2020-2021学年1 温度课前预习课件ppt

这是一份2020-2021学年1 温度课前预习课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了课前导入，探究新知，－17，课堂练习，＞00＞-2，＞-2，课堂小结，课后作业，﹣500等内容，欢迎下载使用。

我国国土面积辽阔，同一天不同地方的温度相差非常大，我们一起来看看吧。
北京：零下2℃～5℃；漠河：零下17℃～零下4℃；西安：0℃～6℃；台北：17℃～24℃；拉萨：零下4℃～12℃；……
请你想办法表示出北京最高温度和最低温度。
北京：零下2℃～5℃；
北京：零下2℃～5℃；漠河：零下17℃～零下4℃；西安：0℃～6℃；台北：17℃～24℃；拉萨：零下4℃～12℃；
请在下图中标出各城市的最高温度和最低温度。
填一填，说一说，哪个温度最低？
可以在温度计上找一找。
答：零下17℃温度最低。
结论：零下的数字越大，温度越低。
说一说，﹣5℃和﹣20℃哪个温度低？
﹣5℃是零下5℃，﹣20℃是零下20℃
因为零下的数字越大，温度越低，所以﹣20℃温度更低。
下图是某一天几个城市的最低气温，看图回答问题。
零下的数字越大，温度越低。
上海＞青岛＞天津＞长春
调查全国部分地区同一天的气温。
（1）哪个城市的气温最高？哪个城市的气温最低？分别是多少？
（2）把各个城市的最低气温从低到高排列出来。
（3）在中国地图上找一找这6个城市的位置，想一想城市的地理位置与气温又什么关系。
答：（1）香港气温最高是19℃。哈尔滨城市的气温最低是零下8℃。
（2）﹣8＜﹣2＜﹣1＜2＜13＜17。
（3）越往北，气温越低。
这节课你们都学会了哪些知识？
在日常生活中，零下的温度可以用“﹣”表示。
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
我们在前一节课的学习中明白表示零上温度和零下温度，可以用“＋”“﹣”来简单记录，其实在我们日常生活中，像这样的记录的方式还有很多，今天我们继续来学习。
低于海平面155米，记作（ ）。
高出海平面8844.43米，记作+8844.43米。
在测量中，高于海平面用“﹢”记录，低于海平面用“﹣”记录。
答对得10分，记作+10分；答错扣10分，记作﹣10分。
在比赛中，答对题目用“﹢”记录，答错题目用“﹣”记录。
爱心超市3个月的经营情况
爱心超市4月盈利16900元，4月（ ），5月（ ）。
在生意经营中，盈利用“﹢”记录，亏损用“﹣”记录。
如果取出200元，存折上会有怎样的变化？。
在存折上，存入用“﹢”记录，支出用“﹣”记录。
我们发现，利用“﹢”“﹣”可以帮助我们表示意义相反的量 。
像10,200,8844.43，…都是正数，可以在正数前面添上“+”号，如+10，+200，+8844.43。 像﹣1000， ﹣500， ﹣127， ﹣100，…都是负数。 0既不是正数，也不是负数。
像﹣10,0，200，…都是整数。
表示楼层时，6表示地上6层，﹣2表示地下2层。
在百米赛跑中运动员的成绩与风速有关，风速+1.9米/秒表示当时风的速度为顺风1.9米/秒，﹣1.5米/秒表示当时风的速度为逆风1.5米/秒。
请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。
5月4日 爸爸工资收入1500元。5月6日 水、电、煤气支出200元。5月12日 电话费支出120元。5月15日 妈妈工资收入1400元
下面每格表示100米，小学刚开始的位置在自己家。
⑴如果笑笑从家向东行300米表示为＋300米，那么她从家向西行500米可以表示为 米。⑵如果笑笑现在在超市，说明她从家向 行了 米，可以表示为 米。
淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑 的成绩记作“－1下”，想一想，填一填。
在日常生活中，经常用“+”“﹣”表示意义相反的两个量。
0既不是正数，也不是负数。