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    2020-2021学年度人教版八年级生物下册期末综合测评卷(详尽全解析)

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    2020-2021学年度人教版八年级生物下册期末综合测评卷(详尽全解析)

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    这是一份2020-2021学年度人教版八年级生物下册期末综合测评卷(详尽全解析),共15页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。


    
    期末综合测评卷
    (说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间70分钟,满分100分)

    第Ⅰ卷 选择题(共50分)
    一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案的字母代号填入下表相应题号的空格内)

    1.以下技术或操作体现的生殖方式属于有性生殖的一项是 ( )
    A.动物克隆技术 B.植物组织培养 C.孢子生殖 D.人类试管婴儿
    2.“娟娟双蛱蝶,婉转飞花侧”,生命世界真是很奇妙!穿戏花丛中的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是 ( )
    ①蝉 ②果蝇 ③家蚕 ④蝼蛄
    A.①② B.①④ C.②③ D.②④
    3.生物通过生殖和发育、遗传和变异不断进化着,使生命在生物圈中世代延续,生生不息。下列描述错误的是 ( )
    A.昆虫和两栖动物的发育过程都是变态发育
    B.鸟的生殖发育过程中必须包括筑巢、产卵和孵卵
    C.将一个大蒜瓣种在土壤里可长出一株蒜苗,这种繁殖方式属于无性生殖
    D.胎生、哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率,是生物不断进化的结果
    4.下列各种变异中,可遗传的是 ( )
    A.长在遮阴处的小麦比长在阳光下的小麦秆细 B.同一品种的鸡吃不同饲料,体重不同
    C.袁隆平培育的杂交水稻优质高产 D.水肥充足时水稻穗大粒多
    5.下列各组性状中,不属于相对性状的是 ( )
    A.绵羊的卷毛与山羊的直毛 B.豌豆的圆粒与皱粒
    C.小明的A型血和小刚的B型血 D.番茄的红果与黄果
    6.同一株水毛茛生长在水中的叶呈丝状,生长在水面的叶呈扁平状,这种性状的不同说明了 ( )
    A.生物的性状完全由环境因素控制
    B.环境因素引起了基因的重新组合
    C.环境因素影响生物性状,基因不能影响生物性状
    D.这种性状的不同是基因和环境条件共同作用的结果

    7.如图是染色体组成示意图,下列有关叙述错误的是 ( )

    A.每种生物的体细胞内染色体数目是一定的 B.染色体主要由2和3组成
    C.染色体是主要的遗传物质 D.染色体只存在于细胞核中
    8.如图表示不同细胞中的染色体组成,能正确表示生殖细胞的是 ( )

    9.初二年级的小翔同学有耳垂,她想了解自己家族中耳垂(相关基因用A、a表示)遗传情况,调查结果如下表所示,下列相关叙述错误的是 ( )

    A.有耳垂是显性性状,是由显性基因A控制的
    B.小翔同学与她外祖父的基因组成相同
    C.父亲的基因组成是Aa,其精子的染色体组成是22条+X或22条+y
    D.小翔同学的父母打算要二胎,则生出有耳垂孩子的可能性是25%
    10.若生殖细胞内染色体数目为n,从亲代的体细胞到生殖细胞再到子代的受精卵,细胞中染色体数目的变化规律是 ( )
    A.2n→n→2n B.n→2n→n C.n→n→n D.2n→2n→2n
    11.遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。下列疾病全都属于遗传病的一组是 ( )
    A.血友病、贫血、侏儒症 B.高血压、龋齿、坏血病
    C.苯丙酮尿症、血友病、白化病 D.脚气、气管炎、心脏病
    12.由于人为的因素,环境受到有害物质的污染,使生物生长繁殖和人类的正常生活受到极大威胁。
    下面是两种人体反应,它们依次属于 ( )
    ①有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等反应
    ②细菌进入人体后,体内产生抗体与之结合,使细菌聚集而失去活性
    A.过敏反应 正常免疫 B.疫缺陷 正常免疫
    C.自身免疫病 过敏反应 D.免疫缺陷 自身免疫病
    13.生命起源是一个极其复杂的问题,而米勒实验是生命起源研究的一次重大突破。下图是美国科学家米勒设计的实验装置示意图,有关叙述错误的是 ( )

