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2020年统编教材语文四年级下册 期末检测4
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这是一份2020年统编教材语文四年级下册 期末检测4，共9页。试卷主要包含了看拼音，写词语，选词填空，按要求完成句子练习，根据本学期所学内容填空，口语交际，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。
一、用“ ”画出下列句子中加点字的错误注音，并在下面的横线上改正。（4分）
1.他怒气冲（chōng）冲地走进来，冲（chōng）我发了一通脾气。
2.姐姐是个性格倔强（jiàng）的姑娘，做起事来很有锲（qì）而不舍的精神。[中#国%^@教育出版网~]
3.车辆奔驰在蜿（wǎn）蜓的小路上，突然路边传来几声狗吠（fèi）。
4.昨夜寒风呼啸（xià），吹折（zhé）了许多枯枝。
二、看拼音，写词语。（10分）
qīng tíng dù juān chāi chú jīng huāng shī cuò
（ ） （ ） （ ） （ ）
jiàn kāng méng lóng jié nàn yáng cháng ér qù
（ ） （ ） （ ） （ ）[ww~w.%z^zstep.c#*m]
三、选词填空。（6分）
情景 情况 出现 呈现 禁止 停止[来源^:%zzstep.cm~#*]
1.在中小学生中，害怕写作文的（ ）确实存在，作文课上，经常可以看到这样的（ ）：有些学生双手托腮，紧皱着眉头不会写。[www%.zzs*t#ep.c@m~]
2.离村子越来越近了，首先（ ）在视野里的便是一栋栋漂亮的楼房。走进村子，便能更加真切地感受到发展中的新农村到处都（ ）出一派欣欣向荣的景象。[来#源:中国教~^育出版&网@]
3.听说那边几条路今天（ ）通行，里面的商铺也都（ ）营业了。
四、把下面的词语补充完整，再根据提示填空。（7分）[来源:zz^step~@.&cm*]
从容不（ ） 不（ ）而同 失魂（ ）魄 屏（ ）凝视
五彩（ ）斓 小心（ ）（ ） 姗姗来（ ） 铁（ ）成针
1.上面的词语中， 是“ABCC式”的词语，这样的词语我还能再写出两个： 、 。
2. 一词比喻只要有毅力，肯下苦功，做任何事情都能成功。
3.从上面选择恰当的词语填空：同学们都准时到达了公园门口，李老师却
。
五、按要求完成句子练习。（10分）
1.桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。（用修改符号修改病句）
[来源:z^zste%p.c~m@#]
2.弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水，可爱极了。（改写为比喻句）
3.正想要带领一支轻装的骑兵一路追赶逃敌，大雪纷纷扬扬落满了身上携带的弓刀。（根据意思写出诗句）
4.雨来被鬼子打得眼冒金花。雨来没有屈服。（用恰当的关联词语把两句话连成一句话）
[来源@:中%&教*网^]
5.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（照样子，把句子补充完整）[中国&教育@出~版网^*]
怎样广阔的大海呢？ ，是这样广阔的大海。[来源&:#中@国教育出~版网*]
六、根据本学期所学内容填空。（5分）
1.“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”一句出自《 》，这首词的作者是 ，“亡赖”一词的意思是 。
2.《母鸡》一文中作者对母鸡的情感由 转变为 。
3.《海上日出》是按照 的顺序来写的，《记金华的双龙洞》则是按照 的顺序来写的。
4.《芙蓉楼送辛渐》一诗中，表达作者内心纯洁的诗句是“ ，
”。[来&#源%:中国^教~育出版网]
5.《巨人的花园》一文告诉我们的道理是：
。[w%w^w.z&zstep.c@~m]
七、口语交际。（5分）
小红匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，然后随手将纸团扔在地上，同学小民看见后说：“你很讲个人卫生啊。”
（1）小民的言外之意是： 。（2分）
