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2021年成都市高新区2021届化学中考模拟试题
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成都市高新区2021届中考化学模拟试题 班级 姓名 学号 注意事项:1.全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。考试时间60分钟。2.请按照题号在答题卡对应位置区域作答,超出答题区域的答案无效,试卷上答题无效。可能用到的相对原子质量:H- 1 C - 12 O - 16 第I卷(选择题,共42分)一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意)1. 下列过程中没有发生化学变化的是( )A. 篝火燃烧 B. 葡萄酿酒 C. 铁钉生锈 D. 活性炭吸附毒气2.青山绿水就是金山银山,捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。以下是小敏在江边捡拾的垃圾,不含有有机物的是( )A. 塑料瓶 B. 泡沫饭盒 C. 易拉罐 D. 破旧的橡胶手套3.下列对一些事实的微观解释错误的是( )4. 化学与人类的生活的关系非常密切,下列说法你认为正确的是( )A.燃烧法可以鉴别羊毛和化纤 B.钢铁腐蚀、汽油燃烧均属于缓慢氧化C.黄曲霉素可用作抗生素 D.尿素【CO(NH2)2】和熟石灰不能混合使用5. 下列实验操作没有错误的是( ). 6. 丁烯(C4H8)是一种重要的化工原料,下列有关说法正确的是( )A. 丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期 B. 丁烯分子中碳原子的结构示意图为 C.丁烯中C、H元素的质量比为1:2 D.丁烯分子中含有4个碳元素和8个氢元素7.下列化学用语表示正确的是( )A.3个铁离子:3Fe2+ B.2个氧分子:2O2C.锰酸钾的化学式:KMnO4 D.氯离子的结构示意图:8. 如图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是( ) A. 反应后原子个数增加 B. 反应生成两种化合物C. 该反应属于置换反应 D. 参加反应的物质分子个数比为1:19.小海同学在探究铝、铜和银三种金属活动性顺序时做了以下实验,下列说法正确的是( )A. 胶头滴管的使用方法操作正确B. 该实验能得出金属活动性顺序为银>铜>铝C. 甲、乙中观察到的实验现象相同D. 甲、乙中发生的反应都属于置换反应10. 以下几组溶液,只用盐酸不能鉴别的是( )A. NaHCO3和NaCl B. NaOH和Ca(OH)2C. AgNO3和Ba(NO3)2 D. (NH4)2CO3和(NH4)2SO411. 某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如下图所示。下列说法正确的是( )A.由a点到c点溶液温度下降B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和NaOHC.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D.a点对应溶液中硫酸钠的质量大于b点12.以下类推结果与实际相符合的是( )A. 溶液具有均一性和稳定性,具有均一性和稳定性的液体一定是溶液B. 盐酸能使紫色石蕊试液变红色,能使紫色石蕊试液变红色的物质一定是酸C. 离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子D. 点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯13.除去下列物质中的杂质,所选方法正确的是( )14.甲、乙试管中各盛有10.0g水,向其中一支中加入3.0gKNO3固体,另一支中加入3.0gNaCl固体,按图1进行实验(KNO3和NaCl的溶解度曲线如图2),下列说法正确的是( )A.甲中加入的固体是KNO3B.0℃时,甲中溶液可能饱和,乙中溶液一定饱和C.KNO3中含有少量NaCl杂质,可用冷却KNO3热饱和溶液的方法提纯D.40℃时,若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为相应饱和溶液,甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量 第Ⅱ卷(非选择题,共48分)二、(本题只有1个小题,共8分)
15. 图1 图2 (1)图1中富含维生素C的是 (填编号),鸡蛋提供人体所需的 ;(2)牛奶富含钙元素,青少年缺钙会引起 (填“佝偻病”或“贫血”);(3)打开可乐易拉罐冒出大量气泡(图2),原因气体溶解度随压强减小而 ; (4)今年“3·15”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解。①专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条由面粉制得。面粉不仅能燃烧,而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。根据面粉能燃烧的事实,推知面粉具有______________;面粉厂应采取的安全措施是_____________________________________(写一条即可)。②科研人员模拟人体内部环境,使用西红柿和蟹肉进行实验,发现蟹肉中微量的有机砷(C3H11AsO2)没有转化为有毒的砒霜(As2O3),证实“食物相克:西红柿和螃蟹一起吃会产生砒霜”是谣言。