    A.装置A中的火花放电模拟闪电
    B.装置B中的沸水模拟了高温条件下的最原始条件的海洋
    C.装置C处取样发现有蛋白质分子
    D.该实验证明原始地球条件下,小分子无机物可以形成简单的有机物
    14.下列关于生命起源与生物进化的叙述中,错误的是 ( )
    A.在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来
    B.原始地球条件下形成了原始生命
    C.生物的遗传变异和环境因素的共同作用导致生物的进化
    D.生物进化的历程是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
    15.“物竞天择,适者生存,弱肉强食”这是达尔文进化学说的观点,也是现代生物学的口号,不知不觉地,它也成了现代社会学的口号。根据你所学的知识分析,下列叙述符合达尔文进化学说观点的是 ( )
    A.细菌抗药性越来越强是细菌主动适应环境的结果
    B.狼的犬齿锋利,是长期磨练的结果
    C.有翅昆虫中出现的无翅变异,一定不利于其对环境的适应
    D.野兔的保护色和鹰敏锐的视力,是它们长期互相选择的结果
    16.如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群,其中甲表示健康人群;乙与甲相比,主要是体内含该传染病的抗体;丙是该传染病的患者。下列分析错误的是 ( )

    A.甲是该传染病的易感人群 B.丙是该传染病的传播途径
    C.①过程最有效的办法是接种疫苗 D.②③分别表健康人感染患病和痊愈过程
    17.“糖丸爷爷”顾方舟一辈子只做一件事,他研制的脊髓灰质炎活疫苗使中国于2000年实现了“无脊灰”状态,这意味着千百万儿童远离了脊髓灰质炎(小儿麻痹症),引起该病的病原体是嗜神经病毒。下列疾病的病原体与它最相似的是 ( )
    A.流感 B.扁桃体炎 C.血吸虫病 D.肺结核
    18.疟疾是由疟原虫引起的传染病,可经按蚊叮咬传播。以青蒿素为基础的联合疗法能有效治疗疟疾。下列叙述正确的是 ( )
    A.疟原虫是该传染病的传染源
    B.用青蒿素治疗患者是保护易感人群
    C.疟疾患者被治愈后短期内不会再患疟疾,原因是体内产生了相应抗原
    D.灭蚊属于预防传染病措施中的切断传播途径
    19.下列关于传染病和免疫的说法正确的是 ( )
    A.唾液中溶菌霉的杀菌作用属于特异性免疫
    B.人体血液中的白细胞能消灭侵入人体中的病菌,这种免疫是后天形成的
    C.可能直接或间接接触到艾滋病患者或H携带者的人是艾滋病易感人群
    D.免疫对人体总是有益的
    20.如图是关于人体免疫的图解,请仔细观察分析,下列说法错误的是 ( )

    A.甲表示黏膜上纤毛的清扫作用
    B.乙表示溶菌酶的作用,溶菌酶能破坏病菌的细胞壁
    C.甲是保护人体的第一道防线
    D.乙是保护人体的第二道防线
    21.我们所说的感冒是指“普通感冒”,又称“伤风”,它是一种常见的急性上呼吸道感染性疾病。当你再次患感冒时,你应该 ( )
    ①直接服用上次感冒时用的那种药
    ②请医生诊断,凭医生的处方买药服用
    ③到药店购买OTC标志的感冒药
    ④自行到药店购买RX标志的感冒药,按药品说明书服用
    A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
    22.对于院外心脏骤停者,第一目击者能否最大程度地参与到急救中,是决定生存率的关键因素之一。心肺复苏的抢救时间以秒计算,医学上有“黄金分钟”之说。下列关于心肺复苏的说法错误的是 ( )
    A.实施心肺复苏的前提条件是患者心跳与呼吸发生骤停
    B.胸外心脏按压前,需让患者呈仰卧状态并使其呼吸道畅通
    C.对成年人胸外心脏按压时,需叠加双手用掌根按压其胸骨上段约1/3处
    D.心肺复苏时,胸外心脏按压与人工呼吸以30:2的比例交替进行
    23.生活中意外情况的发生往往让人猝不及防,面对突发情况,掌握科学的急救技能是非常有必要的。下列方法错误的是 ( )
    A.某人因车祸导致动脉大出血,应立即拨打120,同时在远心端止血
    B.野外被毒蛇咬伤,要迅速扎住伤口近心端
    C.遭受踩蹋时要顺势侧躺,用上肢护住头颈部双膝并拢屈于胸前,护住重要脏器
    D.当有人溺水造成呼吸停止时,可用人工呼吸方法进行急救
    24.世界卫生组织对影响健康的因素进行过如下总结:健康=60%生活方式+15%遗传因素+10%社会因素+8%医疗因素+7%气候因素。由此可见,健康生活方式的管理是新兴起的个人健康管理中最重要的一个策略。请根据自己的学习和生活分析,下列属于健康生活方式的是 ( )
    ①平衡膳食,一日三餐按时进食 ②不吸烟、不喝酒
    ③按时作息,早睡早起 ④废寝忘食地学习,提高学习成绩
    A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
    25.2019年6月26日是第32个国际禁毒日,宣传主题是“健康人生,绿色无毒”。青少年要远离毒品,健康成长。下列关于毒品危害的描述中,错误的是 ( )
    A.长期吸毒会使人的免疫力下降 B.吸毒会影响人的中枢神经系统的调节功能
    C.吸毒会影响人的呼吸系统的功能 D.吸毒能使人精神饱满、精力充沛

