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语文一年级下册课文 4综合与测试同步训练题
展开这是一份语文一年级下册课文 4综合与测试同步训练题,共16页。试卷主要包含了快乐阅读,读一读,完 成 练习,阅读短文,回答问题,阅读短文,完成练习,阅读下文,回答问题等内容,欢迎下载使用。
部编版一年级语文下册第六单元 专项训练 课外阅读
1.快乐阅读。
下雨了。
荷叶姐姐就像一把翠绿的伞站在池塘里。
一条小鱼游过来,躲在她的伞下。一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下。一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……。荷叶姐姐为别人遮了雨,自己却淋湿了。
雨停了。阳光照在荷叶姐姐的伞上,亮闪闪的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!
(1)填量词。
一________伞 一________青蛙 一________小鱼
(2)故事发生在________季的________里。
① 春 ②夏 ③湖水 ④池塘
(3)下雨了,荷叶姐姐让________、________、________躲在她的伞下,自己却________,她________的精神真让人佩服。
(4)荷叶姐姐还会为谁遮雨呢?
________,躲在荷叶姐姐的伞下。
2.读一读,完 成 练习。
荧火虫
黄昏,云朵遮住了月亮。地上的热气,还在蒸发,天气仍然那么热。我们都摇着蒲扇,到院子里去乘凉了。可是,他还提着小灯笼,在草地上飞呀飞。——是给迷路的小蚂蚁带路呢,还是去为上夜班的纺织娘照明?
飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树下飞过,他不怕热,也不辞辛苦。
照呀,照呀,他的小灯笼,像童话里的星星,一闪一闪,那么迷人!
(1)短文共有________个自然段,第一自然段共有________句话。
(2)从哪里可以看出天气很热?用横线画出来。
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(3)第一自然段中的加点“他”指的是( )。
A.小灯笼
B.萤火虫
C.天空
(4)萤火虫飞过哪些地方?用波浪线画出来。
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3.阅读短文,回答问题。
下雨了
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒…小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的挥动小棍,有的……
(1)短文共有________个自然段,第三自然段共有________句话。
(2)下雨前天空会发生什么变化?
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(3)文中写了________种小动物,找出来。
(4)第三自然段中的“它”指( )。
A.小鼓
B.水花
C.小雨点
(5)“我们”还会在雨中做什么?
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4.阅读短文,完成练习。
动物气象员
动物气象站站长大象贴出广告,要招聘气象预报员。
小蜜蜂飞来了,说:“我能预报晴雨。我晚出早归,就表示要下雨了。”乌龟爬来了,说:“如果我的背上出汗,不久就会下雨。”青蛙一蹦一跳地赶来了,说:“夏天下雨前, 我会呱呱地叫个不停。”小鱼也游来了,说:“蜻蜓、杜鹃、蜘蛛、蚂蚁、小狗……好多动物都纷纷来找大象站长报名,他们都想当气象预报员。
大象站长高兴地说:“想不到你们都有预报气象的本领,我全收下了!”
(1)短文一共有________个自然段。
(2)动物气象站收下了________、________、________当气象预报员。
①大象 ②蜜蜂 ③乌龟 ④蚂蚁
(3)他们是怎样预报下雨天的呢?连一连。
蜜蜂 乌龟 蚂蚁
往高处搬家 背上出汗 晚出早归
(4)我还知道________也表示要下雨。
5.阅读短文,回答问题。
太阳和彩虹
刚下过雨,太阳出来了,天边出现了一道彩虹(hóng)。人们都说彩虹很美丽。彩虹听了,就骄傲起来了,连太阳都看不起了。
白云对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有太阳,也就没有你了。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。
白云摇摇头,立刻遮住了太阳,彩虹不见了。
(1)短文共有________个自然段。
(2)给划线词换一个意思相近的词。
美丽——________ 立刻——________
(3)彩虹是________的时候出现的。
(4)彩虹不听________的劝说,看不起________,最后________遮住了________,________就不见了。
6.阅读短文,完成练习。
我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,就像一个个小喇叭,可爱极了!奶奶搂着我,亲亲我的小脸,笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”
(1)这段话共有________句。
(2)第________句写藤和叶子,第________句写花。
(3)用“________”画出文中表示颜色的词语。
(4)从“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花”中,我读出了( )
A.文中的小朋友也像牵牛花一样好看
B.奶奶对孙子(女)的疼爱
7.阅读下文,回答问题。
夜色(节选)
爸爸晚上偏要拉我去散步,
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
(1)为什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步?
