补全折线图;
(3)利用频率估计概率即可得;
(4)利用加权平均数的定义求解可得.
【解答】解:(1)截止5月31日该国新冠肺炎感染总人数累计为9÷45%=20(万人),
扇形统计图中40﹣59岁感染人数对应圆心角的度数为360°×=72°,
故答案为:20,72;
(2)20﹣39岁人数为20×10%=2(万人),
补全的折线统计图如图所示;
(3)该患者年龄为40岁以下的概率为:=;
(4)该国新冠肺炎感染病例的平均死亡率为:×100%=10%.
20.(7分)如图,在▱ABCD中,∠ACB=90°,过点D作DE⊥BC交BC的延长线于点E.
(1)求证:四边形ACED是矩形.
(2)连接AE交CD于点F,连接BF.若∠ABC=60°,CE=1,则BF的长为 .
【分析】(1)由▱ABCD,∠ACB=90°可得∠ACE=∠CAD=90°,再由DE⊥BC可得∠DEC=90°从而证明.
(2)又矩形对角线互相平分且相等及AB∥CD,∠ABC=60°可证明△BFE为直角三角形,再通过特殊三角函数值可求解.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACE=∠CAD=90°,
又∵DE⊥BC,
∴∠DEC=90°,
∴∠ACE=∠CAD=∠DEC=90°,
∴四边形ACED是矩形.
(2)如图,
∵AB∥CD,
∴∠DCE=∠ABC=60°,
∵CF=EF,
∴△CFE为等边三角形,
∴CF=CE=AD=BC=1,
∴∠CBF=∠CFB=60÷2=30°,
∴∠BFE=∠CFB+∠EFC=90°,
∴△BFE为直角三角形,
∴tan30°==,
∴BF=EF=.
21.(8分)甲、乙两人沿笔直公路匀速由A地到B地,甲先出发30分钟,到达B地后原路原速返回与乙在C地相遇.甲的速度比乙的速度快25km/h,甲、乙两人与A地的距离y(km)和乙行驶的时间x(h)之间的函数图象如图所示.
(1)甲车速度为 50 km/h,a的值为 125 .
(2)求甲车到达B地后y与x之间的函数关系式.
(3)求BC两地相距的路程是多少千米.
【分析】(1)由速度=路程÷时间,路程=时间×速度求解.
(2)先由甲车速度为50km/h得出y=kx+b中k=﹣50,再代入点坐标求解.
(3)联立甲乙两车所在直线方程求出y,再用总路程﹣所求y即可.
【解答】解:(1)由题意可得甲行驶30分钟路程为25km,
即甲的速度为25÷0.5=50km/h,
∴50×(2+0.5)=125km,
即a=125.
故答案为:50,125.
(2)∵甲车速度为50km/h,
∴设y=﹣50x+b,
将(2,125)代入解析式可得:
125=﹣50×2+b,
解得b=225,
∴y=﹣50x+225.
(3)∵甲比乙速度快25km/h,
∴乙的速度为50﹣25=25km/h,
∴乙的行驶时间与路程的解析式为y=25x,
联立方程,
解得,
∴BC两地相距的路程是125﹣75=50km.
22.(9分)已知,△ABC是等边三角形.
[性质探究]如图①,点P在△ABC内,将△APC绕着点A顺时针旋转,使点C旋转到点B处,得到△ADB,连接DP.求证:△ADP是等边三角形.
[理解运用]如图②,点P在△ABC内,若∠APC=150°,PA=1,PC=2,求PB的长度.
[类比拓展]如图③,点P在△ABC外,若PA=1,PB=3,PC=,则∠APC的度数为 30° .
【分析】【性质探究】由∠BAC=60°及旋转可得∠DAP=60°,AD=AP从而求解.
【理解运用】由【性质探究】方法可得△ADP是等边三角形,再由∠APC=150°可得△BDP为等边三角形,然后通过勾股定理求解.
【类比探究】按照【性质探究】方法旋转图形连接PD,通够勾股定理逆定理可得△BDP为直角三角形进而求解.
【解答】【性质探究】证明:∵△ABC是等边三角形,
∴∠BAC=60°,
由旋转可知:
AD=AP,∠DAP=∠BAC=60°,
∴△ADP是等边三角形.
【理解运用】如图,将△APC绕点A顺时针旋转,使点C与点B重合,得到△ADB,连接PD,
同上可得△ADP是等边三角形,
∴AD=AP,∠DAB+∠BAP=∠CAP+∠DAP=60°,
∴∠DAB=∠PAC,
∴△APC≌△ADB(SAS).
∵∠APC=150°,
∴∠ADB=∠APC=150°,
∵∠ADP=60°,PD=PA=1,DB=PC=2,
∴∠BDP=∠ADB﹣∠ADP=90°,
在Rt△BDP中,由勾股定理得:
BP===.
【类比探究】如图,将△APC绕点A顺时针旋转使点C与点B重合,得到△ADB,连接PD,
由上问可得△APD为等边三角形,
∴AD=AP=PD=1,PD=PC=,
∵PB=3,
∴PB2=PD2+BD2,
∴△BDP为直角三角形,∠BDP=90°,
∴∠ADB=∠BDP﹣∠ADP=90°﹣60°=30°,
∴∠APC=∠ADB=30°,
故答案为:30°.
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