    第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
    二、非选择题(本题共5小题,共50分)
    26.(10分)在生物中植物开花、昆虫交尾、雏鸡出壳…这些生殖和发育现象,预示着新生命的诞生。如图是几种生物的生殖和发育过程,据图回答问题:

    (1)如上示意图中属于无性生殖的是________(填序号)。
    (2)②图的关键步骤是要确保a________和b________两部分的________紧密结合。
    (3)①图表示青蛙的变态发育:其幼体生活在水中,用________呼吸,用尾运动;成体水陆两栖,用________呼吸,________辅助呼吸,靠四肢运动。
    (4)蚊子是生活中常见的一种昆虫,它的发育方式为________________(填“完全变态发育”或“不完全变态发育”)。由于它是登革热、疟疾等疾病的传播媒介,所以我们应想办法控制其数量,确保人类健康。请提出控制蚊子数量的具体措施(写出两点即可)。


    27.(12分)果蝇作为遗传学研究的实验材料,深受科学家的青睐。根据所学知识,回答下列有关果蝇的问题:

    (1)果蝇易饲养,能以腐烂的水果为食,每次产卵约400枚,其卵发育为成虫只要10天左右。果蝇的发育类型属于________(填“完全变态”或“不完全变态”)发育。其成虫主要的运动结构是________________________。
    (2)果蝇的染色体数目少,如图1所示,仅由3对常染色体和1对性染色体组成。其性别决定方式与人类相同,因此,图1中表示雄性果蝇染色体组成的是图________(填“①”或“②”)。
    (3)果蝇有多对肉眼即可区分的相对性状,长翅和残翅就是其中一对(相关基因用字母A、a表示)图2是长翅和残翅果蝇杂交过程示意图,根据图中信息可以判断隐性性状是________,亲代中长翅果蝇的基因组成是________,子代长翅果蝇的基因组成是________________。
    28.(9分)阅读以下资料,回答问题。
    资料一:甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有较强的传染性,可通过近距离飞沫和接触传播。目前,甲型N流感疫情已在全球较大范围内传播,世界卫生组织已将流感大流行预警级别提至5级。
    资料二:几年前的一天,正在襄阳某企业工作的王某因突发事故,全身90%以上被重度烧伤,生命垂危。他必须尽快植皮,并且最好与供体有血缘关系,从而减轻排异,增加成活率。植皮的目的是促进伤口愈合。植皮时并不是把好的皮肤取下来,直接贴在患者身上,而是把取下来的皮肤粉碎成小颗粒,撒在身体上。通俗地说,就像“撒种子”一样,只要“种子”成活,就能促进伤口愈合。但这些撒下去的“种子”,并不能全部成活,因此必须反复植皮。他年仅13岁的儿子王子豪两度割下头皮,帮助父亲王某渡过了生死危机。如今,王某康复情况良好,已处于生活半自理状态。王子豪两度“割皮救父”的事迹在全国产生重大反响,他先后获得中华慈孝人物、襄阳“十大孝子”襄阳市“道德模范”“荆楚楷模”“全国优秀共青团员”等荣誉。
    (1)资料一中甲型H1N1流感的病原体是________________。甲型H1N1流感在发病初期就已经具有传染性,所以对甲型H1N1流感患者要尽可能做到________(答出两点即可)。
    (2)将甲型H1N1流感病人与甲型H1N1流感疑似病人实行隔离,是预防传染病三个方面措施中的________________。下图表示甲型H1N1流感在人群中的传播途径,从传染病流行环节看,乙为________,丙为________

