小学数学苏教版二年级下册七 角的初步认识达标测试

这是一份小学数学苏教版二年级下册七 角的初步认识达标测试，共9页。试卷主要包含了下面的角中，比直角大，如图 有个角，比一比．哪个角大？等内容，欢迎下载使用。
1.钟面上（ ）时整，时针和分针形成的角是直角。
A.3时 B.5时 C.6时
2.下面的角中，（ ）比直角大。
A. B. C.
3.如图 有（ ）个角。
A.7 B.10 C.8
4.9时和3时，时针和分针所成的角度（ ）。
A.不同 B.相同 C.无法确定
5.比一比．哪个角大？( )
A. B.
二.判断题(共5题，共16分)
1.两条射线所组成的图形，一定是角。 （ ）
2.下面图形是角吗？
（1） （ ） （2） （ ）
（3） （ ） （4） （ ）
3.图中共有4个角。 （ ）
4.把平角分成两个角，其中一个是锐角，则另一个一定是钝角。 （ ）
5.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）
三.填空题(共5题，共19分)
1.把一张圆形纸先上下对折一次，然后左右对折一次，再打开后，有_____个直角。
2.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。
3.小慧是一个小画家．下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。
（1） _____个角，_____个直角，_____个钝角。
（2） _____个角，_____个锐角，_____个钝角。
（3） _____个角，_____个直角，_____个锐角。
4.找一找，下图中有几个直角？
_____个直角_____个直角_____个直角。
5.数一数，下图中有______个三角形。有______个直角。
四.作图题(共3题，共13分)
1.分别画一个直角，一个锐角，一个钝角。
2.画了一个钝角，并把这个钝角分成了两个锐角。
3.认一认，写出下面角的各部分的名称。

五.解答题(共5题，共26分)
1.找一找，在角的下面画“√”。
2.连一连。
3.添一笔。
变成两个新的直角。
4.怎样才能折出一个直角？
5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
六.综合题(共2题，共14分)
1.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。

2.认识直角。
题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
二.判断题
1.×
2.（1）√ （2）× （3）× （4）×
3.×
4.√
5.√
三.填空题
1.2
2.3；钝；锐
3.（1）4；2；2 （2）4；2；2 （3）2；1；1
4.4；6；6
5.8；8
四.作图题
1.如图：
2.如图：
3.如下：
五.解答题
1.如图：
2.如图：
3.如图：
4.拿出一张纸，先上下对折，再沿折线左右对折，这样就折出一个直角。
5.如图：
六.综合题
1.如下：
2.同学们可以拿出一张纸先上下对折，然后再左右对折，这样我们就可以得到一个直角，由此我们可以感知直角两条边的位置关系。