在西红柿和蟹肉中,富含蛋白质的是________;若有机砷转化为砒霜,该转化属于_______(填“物理变化”或“化学变化”)。 三、(本题只有1个小题,共10分)16.(10分)化石燃料包括煤、 、天然气等。普通汽车发动机“油气与空气的体积比”为 1:10,研发成功的稀薄气体发动机“油气与空气的体积比”为 1:25.这样改进的优点是______。(1)天然气燃烧,产生88克二氧化碳需要甲烷的质量为多少? (2)工业上以黄铜矿(CuFeS2)为原料生产铜时会产生SO2尾气.将SO2直接排放到大气中,溶于雨水会形成酸雨,其pH值范围是 ; 处理该尾气一般是将SO2循环制备H2SO4,用氨水吸收H2SO4,与氨水反应生成的铵盐是一种常见氮肥,该盐是 (填化学式) 。四、(本题包括2个小题,共18分)17.(9分)根据下面实验回答问题: (1)实验一中集气瓶中装满水的目的 。(2)实验二中除去二氧化碳中少量的氯化氢,不纯气体应从 (填”a”或“b”)导管通入。(3)实验三中 X、Y分别是水和汽油中的一种,加入X、Y后,观察到a中固体消失并得棕色溶液,b中固体不消失,则物质X是 ,由实验可知,物质的溶解性与 有关。(4)右图是学习小组探究二氧化碳和氢氧化钠反应的装置图,先检查装 置气密性,方法是 (2分)。 实验中打开分液漏斗活塞将氢氧化钠溶液注入烧瓶,再打开止水夹,会看到的现象是 (2分),且烧瓶中溶质一定含有__________ (填化学式)。 18.(9分)回答下列问题。(一)(3分)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如图所示:①Ⅱ中反应的化学方程式为_________________________。②物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应,反应Ⅲ____(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。(二)(6分)A、B、C均含同一元素,A为单质,固态B可用于食品冷藏保鲜及人工降雨,D为红棕色粉末。它们之间存在如下转化关系:请回答下列问题:(1)关于A、B、C三种物质的相关说法错误的是_____________。a .A、B、C中同一元素的化合价由低到高的顺序是A<B<C b. A的一种单质可用于制铅笔c. A、C均具有还原性 d. B、C均有毒(2)写出下列反应化学方程式:C+D:_____________;(3)写出上述黄色溶液中溶质的化学式____________。(4)图中涉及到转化中,可通过化合反应实现的是_________(填序号)。 五.(本题只有1个小题,共12分)19. I (5分)化学兴趣小组的同学对“影响铁钉锈蚀快慢的因素”展开了如下探究:【提出问题】溶液的酸碱性对铁钉生锈的快慢是否有影响?溶液中的阴离子种类对铁钉锈蚀的快慢是否有影响?【设计实验】按图1装置进行实验,测得装置中氯化铵、硫酸铵溶液上方氧气浓度变化曲线如图2。上述实验中,氧气浓度下降先陡后缓的原因为 。(2) 将规格、材质相同的打磨过的铁钉放入下列不同溶液中,测得有关数据如下表:溶液中的溶质氯化铵硫酸铵氯化钠硫酸钠氢氧化钠0 min时氧气浓度/%20.820.820.820.820.8500 min时氧气浓度/%15.817.018.619.019.8实验前溶液pH5.315.537.07.013.6实验后溶液pH7.377.9910.510.413.8铁钉锈蚀情况大量铁锈大量铁锈少量铁锈少量铁锈几乎无锈【结论与拓展】①实验中溶液上方氧气浓度变化越大,证明铁钉锈蚀速率________。②根据表中数据可知,铁钉在________(填“酸”、“碱”或“中”)性溶液中更易锈蚀,其中铁钉在含有________(填“氯离子”或“硫酸根离子”)的溶液中锈蚀更快。【拓展应用】化学是把双刃剑,铁制品在使用过程中常常会出现不同程度的锈蚀,会造成资源浪费,但将铁生锈的原理用于食品脱氧时,要求铁能快速生锈从而达到脱氧的目的,因此食品脱氧剂中除了加入铁粉、炭粉外,还可加入______________。 II(7分)某实验小组同学欲通过实验探究金属的性质。
【实验目的】证明金属活动性强弱:Al > Cu
【设计并实施实验】小组内的3位同学分别做了下述实验: 实验现象甲将铝片直接放入到稀CuCl2溶液中一段时间后才出现了预期的实验现象乙将用砂纸打磨过的铝片放入稀CuCl2溶液(与甲实验浓度相同)中十几秒内即观察到明显现象。丙将用砂纸打磨过的铝片放入稀CuSO4溶液中在与乙相同的时间内没有观察到明显现象(1)对比甲、乙同学的实验,推测甲同学开始时没有观察到明显实验现象的原因是 。 (2)【提出问题】为什么打磨过的铝片放入到CuCl2溶液和CuSO4溶液中观察到的现象不同呢?
【微观探析】查阅资料可知两个反应的微观示意图如下。
图1反应的化学方程式为 ;Al和CuCl2溶液、CuSO4溶液反应的微观本质是Al和Cu2+反应生成 Al3+和________ 。 (3)【提出猜想】根据上述图示,小组同学提出了如下猜想。
猜想1:产生现象不同的原因是CuCl2溶液比CuSO4溶液中含有的Cu2+浓度大。
猜想2:溶液中Cl-对Al和Cu2+反应有促进作用。
猜想3:溶液中SO42-对Al和Cu2+反应有阻碍作用。
【设计并实施实验】序号实验方案及操作现象结论①乙、丙两位同学取Cu2+浓度相同的CuCl2溶液和CuSO4溶液重复实验。与上述乙、丙同学实验现象相同猜想1________(填“成立”或“不成立”)②在同一时间内,③最快产生现象,②次之,①无明显现象猜想2成立(4)甲同学认为通过实验2得到的结论证据不充足,理由是溶液中的微粒_ 对实验可能有干扰。 (5)丙同学通过查阅资料排除了上述干扰,并模仿实验2又设计了一组3支试管的实验,证明了猜想3也成立。请在下列方框中画出实验设计图示。
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