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    部编版一年级语文下册第三单元 专项训练 课外阅读

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    小学语文人教部编版一年级下册课文 2综合与测试课后复习题

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    这是一份小学语文人教部编版一年级下册课文 2综合与测试课后复习题,共17页。试卷主要包含了快乐阅读,阅读,阅读短文,完成练习,读短文,完成练习,课外阅读我最棒,阅读短文,回答问题,阅读下文,回答问题,读一读,做一做等内容,欢迎下载使用。


    部编版一年级语文下册第三单元 专项训练  课外阅读

     1.快乐阅读。 

        小猴子生病住院了,小动物们都上医院去看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜。百灵鸟唱起了歌:祝你快快好起来!小黄鹂也亮开嗓子:欢迎你早日回到我们中间来。小猴子看着满屋子的伙伴,激动地流下了眼泪。

    1看望的近义词是________   

    2________生病住院了,________________________________________都来看望它。   

    3)小猴子为什么流下了眼泪?   

    ____________________________________________________________________

    2.阅读

    美丽的色彩

        美丽的秋天到了,山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhōu wéi)的风景(jǐnɡ)。山羊老师说:在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜(yán)色呀?

        小熊(xiónɡ)说:我喜欢金色,因为稻(dào)子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收(fēnɡshōu)和喜悦(xǐ yuè)

        小鸡说:我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。

        小松鼠(shǔ)说:我喜欢紫()色,因为茄子是紫色的,紫色象征(zhēnɡ)着高贵(ɡuì)

        山羊老师点点头说:啊!美丽的色彩!把我们的世界打扮(bàn)得多么美丽!

    1)读了短文,我知道了山羊老师带着________只小动物到________中看风景,他们分别是________________________   

    2)根据短文内容连线。 

    稻子    红色     象征丰收

    苹果    紫色     象征高贵

    茄子    金黄色    象征热情

    3.阅读

    送温暖

        小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。

        小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来。

        小松鼠看着满屋子的伙伴,感动得流下了泪。

    1)这篇短文共有________个自然段。   

    2)文中提到了哪些小动物。   

    ____________________________________________________________________

    3)文中的小松鼠生病了,小动物们都做了哪些事呢?(填序号)

    小猴子带来了________,小蜜蜂带来了________,小白兔带来了________

    小牛送来了________,百灵鸟和小黄鹂带来了________

    A.蜂蜜    B.桃子    C.歌声    D.牛奶    E.白菜

    4)文中的小松鼠为什么流下了眼泪?(    )           

    A.因为他生病了,心里很难受。
    B.因为大家都来看他,他很激动。

    4.阅读短文,完成练习。 

    白羊和黑羊

        一天,一只白羊从南面上了独()木桥,一只黑羊从北面上了独()木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:你退(tuì)回去,让我先过桥!黑羊说:你退(tuì)回去,让我先过桥!” ​它们谁也不肯(kěn)让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里扑通!扑通!的响声,它们都掉到河里去了。

    1)短文一共有________个自然段,第一自然段有________句话。   

    2)从文中找出两组反义词,写在括号里。 

    ________——________   ________——________

    3)按短文内容填空。 

        ________________在独木桥的________相遇了。他们都要对方________,让________先过桥。两只羊谁也不肯让谁,就打了起来,结果都________

    4)如果你是黑羊,过桥时看见白羊,你会怎么做呢?   

    ____________________________________________________________________

    5.读短文,完成练习。 

        恐龙笨笨没有朋友,因为他的个子实在太高了。

        有一次,他趴着睡着了。突然他觉得身上痒痒的,醒来一看,哈哈,许多小动物都排着队在他身上走呢。小兔子说:谢谢你给我们当桥啊。恐龙笨笨说:?我是桥吗?太好玩啦。

        当背上的小动物们都走完的时候,恐龙笨笨才发现,肚子一直浸(jìn)在水里,现在好疼哦。小动物们知道他肚子疼,都来帮他揉(róu)肚子,你知道这么大的肚子怎么揉吗?就是大家把他的肚子当蹦蹦床跳啊。恐龙笨笨肚子不疼了,就把一根巨大的木头搭在河上,搭出了一座真正的独木桥。

    1)短文一共有________个自然段。   

    2)为什么恐龙笨笨刚开始没有朋友?用横线画出来。   

    ____________________________________________________________________

    3)小兔子说:谢谢你给我们当桥啊!句中的指的是(   ) 

    真实的桥    恐龙笨笨的身体

    4)你愿意和恐龙笨笨交朋友吗?为什么?   

