小学人教部编版语文园地七当堂达标检测题

这是一份小学人教部编版语文园地七当堂达标检测题，共22页。试卷主要包含了快乐阅读，阅读理解，阅读短文，完成练习，课外阅读，阅读下文，回答问题等内容，欢迎下载使用。

部编版一年级语文下册第七单元 专项训练 课外阅读
1.快乐阅读。
影(yǐnɡ) 子(zi) 歌(ɡē)
光(ɡuānɡ) 来(lái) 了(le) ， 影(yǐnɡ) 来(lái) 了(le)。
光(ɡuānɡ) 在(zài) 前(qián) ， 影(yǐnɡ) 在(zài) 后(hòu)。
光(ɡuānɡ) 在(zài) 左(zuǒ) ， 影(yǐnɡ) 在(zài) 右(yòu)。
光(ɡuānɡ) 在(zài) 斜(xié) 方(fānɡ) 影(yǐnɡ) 变(biàn) 长(chánɡ) ，
光(ɡuānɡ) 在(zài) 上(shànɡ) 方(fānɡ) 影(yǐnɡ) 变(biàn) 短(duǎn)。
光(ɡuānɡ) 走(zǒu) 了(le) ， 影(yǐnɡ) 没(méi) 了(le)。
（1）短文有________句话。
（2）________来了，影子才会出现。
①风        ②光        ③雨
（3）光在斜方时，影子会________；光在上方时，影子会________。
①变短      ②变长
2.阅读理解
孩子与乞丐
    孩子第苹果给街头那个满头白发的乞丐时加了一声“老爷爷”。周围的人都笑起来。
    孩子不解地望着妈妈：“妈妈，难道我叫错了吗？你不是说对年纪大的男人就叫老爷爷吗？”
    妈妈抚摸着孩子的头，轻轻地说：“没有，孩子，你没有错。你是对的。”
（1）孩子递给乞丐什么？用横线画出来。
（2）周围的人为什么笑起来?(   )
A.因为孩子叫乞丐“老爷爷”。
B.因为孩子递苹果给乞丐。
C.因为乞丐很年轻。
（3）孩子为什么不解地望着妈妈？(   )
A.因为孩子觉得自己做错了，可他不知道怎么做才是对的。
B.因为孩子觉得自己没有做错，可周围的人都在笑他，他不知道原因。
（4）孩子的妈妈认为孩子做得对。你认为孩子做得对吗？为什么？
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3.阅读短文，完成练习。
小明病了
    小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
    医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说："用脏手拿东西吃会生病的。"
    后来，小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
（1）短文共有________个自然段。
（2）小明生病的原因是________。
（3）小明是好孩子吗？为什么？
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（4）你还知道哪些好的卫生习惯？快告诉小明吧！
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4.课外阅读
小 熊 摸 鱼
    小熊皮皮来到小河边摸鱼。呀，鱼还真不少！不一会儿，皮皮就捉到一条。活蹦乱跳的鱼（直  真）好，放在哪里呢？坐在屁股下面，保险跑不了。
    呀，又游来一条。皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在  再）把鱼藏在屁股底下。皮皮摸了一条又一条。该回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？只有一条？皮皮挠了挠脑袋（瓜  爪）说：“不对呀，我摸了好多条鱼，怎么只剩下一条了呢？”
（1）找出括号里不正确的汉字。
（2）小河里的鱼________，小熊捉了________，他把鱼放在________，最后只剩下一条鱼。
（3）你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗？
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（4）如果你是皮皮，下次摸鱼，你该怎么办？
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5.课外阅读
他们自己爬出来
    雨停了，火红的太阳出来了。母鸡走到院子里，看见小土坑里积了一汪水。她走近一看，立刻高声叫起来：“不好了，一只母鸡掉到水里去了！”
    小山羊连忙走过去，一看，水里没有母鸡，却有一只小山羊。他高声地叫起来：“不好了，一只小山羊掉进水里去了！”母鸡和小山羊十分着急，想找伙伴来帮忙。过了好久，才找到一只小鸭。
    当他们再来到土坑前的时候，土坑里的水已经被太阳晒干了，土坑里什么也没有。小鸭说：“一定是他们自己爬出来了。”
（1）短文一共有________个自然段。写了________、________、________三个小动物。
（2）“一只母鸡掉到水里去了！”这是谁发现的？（    ）
①小山羊     ②小鸭      ③母鸡
（3）“一定是他们自己爬出来了。”这句话中的“他们”指谁？（    ）
①小山羊和小鸭     ②小鸭和母鸡      ③母鸡和小山羊
（4）判断，用“正确”“错误”表示。
①小土坑里什么也没有，是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。
②母鸡看到水坑里有“母鸡”，其实是自己在水里的倒影。
③土坑里的水被太阳晒蒸发了，母鸡和小山羊的倒影也就没了，并不是他们自己从水坑里爬了出来。
6.课外阅读
我的铅笔盒
我有一个铅笔盒，
上学放学跟着我。
盒子大来铅笔多，
铅笔把盒子染得黑呵呵。
我不想用来不想摸，
我想换个铅笔盒。
妈妈告诉我：
铅笔盒是铅笔的窝，
多帮铅笔打打扫，
多帮铅笔擦擦窝。
我照妈妈说的做，
铅笔干净，盒子也美呵呵！
（1）铅笔盒先是________，后来“我”照妈妈说的做，铅笔盒变得________。
（2）铅笔盒变干净的办法是什么？
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（3）铅笔盒为什么会变脏？（    ）
