小学英语冀教版 (三年级起点)四年级上册Unit 4 Shopping in the CityLesson 21 Cinema and Park教学课件ppt
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学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:supermarket,cinema , park
学生能认读、理解并运用下列句型结构:Let’s g t…
Hi. May I help yu?
Let’s learn
What can yu see in this picture?
What are peple ding?
supermarket
I want t g t the park.
I want t g t the park . Where d yu want t g?
Let’s watch
将学生围成一个大圈。 教师将cinema, park, supermarket三张词汇卡片放在中间,文字朝下。 让一名志愿者选一张卡片, 然后要用动作演示出来她/他想去哪里。例如,如果卡片上写的是超市,她/他可以在教室内走动并挑选东西。其他学生猜猜她/他要去哪里, 他们可以说: Yu want t g t the .如果猜对了,这名志愿者要说: Yes, I want t g t the supermarket. 如果猜错了,志愿者要说: N, I dn’t want t g t . I want t g t .请多名志愿者轮流来选卡片,并用动作展示他们想去的场所。
Let’s g t eat sme ice cream.
N, Danny. Nt nw. I want t buy a dress.
Well, I dn’t want t eat ice cream.
I’m tired. I dn’t want t buy a dress.
Let’s g t the cinema t see a film.
Let’s g t the park t fly kites.
Let’s g t the library t read a bk.
N, Danny! Stp!
D yu like this dress?
Let’s g t eat sme ice cream! 咱们去吃些冰激凌吧!
此句是句首以Let开头的祈使句,Let’s 用于提出建议或者请求对方和自己一起去做某事,句式结构为“Let’s + 动词原型(+其他).” 。
Let’s g hme. 咱们一起回家吧。
eat sme ice cream意为“吃一些冰激凌”,sme是形容词,表示一些,可以修饰可数名词复数,也可以修饰不可数名词。
Let’s g t the library. 咱们一起去图书馆吧。
Let’s g t have lunch. 咱们一起去吃午饭吧。
Danny提出了多少次请求呢?我们来总结一下吧!
Let’s g t eat sme ice cream!
Let’s g t the cinema t see a film.
Let’s g t the park t fly kites.
Let’s g t the library t read a bk.
Let’s g t t .
Let’s sing!
Let’s G t the CinemaLet’s g t the cinema, the cinema, the cinema.Let’s g t the cinema t see a film.
Let’s sing
Read and match
Read and chse
1. Let’s g t the ________ t see a film.park B. z C. cinema2. —______ d yu want t g? —I want t g t the park. A.Where B.What C. Hw3. Li Ming wants t g t the cinema t ________a film. A. see B. lk C. lk after4. Let's g t the tea shp t buy ________. A. sme tea B. any tea C. sme tys
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