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(2)“我”去散步时看到了什么?
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(3)“我”后来还怕黑夜吗?
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(4)在月光下,你还会看到什么?
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8.阅读下文,回答问题。
四季儿歌
春风暖,黄鹂叫,小苗出土咧嘴笑。
夏天热,蝉儿叫,荷花出水咧嘴笑。
秋风凉,雁儿叫,颗颗棉桃咧嘴笑。
冬天冷,雪花飘,朵朵梅花咧嘴笑。
(1)填空。
________季暖,________季热,________季凉,________季冷。
(2)诗歌里都写了谁在咧嘴笑?用“________”画出来。
(3)你觉得还有谁会咧嘴笑呢?写一写吧。
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9.阅读下文,回答问题。
小树谣
小树
在春风里摇,
绿了嫩芽,
绿了树梢。
小树
在春风里摇,
红了花蕊,
红了树梢。
它召唤来
爱唱歌的小鸟,
对它说:
“等我长成大树,
狂风来了
也吹不倒。
你就在
我的枝叶间
筑温暖的巢。”
(1)“它召唤来爱唱歌的小鸟,对它说”,第一个“它”指的是________,第二个“它”指的是________。
(2)小树对小鸟说了什么?用“________”在文中画出来。
(3)小鸟听了小树的话,会说什么呢?
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10.阅读下文,回答问题。
花和小草
小花,小花,你有伙伴吗?
小花挨着小草。
小草,小草,你有好朋友吗?
小草偎着小花。
小花和小草,在风雨中手牵手,从春到夏。
香飘大地,绿满天涯。
(1)小花的伙伴是________,小草的好朋友是________。
(2)小花和小草还会交哪些好朋友?
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11.阅读下文,回答问题。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”
(1)这段话共有________句话。蚂蚁搬东西是因为要________了。
(2)根据课文内容填一填。
燕子________雨来到,鱼儿________雨来到。
(3)你还知道哪种现象出现就说明要下雨了?
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12.阅读下文,回答问题。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
(1)根据课文内容选一选。(填序号)
①歌台 ②摇篮 ③凉伞 ④停机坪
荷叶是小水珠的________;荷叶是小鱼儿的________;荷叶是青蛙的________;荷叶是小蜻蜓的________。
(2)请你写一写:荷叶是________的________。
13.阅读短文,完成练习。
欢迎小雨点
来一点,不要太多。
来一点,不要太少。
来一点,泥土裂开了嘴巴等。
来一点,小茵们撑开小伞等。
来一点,小荷叶钻出水面来等。
小水塘笑了,一点一个笑窝。
小野菊笑了,一点敬一个礼。
(1)文中都提到了谁?
(2)根据短文内容连线。
泥土________ 钻出水面
小菌________ 撑开小伞
荷叶________ 敬礼
野菊________ 裂开嘴巴
(3)短文中________次写到“来一点”,这“一点”指的是________。
14.阅读下文,回答问题
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了他们。
一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着往高处搬家呢!”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
忽然一声雷响,哗,哗,哗,大雨真的下起来了!
(1)请在第一自然段圈出表示动作的词。
(2)你能写出这样的句子吗?
________一边________一边________。
(3)小蚂蚁为什么往高处搬家呢?
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(4)要下雨了,自然界还有哪些变化呢?
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15.阅读短文,完成练习。(不会写的字,用拼音代替)
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤(yínɡ)火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
(1)这篇短文共有________个自然段,请标上序号。
(2)文中出现的动物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。
(3)找出写“天上”的句子。
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(4)短文中小飞机指________,机场指________。
16.课内阅读。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
(1)从文中找出两对反义词。
________—________ ________—________
(2)荷叶是小青蛙的________,是小鱼儿的________。
(3)从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
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17.读语段,做习题。
小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来( )?”