①因为铅笔盒本来就是脏的。
②铅笔把铅笔盒染脏了。
③因为铅笔盒太大了。
（4）“我”换了新的铅笔盒了吗？从哪里看出来的？
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7.阅读下文，回答问题。
    到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，________到了自己的________位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”
（1）选字填空。（填序号）
①座    ②坐    ③做
元元红着脸，低着头，________到了自己的________位上。
（2）元元迟到了，他的表现是怎样的？用“________”画出相关语句。
（3）元元晚起了________分钟，结果迟到了________分钟。看来，睡懒（lǎn）觉的习惯真不好啊！
（4）请你想一想，第二天闹钟响后，元元会怎样做呢？
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8.阅读下文，回答问题。
    贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
    从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
（1）选文中划线的“文具的家”里都有什么？用波浪线画出来。
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（2）写出划线词语的近义词。
仔细——________     伙伴——________
（3）第二自然段中，“________”可以看出贝贝对文具的爱护。
9.阅读下文，回答问题。
三个小伙伴
    小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
    没有锄头挖树坑怎么办？小野猪说：“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
    没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。
    三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。
    没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。
    小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。
（1）照样子，写词语。
又跳又笑     又________又________     又________又________
（2）在横线上填上合适的动词。
________树坑     ________肥料     ________泥土
________小手     ________课文     ________手工
（3）读短文选一选，填一填。
①皮口袋     ②长鼻子     ③尖嘴巴
小野猪用________拱出树坑，小袋鼠用________运肥料，小象用________给树浇水。
（4）用一句话来夸夸三个小伙伴吧。
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10.阅读下文，回答问题。
他们自己爬出来
    雨停了，火红的太阳出来了。母鸡走到院子里，看见小土坑里积了一汪水。她走近一看，立刻高声叫起来：“不好了，一只母鸡掉到水里去了！”
    小山羊连忙走过去，一看，水里没有母鸡，却有一只小山羊。他高声地叫起来：“不好了，一只小山羊掉进水里去了！”母鸡和小山羊十分着急，想找伙伴来帮忙。过了好久，才找到一只小鸭。
    当他们再来到土坑前的时候，土坑里的水已经被太阳晒干了，土坑里什么也没有。小鸭说：“一定是他们自己爬出来了。”
（1）短文一共有________个自然段。写了________、________、________三个小动物。
（2）“一只母鸡掉到水里去了！”这是谁发现的？（    ）
A.小山羊
B.小鸭
C.母鸡
（3）“一定是他们自己爬出来了。”这句话中的“他们”指谁？（    ）
A.小山羊和小鸭
B.小鸭和母鸡
C.母鸡和小山羊
（4）选择正确的说法（    ）
A.小土坑里什么也没有，是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。
B.母鸡看到水坑里有“母鸡”，其实是自己在水里的倒影。
C.土坑里的水被太阳晒蒸发了，母鸡和小山羊的倒影也就没了，并不是他们自己从水坑里爬了出来。
11.阅读下文，回答问题。
我学写字
当我学着写“小绵羊”，
一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，
我眼睛看到的一切，
就都弯卷起来，像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”，
写上我的练习本，
我的眼前就溅起一片水花，
还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”，
我就看见在花间忙碌的蜜蜂，
还有两只蝴蝶在跳舞，
我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”，
我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，
瞧，我个子最高，身体最棒，
什么事我全能干得顶呱呱。
（1）短文中，“我”学写了哪些字？
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（2）开心读句子。
要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。
①用“（）”画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。