    ____________________________________________________________________

    6.课外阅读我最棒。 

    大鱼和小鱼

        大鱼非常喜欢夸耀自己。一天,它在海底碰到一条小鱼,它说:“我从岸边游到大海深处,谁见了都尊敬我,怕我,躲得远远的。因为我个儿大,力气大,你们小鱼呢,只有被捉的份儿,永远被人瞧不起。

        这时候,一张渔网从它们头上撒下来,大鱼被网住了,小鱼从网洞里钻出来,不慌不忙地游走了。

    1)大鱼认为自己________________,所以在小鱼面前夸耀自己。   

    2)小鱼因为________,所以能从网洞里钻出来。   

    3)小鱼看到大鱼被网住,会说________,当小鱼长大后,它会________   

    7.阅读短文,回答问题。 

    树医生

        一棵老树生了病,有些叶子黄了。

        一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。

        老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

        这个医生就是啄木鸟。

    1)这篇短文共有________个自然段。第二自然段共有________句话。   

    2)根据短文内容填写动词。 

    ________舌头     ________虫子     ________叶子

    3)为什么说啄木鸟是医生呢?   

    ____________________________________________________________________

    8.阅读下文,回答问题。 

        每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

        树很快乐,喜鹊也很快乐

    1)用波浪线画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。   

    2)仿照文段中划线的句子,补写下面的句子。 

    ________________________也很________

    3)树和喜鹊为什么都感到快乐?________(填序号) 

    喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。

    他们都有了朋友,不再孤单。

    4)你什么时候会感到很快乐?   

    ____________________________________________________________________

    9.阅读下文,回答问题。 

        他们走到小河边。小鸭子说:公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。小公鸡说:我也去。小鸭子说:不行,不行,你不会游泳,会淹死的!小公鸡不信,(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。

    1)仿照文段中画划线的句子填一填。(不会写的字用拼音) 

    爸爸在睡觉,我________关上了门。

    2)小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?用波浪线画出相关语句。   

    ____________________________________________________________________

    3)小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎样做的?   

    ____________________________________________________________________

    4)回忆下,故事的结果是怎样的?________(填序号) 

    小鸭子救了小公鸡。

    小公鸡学会了游泳。

    10.读一读,做一做。 

    老鹰捉小鸡

        下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:我们胜利了!我们胜利了!

        老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!

    1)根据意思写文中的词语。 

    一会儿往左闪,一会儿往右躲。________

    趣味非常多,无法形容。________

    2)游戏中,扮演老鹰的是:________,扮演鸡妈妈的是:________,扮演小鸡的是:________   

    3)游戏结束胜利的一方是(               

    A.老鹰
    B.鸡妈妈和小鸡

    11.读一读,做一做。 

    绿色娃娃

        一棵棵果树,一个个绿色娃娃。他们举起一把把绿色扫帚,不停地扫呀扫。蓝天蓝了,白云白了,溪水清了,大地美了,空气新鲜了。勤快的绿色娃娃笑了。

    1绿色娃娃指的是:________   

    2)照样子,写词语。 

    一棵棵     一把把     ________________________

    3绿色娃娃为什么笑了?用“________”画出来。   

    12.读一读,做一做。 

        他们走到小河边。小鸭子说:公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。小公鸡说:我也去。小鸭子说:不行,不行,你不会游泳,会淹死的!小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

        小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:鸭子哥哥,谢谢你。

    1)选择合适的量词填空。 

            

    ________小鸭      ________小河      ________喊叫

    2)小鸭子是怎样救小公鸡的?(               

    A.让小公鸡坐在自己的背上。
    B.让小公鸡跟在自己的后面。

    3)小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?   

    ____________________________________________________________________

    13.阅读下文,回答问题。 

    大树和小草

        天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。

        一棵大树骄傲地挺立在大地上,它低头看着地上的小草,冷笑道:小草,你也算大自然的生命?你也配来到这个大千世界上?你不感到自己太渺小可怜吗?

        对于大树的骄傲,小草没有理睬。

        忽然,天气骤变。

        顿时乌云遮天,大雨如注,狂风大作!