（2）听了小民的话，小红该怎样说、怎样做才得体？（3分）
[来#源%@:*中教网&]
八、阅读理解。（23分）
（一）阅读下面的文段，完成练习。（11分）[中国教@*育出&版网~#]
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。[www.zz&^st#ep.c*m~]
1.第一自然段写了 的景象，第二自然段写了 的景象。（2分）
2.文段中的 、 、 都表示时间极短，像这样的词语我还能再写出一个： 。（4分）
3.第二自然段开头的“果然”和第一自然段中的哪句话呼应？用“ ”画出来。（2分）[来源&%:zz^step#.c@m]
4.文段中画“ ”的句子把太阳当作 来写，“努力上升”“冲破了云霞”“跳出了海面”等写出了太阳跃出海面时的 和 。（3分）
（二）阅读下面的短文，完成练习。（12分）
山雀
[苏联]普里什文[来#~@源&:zzst*ep.cm]
①我的一只眼睛里进了灰尘，我刚想把灰尘弄出来，这时另一只眼睛里也进了灰尘。
②我这才发现，风朝我这边吹来一些锯末，锯末按风向在地上落了一行。肯定是有谁在上风头锯木头。
③我顺着这条锯末铺成的白色小路朝上风头走去，很快就看见两只小山雀，正在用嘴凿枯树干，从烂木头里找小虫子吃。这两只山雀都是瓦灰色的，鼓鼓的白色两颊上有几个黑斑。小山雀干得那么起劲儿，我眼看它们越凿越深。我用望远镜耐心地观察它们，直到后来一只山雀只剩下尾巴露在树干外面了，我才停下来。这时我便悄悄地从另一面绕过去，偷偷走到露出小尾巴的那个地方，用手掌堵住了树洞。树洞里的小山雀一动也不动，就好像死了似的。我抬起手掌，用手指头碰了碰它的小尾巴，它躺在那儿纹丝不动；我用手指头摸摸它的背，它还是像死了似的躺在那儿。
④另一只山雀落在离它两三步远的树枝上，不时尖叫几声。可以猜想到，它是在劝告它的朋友，要 。“你躺在那儿别出声，我在他旁边尖声叫唤，等他来追我后，你就赶紧逃！”
⑤我不再折磨小山雀了，我走到一旁去，看接下来会怎样。我站在那儿等了很久，因为自由的山雀能看见我，它在警告拘禁中的山雀：“你还是再躺一会儿吧，他站在附近看呢……”我等了很长时间，自由的山雀才发出一种特殊的尖叫声，我明白了，它在说：“没有办法，出来吧——他还在那儿站着。”[来源:zz~step.^c%&#m]
⑥尾巴不见了。从树里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫着：“他在哪儿？”[来&^@#源:中国教~育出版网]
⑦“喏，在那儿站着呢，”另一只小山雀尖叫道，“你看见了吗？”
= 8 \* GB3 ⑧“是的，看见了！”拘禁中的小山雀尖叫了一声，就飞走了。[ww*w.z~z#step.c^@m]
= 9 \* GB3 ⑨它们向一旁飞了几步路远，大概已经来得及彼此低声交换一下意见：“咱们来瞧瞧——也许他走了。”这两只山雀落在最高的一根树枝上，东瞧瞧，西望望。
= 10 \* GB3 ⑩“在那儿站着呢。”一只山雀说。
eq \\ac(○,11)“是的，还在那儿站着呢。”另一只山雀说。
eq \\ac(○,12)它们说完就飞走了。
1.根据下面的意思，从文中找出对应的词填在括号里。（2分）[来^%源:中教网#~*]
（1）一点儿也不动。（ ）
（2）心里不急躁，不厌烦。（ ）
2.“我”是怎样故意逗小山雀的？用“ ”在文中画出来。（2分）
3.联系上下文，第④自然段横线处应填的句子是（ ）（2分）
A.尽可能老实地躺在那儿
B.赶紧想办法逃走
C.找准时机出击
D.搞出点儿动静来
4.“另一只山雀”起初只是“劝告”它的朋友，后来为什么变成“警告”了呢？（2分）
5.从文中可以感受到“我”对小山雀怀着 的感情。（2分）
6.你从这两只山雀身上学到了什么？（2分）
九、习作。（任选其一）（30分）
1.“三人行，必有我师。”我们身边的每个人，身上都有值得我们学习的品质。你最敬佩的人是谁？他（她）身上最值得你学习的品质是什么？请把最能表现他（她）这种品质的一件事写下来，题目自拟，不少于400字。
2.请以“ 导游词”为题，为你去过的一处名胜古迹写一篇导游词，注意按照一定的顺序来写，不少于400字。[w^ww.z&zste@%p.cm*]
[来源:%&zz~s*@tep.cm]
[ww*^w.zzste&#p.c@m]
[www.z@~%z&st*ep.cm]
参考答案