小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家( ),小心淋着雨。”
(1)文中括号里分别填什么字?选一选,填一填。
_____________________________________________________________________
(2)读了语段,我知道“闷”的意思是________(填序号)
①不透气。 ②透气。
(3)小鱼说了________句话。
(4)选一选,填序号。
下雨了,小鱼为什么都游到水面上了? ________
①要下雨了,小鱼到水而上来找吃的。
②要下雨了,小鱼到水面上透透气。
18.读一读,做一做。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
(1)照样子写词语。
笑嘻嘻 ________ ________
游来游去 ________来________去 ________来________去
(2)小鱼儿说了些什么?用文段中的话回答。
_____________________________________________________________________
(3)从这段话中,可以看出小鱼儿在荷叶下生活得很________。
(4)看图想一想:荷叶是小朋友的什么。
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小朋友说:“荷叶是我的________。”小朋友笑得美滋滋的。
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19.阅读课文选段,回答问题。
小鱼儿说:“荷叶时我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
(1)照样子,写词语。
笑嘻嘻 ________ ________ ________
一朵朵 ________ ________ ________
(2)这句话讲的是谁?________
(3)这句话里说的小鱼儿在哪?________
(4)从这句话种,“我”体会到小鱼儿这时候特别________
答案解析部分
1.【答案】 (1)把;只;条
(2)②;④
(3)小鱼;蜻蜓;青蛙;淋湿了;舍己为人
(4)一群蜜蜂飞过来
2.【答案】 (1)3;5
(2)地上的热气还在蒸发,天气仍然那么热。人们都摇着蒲扇,到院子里去乘凉了。
(3)B
(4)略
3.【答案】 (1)4;3
(2)下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
(3)3;
(4)C
(5)大声唱歌
4.【答案】 (1)5
(2)②;③;④
(3)
(4)燕子低飞
5.【答案】 (1)三
(2)漂亮;马上
(3)雨过天晴
(4)白云;太阳;白云;太阳;彩虹
6.【答案】 (1)4
(2)2;3
(3)碧绿、深红、浅红、蓝色、紫色
(4)B
7.【答案】 (1)因为“我”害怕黑夜,爸爸想让“我”克服这个缺点。
(2)花草的微笑,小鸟在睡觉。
(3)不怕
(4)昆虫在月光下飞舞,青蛙在草丛里唱歌。
8.【答案】 (1)春;夏;秋;冬
(2)小苗、荷花、棉桃、梅花
(3)略
9.【答案】 (1)小树;小鸟
(2)“等我长成大树,狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”
(3)略
10.【答案】 (1)小草;小花
(2)太阳、白云。
11.【答案】 (1)3;下雨
(2)低飞;到水面上呼吸
(3)蛇过道,说明要下雨了。
12.【答案】 (1)②;③;①;④
(2)小朋友;凉帽
13.【答案】 (1)泥土、小菌、小荷叶、小水塘、小野菊
(2)裂开嘴巴;撑开小伞;钻出水面;敬礼
(3)5;不太大也不太小的雨
14.【答案】 (1)挎、跑、搬
(2)我;听音乐,;写字
(3)下雨了就会涨水,涨水就会把蚂蚁的洞淹了,所以蚂蚁要搬到高处去,防止被水淹没了。
(4)①朝霞不出门,晚霞行千里。②火烧云,雨淋淋。
15.【答案】 (1)4
(2)青蛙;萤火虫
(3)天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。
(4)蜻蜓;睡莲叶子
16.【答案】 (1)上;下;来;去
(2)歌台;凉伞
(3)笑嘻嘻;示例:乐呵呵、笑哈哈、美滋滋
17.【答案】 (1)呀;吧
(2)①
(3)2
(4)②
18.【答案】 (1)乐呵呵;胖乎乎;飞;飞;走;走
(2)荷叶是我的凉伞。
(3)快乐
(4)太阳帽
19.【答案】 (1)笑哈哈;美滋滋;酸溜溜;一对对;一只只;一个个
(2)小鱼儿
(3)在荷叶下
(4)调皮
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