②用“________”画出“我”值得自豪的地方。
（3）照样子，写句子。
凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。
凡是________，就________。
（4）你是怎样学写字的？说一说。
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12.阅读下文，回答问题。
我的铅笔盒
我有一个铅笔盒，
上学放学跟着我。
盒子大来铅笔多，
铅笔把盒子染得黑呵呵。
我不想用来不想摸，
我想换个铅笔盒。
妈妈告诉我：
铅笔盒是铅笔的窝，
多帮铅笔打打扫，
多帮铅笔擦擦窝。
我照妈妈说的做，
铅笔干净，盒子也美呵呵！
（1）铅笔盒先是________，后来“我”照妈妈说的做，铅笔盒变得________。
（2）铅笔盒变干净的办法是什么？用“________”画出来。
（3）铅笔盒为什么会变脏？（    ）
A.因为铅笔盒本来就是脏的。
B.铅笔把铅笔盒染脏了。
C.因为铅笔盒太大了。
（4）“我”换了新的铅笔盒了吗？从哪里看出来的？
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13.阅读下文，回答问题
一支铅笔
    一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么？”毛毛虫说：“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。
    一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿我做什么?”小鸟说：“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。
    一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：“你想拿我来做什么？”老鼠说：“我想画一幅画，正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么？”铅笔高兴的说：“当然愿意。”
    铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。
（1）本文共________段
（2）铅笔遇到了________、________、________。
（3）铅笔最后跟着______一起走了。（    ）
A.毛毛虫
B.小鸟
C.老鼠
14.阅读下文，回答问题
    冬天来了，天空中下起了大雪，白茫茫的一片，整个森林都被大雪覆盖着。
一天，小羊和小猪要到城里去买菜，走着走着，“哎哟！”小羊重重地摔了一跤，小猪跟在后面，急忙去扶小羊，但他也差一点摔倒。它们都生气地说：“都是这个雪害得！一直下个不停，把所有的路都盖住了，叫我们怎么走呀！”
    这时，小羊爬起来说：“别泄气，我有办法了！”说完小 羊就用羊角当铲子，把雪铲开。小 猪见了，也忙用大鼻子来拱。不一会儿，它们就开出了一条小路，可它们自己却累得満头大汗。树上的小鸟们见了，就赶快飞去叫来许多动物朋友，大家一起干。渐渐地，大家一起开出了一条放心路。
（1）这个故事发生的时间是（    ）
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
（2）按照课文内容填空。
小羊用________当铲子，把雪铲开。小猪见了，也忙用大鼻子来拱。不一会，它们就开出了一条________。
（3）这条放心路是______开出来的。（    ）
A.小羊
B.小猪
C.小鸟
D.许多小动物
15.阅读下文，回答问题
小猴煮西瓜
    小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。于是他点点头，自己对自己说：“瓜总是要煮一煮才好吃的。”
    有一天，小猴子找来个西瓜，也照样点起火来煮。煮熟了一尝，根本不如生的好吃！这是怎么回事？
    刺猬大叔见了大笑，说：“西瓜怎么能煮着吃呢？”
    小猴子不服气：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜难道不是瓜吗？”
    刺猬大叔说：“你光记住西瓜也是瓜还不行，还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。”
（1）小猴煮了________、________，觉得熟的比生的好吃，所以他就认为________。
（2）________告诉小猴子西瓜不能煮着吃。
（3）这个故事告诉我们______的道理。（    ）
A.瓜总是要煮一煮才好吃的。
B.西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的，不能煮着吃。
C.什么事都不能生搬硬套，要根据实际情况做出正确的判断。
16.阅读下文，回答问题
鲁迅珍惜时间的故事
    鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
    鲁迅说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”在鲁迅的眼中，时间就如同生命。因此，鲁迅最讨厌那些“成 天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人，在他忙于工作的时候，如果有人来 找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫 不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”
（1）鲁迅说过的一句珍惜时间的话是：________。
（2）这篇短文中_____不是本文中写的鲁迅珍惜时间的事。（    ）
A.鲁迅十二岁时父亲患病，他经常在当铺和药铺中奔走，也帮助母亲做家务，作好精确的时间安排。
B.鲁迅晚年身体不好，他还抓紧时间工作。
C.鲁迅非常讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人。
17.阅读下文，回答问题