一、1.画出：第二个chōng 改正：chòng
2.画出：qì 改正：qiè
3.画出：wǎn 改正：wān
4.画出：zhé 改正：shé
二、蜻蜓 杜鹃 拆除 惊慌失措
健康 朦胧 劫难 扬长而去
三、1.情况 情景 2.出现 呈现 3.禁止 停止
四、迫 约 落 息 斑 翼翼 迟 杵
1.小心翼翼 示例：议论纷纷 气喘吁吁 2.铁杵成针 3.姗姗来迟
五、1.桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。（或删去“许许多多”）[w~ww.zzs%tep*&.c@m]
2.示例：弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水，像一只可爱的小兔子，可爱极了。
3.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
4.虽然雨来被鬼子打得眼冒金花，但是他没有屈服。
5.示例：站在海滩上，一眼望去，完全看不到边际
六、1.清平乐·村居 辛弃疾 顽皮、淘气
2.讨厌 喜爱
3.早晨太阳变化 游双龙洞
4.洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶
5.示例：能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐[中%国教育*出&版~^网]
七、（1）小红只注意个人卫生，却忽视了集体的卫生
（2）示例：
小红可以说：“对不起，是我错了，今后我一定注意！
小红应该把纸团捡起来，扔进垃圾桶。
八、（一）1.日出前 日出时
2.转眼间 一刹那间 忽然 示例：霎时间
3.画出：我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
4.人 缓慢 吃力[来^%@源#*:中教网]
（二）1.（1）纹丝不动
（2）耐心
2.画出：这时我便悄悄地从另一面绕过去，偷偷走到露出小尾巴的那个地方，用手掌堵住了树洞。 我抬起手掌，用手指头碰碰它的小尾巴 我用手指头摸摸它的背
3.A
4.因为后来这只山雀认为情况更加危险，它为朋友担心。
5.喜爱
6.示例：遇到困难或危险的时候，要团结友爱、互相帮助。
九、略
一、用“ ”画出下列句子中加点字的错误注音，并在下面的横线上改正。（4分）
1.他怒气冲（chōng）冲地走进来，冲（chōng）我发了一通脾气。
2.姐姐是个性格倔强（jiàng）的姑娘，做起事来很有锲（qì）而不舍的精神。[中#国%^@教育出版网~]
3.车辆奔驰在蜿（wǎn）蜓的小路上，突然路边传来几声狗吠（fèi）。
4.昨夜寒风呼啸（xià），吹折（zhé）了许多枯枝。
二、看拼音，写词语。（10分）
qīng tíng dù juān chāi chú jīng huāng shī cuò
（ ） （ ） （ ） （ ）
jiàn kāng méng lóng jié nàn yáng cháng ér qù
（ ） （ ） （ ） （ ）[ww~w.%z^zstep.c#*m]
三、选词填空。（6分）
情景 情况 出现 呈现 禁止 停止[来源^:%zzstep.cm~#*]
1.在中小学生中，害怕写作文的（ ）确实存在，作文课上，经常可以看到这样的（ ）：有些学生双手托腮，紧皱着眉头不会写。[www%.zzs*t#ep.c@m~]
2.离村子越来越近了，首先（ ）在视野里的便是一栋栋漂亮的楼房。走进村子，便能更加真切地感受到发展中的新农村到处都（ ）出一派欣欣向荣的景象。[来#源:中国教~^育出版&网@]
3.听说那边几条路今天（ ）通行，里面的商铺也都（ ）营业了。
四、把下面的词语补充完整，再根据提示填空。（7分）[来源:zz^step~@.&cm*]
从容不（ ） 不（ ）而同 失魂（ ）魄 屏（ ）凝视
五彩（ ）斓 小心（ ）（ ） 姗姗来（ ） 铁（ ）成针
1.上面的词语中， 是“ABCC式”的词语，这样的词语我还能再写出两个： 、 。
2. 一词比喻只要有毅力，肯下苦功，做任何事情都能成功。
3.从上面选择恰当的词语填空：同学们都准时到达了公园门口，李老师却
。
五、按要求完成句子练习。（10分）
1.桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。（用修改符号修改病句）
