小学数学人教版三年级下册5 面积综合与测试随堂练习题

这是一份小学数学人教版三年级下册5 面积综合与测试随堂练习题，共5页。试卷主要包含了比较两池的拥挤程度，结果是，一间教室底面的面积约是等内容，欢迎下载使用。

1.一个直径3厘米的圆，和一个边长3厘米的正方形，它们的面积相比，（ ）。
A.正方形面积大 B.圆面积大 C.无法比较 D.面积一样大
2.一张长15厘米，宽4厘米的长方形纸片，可以剪成（ ）边长为2厘米的小正方形。
A.14 B.15 C.30
3.比较两池的拥挤程度，结果是（ ）。
A.甲池拥挤 B.乙池拥挤 C.两池一样
4.下图中，两个平行四边形形状完全一样，则阴影部分面积相比（ ）。
A.甲大于乙 B.甲小于乙 C.甲等于乙
5.一间教室底面的面积约是（ ）。
A.60平方厘米 B.60平方分米 C.60平方米
二.判断题(共5题，共10分)
1.边长4分米的正方形，它的周长和面积是相等的。（ ）
2.正方形的边长扩大2倍，周长和面积也扩大2倍。（ ）
3.边长为4米的正方形，它的周长和面积相等。（ ）
4.面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。（ ）
5.420平方米=840平方分米。（ ）
三.填空题(共5题，共19分)
1.填一填。
（1）一根跳绳长约2________。
（2）1平方分米=________平方厘米 1平方米=________平方厘米
（3）6平方米=________平方分米 900平方分米=________平方米
（4）5平方米=________平方厘米 300平方厘米=________平方分米
（5）1800平方厘米=________平方分米 40平方分米=________平方厘米
2.一个面积是25平方分米的正方形，它的边长是（ ）分米。
3.用3个面积是1平方厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。
4.有一个长6米，宽3米的房间，要用边长是3分米的正方形地砖来铺，需要（ ）块地砖。
5.把两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。
四.作图题(共2题，共12分)
1.画出面积是6平方厘米的图形。(至少画出5种)
2.计算下面图形的周长和面积。
五.解答题(共5题，共25分)
1.一块长方形的萝卜地，长5米，宽2米，在这块地里一共收萝卜150千克，平均每平方米收萝卜多少千克？
2.一块正方形桌布，边长是7分米，它的周长是多少分米？面积是多少分米？
3.小红家的卫生间长3米，宽2米，用边长为2分米的正方形地砖铺地，一共需要多少块？
4.用一根细铁丝正好可以围成一个面积为36平方厘米的正方形，现在把它改围成一个长为8厘米的长方形。
（1）长方形的宽为多少厘米？
（2）围成的长方形的面积是多少平方厘米？
5.一辆收割机的宽为3米，每分钟行驶120米。如果收割机直行5分钟，能收割多大面积的麦田？
六.综合题(共1题，共8分)
1.求出下面图形的周长和面积。（单位：厘米）
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.C
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
三.填空题
1.（1）米 （2）100；10000 （3）600；9 （4）50000；3 （5）18；4000
2.5
3.3；8
4.200
5.50
四.作图题
1.如图：
2.周长：15×4=60（分米）；面积：15×15=225（平方分米）
五.解答题
1.150÷（5×2）＝150÷10＝15（千克）。答：平均每平方米收萝卜15千克。
2.周长：7×4=28（分米）；面积：7×7=49（平方分米）
3.3×2=6（平方米）；6平方米=600平方分米；600÷（2×2）=150（块）
4.（1）因为6×6=36，所以正方形的边长是6厘米。6×4÷2-8=4（厘米）；（2）4×8=32（平方厘米）
5.120×3×5=1800（平方米）
六.综合题
1.1.周长（2+6）×2+2×2=20（厘米）；面积：2×6+2×2=16（平方厘米）
2.周长：6×4+2×2=28（厘米）；面积：6×6-2×2=32（平方厘米）