鲁迅珍惜时间的故事
    鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
    鲁迅说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”在鲁迅的眼中，时间就如同生命。因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”
（1）鲁迅说过的一句珍惜时间的话是：________。
（2）这篇短文中（    ）不是本文中写的鲁迅珍惜时间的事。
A.鲁迅十二岁时父亲患病，他经常在当铺和药铺中奔走，也帮助母亲做家务，作好精确的时间安排。
B.鲁迅晚年身体不好，他还抓紧时间工作。
C.鲁迅非常讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人。
18.阅读下文，回答问题

一支铅笔
    一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么？”毛毛虫说：“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。
    一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿我做什么？”小鸟说：“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。
    一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：“你想拿我来做什么？”老鼠说：“我想画一幅画，正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么？”铅笔高兴的说：“当然愿意。”
    铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。
（1）本文共________段
（2）铅笔遇到了________、________、________。
（3）铅笔最后跟着（    ）一起走了。

A.毛毛虫
B.小鸟
C.老鼠
19.阅读下文，回答问题

    冬天来了，天空中下起了大雪，白茫茫的一片，整个森林都被大雪覆盖着。
    一天，小羊和小猪要到城里去买菜，走着走着，“哎哟！”小羊重重地摔了一跤，小猪跟在后面，急忙去扶小羊，但他也差一点摔倒。它们都生气地说：“都是这个雪害得！一直下个不停，把所有的路都盖住了，叫我们怎么走呀！”
    这时，小羊爬起来说：“别泄气，我有办法了！”说完小羊就用羊角当铲子，把雪铲开。小猪见了，也忙用大鼻子来拱。不一会儿，它们就开出了一条小路，可它们自己却累得満头大汗。树上的小鸟们见了，就赶快飞去叫来许多动物朋友，大家一起干。渐渐地，大家一起开出了一条放心路。
（1）这个故事发生的时间是（    ）
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
（2）按照课文内容填空。
小羊用________当铲子，把雪铲开。小猪见了，也忙用大鼻子来拱。不一会，它们就开出了一条________。
（3）这条放心路是（    ）开出来的。

A.小羊
B.小猪
C.小鸟
D.许多小动物
20.阅读下文，回答问题

小猴煮西瓜
    小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。于是他点点头，自己对自己说：“瓜总是要煮一煮才好吃的。”
    有一天，小猴子找来个西瓜，也照样点起火来煮。煮熟了一尝，根本不如生的好吃！这是怎么回事？
    刺猬大叔见了大笑，说：“西瓜怎么能煮着吃呢？”
    小猴子不服气：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜难道不是瓜吗？”
    刺猬大叔说：“你光记住西瓜也是瓜还不行，还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。”
（1）小猴煮了________、________，觉得熟的比生的好吃，所以他就认为________。
（2）________告诉小猴子西瓜不能煮着吃。
（3）这个故事告诉我们（    ）的道理。
A.瓜总是要煮一煮才好吃的。
B.西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的，不能煮着吃。
C.什么事都不能生搬硬套，要根据实际情况做出正确的判断。
21.阅读短文，完成练习。