[来源:z^zste%p.c~m@#]
2.弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水，可爱极了。（改写为比喻句）
3.正想要带领一支轻装的骑兵一路追赶逃敌，大雪纷纷扬扬落满了身上携带的弓刀。（根据意思写出诗句）
4.雨来被鬼子打得眼冒金花。雨来没有屈服。（用恰当的关联词语把两句话连成一句话）
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5.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（照样子，把句子补充完整）[中国&教育@出~版网^*]
怎样广阔的大海呢？ ，是这样广阔的大海。[来源&:#中@国教育出~版网*]
六、根据本学期所学内容填空。（5分）
1.“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”一句出自《 》，这首词的作者是 ，“亡赖”一词的意思是 。
2.《母鸡》一文中作者对母鸡的情感由 转变为 。
3.《海上日出》是按照 的顺序来写的，《记金华的双龙洞》则是按照 的顺序来写的。
4.《芙蓉楼送辛渐》一诗中，表达作者内心纯洁的诗句是“ ，
”。[来&#源%:中国^教~育出版网]
5.《巨人的花园》一文告诉我们的道理是：
。[w%w^w.z&zstep.c@~m]
七、口语交际。（5分）
小红匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，然后随手将纸团扔在地上，同学小民看见后说：“你很讲个人卫生啊。”
（1）小民的言外之意是： 。（2分）
（2）听了小民的话，小红该怎样说、怎样做才得体？（3分）
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八、阅读理解。（23分）
（一）阅读下面的文段，完成练习。（11分）[中国教@*育出&版网~#]
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。[www.zz&^st#ep.c*m~]
1.第一自然段写了 的景象，第二自然段写了 的景象。（2分）
2.文段中的 、 、 都表示时间极短，像这样的词语我还能再写出一个： 。（4分）
3.第二自然段开头的“果然”和第一自然段中的哪句话呼应？用“ ”画出来。（2分）[来源&%:zz^step#.c@m]
4.文段中画“ ”的句子把太阳当作 来写，“努力上升”“冲破了云霞”“跳出了海面”等写出了太阳跃出海面时的 和 。（3分）
（二）阅读下面的短文，完成练习。（12分）
山雀
[苏联]普里什文[来#~@源&:zzst*ep.cm]
①我的一只眼睛里进了灰尘，我刚想把灰尘弄出来，这时另一只眼睛里也进了灰尘。
②我这才发现，风朝我这边吹来一些锯末，锯末按风向在地上落了一行。肯定是有谁在上风头锯木头。
③我顺着这条锯末铺成的白色小路朝上风头走去，很快就看见两只小山雀，正在用嘴凿枯树干，从烂木头里找小虫子吃。这两只山雀都是瓦灰色的，鼓鼓的白色两颊上有几个黑斑。小山雀干得那么起劲儿，我眼看它们越凿越深。我用望远镜耐心地观察它们，直到后来一只山雀只剩下尾巴露在树干外面了，我才停下来。这时我便悄悄地从另一面绕过去，偷偷走到露出小尾巴的那个地方，用手掌堵住了树洞。树洞里的小山雀一动也不动，就好像死了似的。我抬起手掌，用手指头碰了碰它的小尾巴，它躺在那儿纹丝不动；我用手指头摸摸它的背，它还是像死了似的躺在那儿。
④另一只山雀落在离它两三步远的树枝上，不时尖叫几声。可以猜想到，它是在劝告它的朋友，要 。“你躺在那儿别出声，我在他旁边尖声叫唤，等他来追我后，你就赶紧逃！”
⑤我不再折磨小山雀了，我走到一旁去，看接下来会怎样。我站在那儿等了很久，因为自由的山雀能看见我，它在警告拘禁中的山雀：“你还是再躺一会儿吧，他站在附近看呢……”我等了很长时间，自由的山雀才发出一种特殊的尖叫声，我明白了，它在说：“没有办法，出来吧——他还在那儿站着。”[来源:zz~step.^c%&#m]
⑥尾巴不见了。从树里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫着：“他在哪儿？”[来&^@#源:中国教~育出版网]