        只听咔嚓一声巨响,大树被折断,它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼,更绿更精神了。

    1天气骤变的意思是天气突然变化。短文原来天气________,忽然间________   

    2)小草虽然渺小,但是它能经受风雨,风雨过后,它________   

    3)读了短文,你想对大树说些什么?请你写一写。   

    ____________________________________________________________________

    14.阅读下文,回答问题。 

    皮皮和汪汪

        河中心的小岛上,长着一棵高大的椰子树,树上结满了又大又圆的椰子。

        小狗汪汪几次游到小岛上,望着那么多那么大的椰子,馋得直流口水。它围着椰子树转来转去,可就是上不去。

        小猴皮皮不会游泳,到不了岛上。它在岸边望着椰子树,急得抓耳挠腮。

        汪汪让皮皮骑在自己背上,向小岛游去。不一会儿,它们登上小岛,来到椰子树下。皮皮爬上去,对汪汪喊:准备好!接住!

        皮皮扔下一个又一个大椰子,汪汪接了一个又一个,连声说:够了,够了。皮皮和汪汪坐在树下,一边笑着,一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的,肚子也像圆圆的椰子。

    1)照样子,写词语。 

    (又大又圆)的椰子

    (又________________)的太阳      (又________________)的蚂蚁

    2)小狗汪汪遇到了什么困难?   

    ____________________________________________________________________

    3)小猴皮皮遇到了什么困难?   

    ____________________________________________________________________

    4)你从这个故事中懂得了什么道理?   

    ____________________________________________________________________

    15.阅读下文,回答问题。 

    熊猫的好意

        夏天的早晨,熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子,就特意送了一份早饭给小公鸡。

        熊猫说:快吃吧,看你饿得吃石子,这样会把胃弄坏的。

        小公鸡笑着说:谢谢你,你误会了。我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。熊猫恍然大悟,它们两个看着对方都笑了。

    1)短文共有________个自然段。第________自然段点明了时间。   

    2)小公鸡为什么要吃小石子?用“________”在短文中画出来。   

    3)小朋友,你想对小熊猫说些什么?   

    ____________________________________________________________________

    16.阅读下文,回答问题。 

    公鸡脸红了

        白兔、松鼠和公鸡都住在森林里,他们是邻居。

        一天,白兔向公鸡借篮子。公鸡说:你去别人家借吧。白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说:你让别人给你解吧。松鼠也只好走了。

        夜里,外面打雷下雨,公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是,公鸡的脸红了。

    1他们是邻居中,他们指谁?用“________”在文中画出来。   

    2)判断对错。 

    公鸡的邻居们有困难找他帮忙时,他热心地帮助了大家。

    在公鸡需要盖房子时,他的邻居们热心地帮助了他。

    3)公鸡的脸红了是因为(    )。           

    A.他干活干得太累了
    B.他觉得自己太小气了

    17.阅读短文,完成练习。

    这儿真好

        一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的,每天睡觉都梦见和许多朋友在一起玩。

        小熊看到天空飘来一朵云,连忙问:云呀云,我怎样才能找到朋友呢?

        云儿不说话,飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了,他在岛上种呀种,种了许多小树苗。一年,两年,小树苗长大了,漫山遍野绿叶成阴。

        一只小鸟飞来了:啊,这儿真好!我就住在这儿吧!

        许多小鸟飞来了,都在这儿住下了。远处的小鹿啊,小象啊,小猴啊,也都划着船来了:啊,这儿真好!我们就住在这儿吧!

        小熊高兴极了,不停地说:欢迎你们!欢迎你们!

    1)短文有________个自然段,标出小节号。   

    2)填上合适的量词。

    ________      ________      ________

    ________      ________     ________

    3)小熊为什么会感到孤零零的?   

    ____________________________________________________________________

    4)荒岛上,孤零零的小熊有什么想法呢?   

    ____________________________________________________________________

    5)从哪儿可以看出小熊种了许多树?   

    ____________________________________________________________________

    6啊,这儿真好!我们就住在这儿吧!”“这儿指什么地方?我们是谁?