小鸟想要的家
    星期天的下午，我坐在阳台上画画。
    我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛。
    我在森林的上面画上蓝蓝的填空，又添上几朵白云。
    在森林里，我又画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，红红的嘴巴，真可爱。
    我给自己的画写上题目：小鸟想要的家。
（1）短文共有________个自然段。
（2）“我”在纸上画了________、________、________、________。
（3）“我”画的小鸟是什么样子的？
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22.读一读，做一做。

    贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
    从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
（1）“文具的家”是 (  )

A.学校
B.文具盒
C.书包
（2）贝贝开始总是丢东西，听了妈妈的话后，她是怎样做的?请在文中找出句子。
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23.读一读，做一做。

    到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”
    元元非常后悔。
（1）请找出李老师说的话。
（2）读文中画横线的句子，从“元元红着脸，低着头”可以体会到________
①元元很悲伤。
②元元很后悔。
（3）元元多睡了________分钟，最后迟到了________分钟，我想对元元说：“元元，________。”


答案解析部分
1.【答案】 （1）五
（2）②
（3）②；①
2.【答案】 （1）苹果
（2）A
（3）B
（4）做得对。不管对方是做什么的，我们都应该尊重他们，礼貌待人。
3.【答案】 （1）3
（2）用脏手拿东西吃
（3）小明是好孩子。因为他听了医生的话就改正了自己不好的习惯。
（4）早晚都要刷牙，吃饭之前要洗手。
4.【答案】 （1）直；在；爪
（2）活蹦乱跳；一条又一条；屁股底下
（3）因为小熊移动了，屁股下的鱼没有动，所以，只剩下屁股下面的一条鱼。
（4）应该带上鱼桶，捉到一条放一条在鱼桶里。
5.【答案】 （1）3；母鸡；小山羊；小鸭
（2）③
（3）③
（4）错误；正确；正确
6.【答案】 （1）黑呵呵；美呵呵
（2）多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。
（3）②
（4）“我”没有换新的铅笔盒。从“我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵”这句话可以看出。
7.【答案】 （1）②；①
（2）元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。
（3）一；二十
（4）元元会马上起床，洗漱，吃饭，去上学。
8.【答案】 （1）铅笔，橡皮，转笔刀。
（2）认真；朋友
（3）仔细检查
9.【答案】 （1）高；大；白；胖
（2）挖；运；培；拉；读；做
（3）③；①；②
（4）三个小伙伴团结合作，困难就被克服啦，佩服你们！
10.【答案】 （1）3；母鸡；小山羊；小鸭
（2）C
（3）C
（4）B,C
11.【答案】 （1）小绵羊、河流、草地、我的爸爸
（2）①立刻 ②瞧，我个子最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。
（3）我喜欢的歌谣；立刻学唱起来
（4）略
12.【答案】 （1）黑呵呵；美呵呵
（2）多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。
（3）B
（4）“我”没有换新的铅笔盒。从“我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵”这句话可以看出。
13.【答案】 （1）3
（2）毛毛虫；小鸟；老鼠
（3）C
14.【答案】 （1）D
（2）羊角；小路
（3）D
15.【答案】 （1）南瓜；冬瓜；瓜总是要煮一煮才好吃的
（2）刺猬大叔
（3）C
16.【答案】 （1）“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”
（2）B
17.【答案】 （1）“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”
（2）B
18.【答案】 （1）3
（2）毛毛虫；小鸟；老鼠
（3）C
19.【答案】 （1）D
（2）羊角；小路
（3）D
20.【答案】 （1）南瓜；冬瓜；瓜总是要煮一煮才好吃的
（2）刺猬大叔
（3）C
21.【答案】 （1）5
（2）森林；蓝天；白云；小鸟
（3）黄黄的羽毛，红红的嘴巴，真可爱。

22.【答案】 （1）B
（2）从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

23.【答案】 （1）元元，今天你迟到了二十分钟。


（2）②
（3）一；二十；示例：下次，不要睡懒觉了