⑦“喏，在那儿站着呢，”另一只小山雀尖叫道，“你看见了吗？”
= 8 \* GB3 ⑧“是的，看见了！”拘禁中的小山雀尖叫了一声，就飞走了。[ww*w.z~z#step.c^@m]
= 9 \* GB3 ⑨它们向一旁飞了几步路远，大概已经来得及彼此低声交换一下意见：“咱们来瞧瞧——也许他走了。”这两只山雀落在最高的一根树枝上，东瞧瞧，西望望。
= 10 \* GB3 ⑩“在那儿站着呢。”一只山雀说。
eq \\ac(○,11)“是的，还在那儿站着呢。”另一只山雀说。
eq \\ac(○,12)它们说完就飞走了。
1.根据下面的意思，从文中找出对应的词填在括号里。（2分）[来^%源:中教网#~*]
（1）一点儿也不动。（ ）
（2）心里不急躁，不厌烦。（ ）
2.“我”是怎样故意逗小山雀的？用“ ”在文中画出来。（2分）
3.联系上下文，第④自然段横线处应填的句子是（ ）（2分）
A.尽可能老实地躺在那儿
B.赶紧想办法逃走
C.找准时机出击
D.搞出点儿动静来
4.“另一只山雀”起初只是“劝告”它的朋友，后来为什么变成“警告”了呢？（2分）
5.从文中可以感受到“我”对小山雀怀着 的感情。（2分）
6.你从这两只山雀身上学到了什么？（2分）
九、习作。（任选其一）（30分）
1.“三人行，必有我师。”我们身边的每个人，身上都有值得我们学习的品质。你最敬佩的人是谁？他（她）身上最值得你学习的品质是什么？请把最能表现他（她）这种品质的一件事写下来，题目自拟，不少于400字。
2.请以“ 导游词”为题，为你去过的一处名胜古迹写一篇导游词，注意按照一定的顺序来写，不少于400字。[w^ww.z&zste@%p.cm*]
[来源:%&zz~s*@tep.cm]
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参考答案
一、1.画出：第二个chōng 改正：chòng
2.画出：qì 改正：qiè
3.画出：wǎn 改正：wān
4.画出：zhé 改正：shé
二、蜻蜓 杜鹃 拆除 惊慌失措
健康 朦胧 劫难 扬长而去
三、1.情况 情景 2.出现 呈现 3.禁止 停止
四、迫 约 落 息 斑 翼翼 迟 杵
1.小心翼翼 示例：议论纷纷 气喘吁吁 2.铁杵成针 3.姗姗来迟
五、1.桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。（或删去“许许多多”）[w~ww.zzs%tep*&.c@m]
2.示例：弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水，像一只可爱的小兔子，可爱极了。
3.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
4.虽然雨来被鬼子打得眼冒金花，但是他没有屈服。
5.示例：站在海滩上，一眼望去，完全看不到边际
六、1.清平乐·村居 辛弃疾 顽皮、淘气
2.讨厌 喜爱
3.早晨太阳变化 游双龙洞
4.洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶
5.示例：能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐[中%国教育*出&版~^网]
七、（1）小红只注意个人卫生，却忽视了集体的卫生
（2）示例：
小红可以说：“对不起，是我错了，今后我一定注意！
小红应该把纸团捡起来，扔进垃圾桶。
八、（一）1.日出前 日出时
2.转眼间 一刹那间 忽然 示例：霎时间
3.画出：我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
4.人 缓慢 吃力[来^%@源#*:中教网]
（二）1.（1）纹丝不动
（2）耐心
2.画出：这时我便悄悄地从另一面绕过去，偷偷走到露出小尾巴的那个地方，用手掌堵住了树洞。 我抬起手掌，用手指头碰碰它的小尾巴 我用手指头摸摸它的背
3.A
4.因为后来这只山雀认为情况更加危险，它为朋友担心。
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九、略
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