    这儿指________  我们是指________

    18.阅读下文,回答问题

    拔萝卜

        一天,小兔子来拔 萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。小狗看见了,对它说:我来帮你拔萝卜吧。它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:小熊的 力气大,你来帮我们拔萝卜吧。小熊说:好吧。它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,,最后小象来了,对它们说:我来帮你们拔萝卜吧。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地 说:小狗 ,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!

        到了晚上,小 狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口,呀!这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!

    1)这篇短文共________个自然段。   

    2)小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,________________________来帮小兔子拔萝卜。
       

    3)这个故事告诉我们什么道理? (              

    A.团结的力量大。
    B.小象的力气最大了。
    C.蜜汁大萝卜真好吃。

    19.阅读短文,完成练习。 

    枣树

        我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

    1)这篇短文一共有________句话。   

    2)照样子,写词语:又高又大、又________________、又________________   

    3)文中圆圆的小灯笼指的是________   

    4)选一选,按季节写出枣树的变化。(填序号) 

    红枣     枣花     小青枣

    春天:________     夏天:________     秋天:________

    20.阅读下文,回答问题。 

    两个人玩,很好!

    讲故事有人听才行,

    你讲我听,我讲你听。

    还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板……

    1)给文段中划线的字注音。 

    ________

    2)两个人玩时,可以做哪些游戏?用“________”画出游戏的名字。   

    3)请你想一想,两个人玩时,还可以做什么游戏?   

    ____________________________________________________________________


    答案解析部分

    1.【答案】1)探望
    2)小猴子;小蜜蜂;小牛;小白兔;百灵鸟;小黄鹂
    3)因为伙伴们都来看望它,让它很感动,所以流下了眼泪。  

    2.【答案】1)三;田野;小熊;小鸡;小兔
    2

    3.【答案】13
    2)小松鼠;小猴子;小蜜蜂;小白兔;小牛;百灵鸟;小黄鹂
    3BAEDC
    4B  

    4.【答案】124
    2)白;黑;南;北
    3)白羊;黑羊;中央;退回去;自己;掉到河里去了
    4)示例:如果我是黑羊,过桥时看见白羊,我会让白羊先过去。  

    5.【答案】13
    2因为他的个子实在太大了
    3
    4)愿意。因为笨笨很善良。为了让小动物们都过桥,他浸在水里的肚子都痛了。他还为小动物们搭了一座真正的桥。  

    6.【答案】1)个儿大、力气大;略
    2)个儿小
    3)这就是自以为是的下场。;谦虚,多看别人的  

    7.【答案】1)四;四
    2)伸;吃;长
    3)因为啄木鸟吃树里的虫子。  

    8.【答案】1)叽叽喳喳、安安静静;干干净净、平平安安
    2)秋天;美;冬天;美
    3
    4)我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。  

    9.【答案】1)轻轻地
    2)不行,不行,你不会游泳,会淹死的!
    3)没听。他偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
    4  

    10.【答案】1)左躲右闪;趣味无穷
    2)班长;学习委员;其他同学
    3B  

    11.【答案】1)果树
    2)一只只;一条条;一个个
    3)蓝天蓝了,白云白了,溪水清了,大地美了,空气新鲜了。  

    12.【答案】1)只;条;声
    2A
    3)因为小鸭子救了小公鸡。  

    13.【答案】1)晴朗;乌云遮天,大雨如注,狂风大作
    2)更绿更精神了
    3)大树啊,你别瞧不起人,要善于发现自己的短处和别人的长处。  

    14.【答案】1)大;圆;黑;小
    2)小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。
    3)小猴皮皮不会游泳,到不了岛上,也摘不到椰子。
    4)同伴之间应该互相帮助,取长补短。  

    15.【答案】131
    2)我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。
    3)小熊猫,多和动物交朋友,你会了解到更多的动物们各自的特点哟。加油吧!  

    16.【答案】1)白兔、松鼠和公鸡
    2错误;正确
    3B  

    17.【答案】16
    2)座;朵;棵;只;头;只
    3)一座小小的荒岛上住着一只小熊。
    4)我怎样才能找到朋友呢?
    5)漫山遍野绿叶成阴
    6)荒岛;小鹿、小象、小猴  

    18.【答案】12
    2)小狗;小熊;小象
    3A  

    19.【答案】15
    2)高;胖;蹦;跳
    3)很大很大的红枣
    4  

    20.【答案】1děi
    2)讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板
    3)剪刀石头布、捉迷藏。  

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