    (3)根据现代免疫学分析,移植的外来器官的组织细胞相当于________________(填“淋巴细胞”“疫苗”“抗体”或“抗原”)。人体的免疫系统会识别出“非己”成分,从而产生排斥反应,产生相应的________________来杀死或抑制异体器官的成活,这属于人体的第________道防线,属于________(填“特异性”或“非特异性”)免疫;移植他人的器官时,需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功。
    29.(9分)下面是一份不完整的药品说明书,请根据其内容回答问题。

    (1)咽炎片是________________(填“处方药”或“非处方药”);该药品的有效期是________。
    (2)根据说明书可确定该药物是中药,因为中药的有效成分主要是________________。
    (3)有些人认为用药“越新越好”,即越新生产的药,疗效越好,此观点是否正确?________
    (填“正确”或“不正确”)
    (4)请你补充出该说明书中缺少的重要内容:________________________________(答出两项即可)
    30.(10分)某牧场是著名的奶源基地。某牧民一次大批量地新配制杀虫剂A,用它来杀灭乳牛棚里的苍
    蝇。多次使用后,他发现杀虫剂A的效果一次比一次。该牧民猜测:可能是杀虫剂A放置时间长
    了,杀虫剂A慢慢遭到分解失效了。于是邀请某实验中学的生物兴趣小组成员对此进行了探究。
    (1)他们设计了一个实验方案,帮助该牧民验证他的猜测。实验方案:在相同的环境条件下,将新配制的杀虫剂A和等量的________________分别应用于两组类型相同且没有接触过这种杀虫剂的苍蝇,一段时间后,比较它们的效果。实验预期:如果________________的效果更好,则说明该牧民的猜测是正确的;反之,该牧民的猜测是错误的。
    (2)结果证明该牧民猜测错误,于是甲同学提出杀虫剂效果变差可能是________的结果,在使用杀虫剂A的过程中,具有________变异(即抗药性)的苍蝇生存下来。
    (3)乙同学发现最近气温逐渐升高,作出了一个新的假设。为验证假设,需要将两组类型相同,且没有接触过这种杀虫剂的苍蝇放在不同________的环境中进行对照实验,比较用等量杀虫剂A一段时间后的效果

    ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
    《参考答案及解析》
    1.D
    [解析]人类试管婴儿需经过两性生殖细胞的结合形成受精卵,由受精卵发育成婴儿,属于有性生殖。
    2.C
    [解析]蝴蝶的发育是完全变态发育;①蝉、④蝼蛄的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;②果蝇、③家蚕的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育。
    3.B
    [解析]鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,有的鸟类没有筑巢和孵卵行为,如杜鹃,B错误
    4.C
    [解析]袁隆平培育的杂交水稻优质高产,是遗传物质改变引起的变异,可以遗传给后代,属于可遗传的变异。A、B、D项都是环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,属于不可遗传的变异。
    5.A
    [解析]相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式;绵羊和山羊不是同种生物,因此它们的卷毛和直毛不属于相对性状。
    6.D
    [解析]同一植株的体细胞含有相同的基因组成,即扁平状叶和丝状叶的基因组成相同,但两种叶型生活的环境不同,两者的性状不同,说明性状是基因和环境共同作用的结果,D正确。
    7.C
    [解析]图中1是染色体、2是蛋白质、3是DNA。染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成;染色体是遗传物质的载体,基因是能够控制生物性状的DNA片断,DNA是主要的遗传物质,C错误。
    8.B
    [解析]在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。分析图示可知,图B表示成对的染色体分开后的细胞,因此是生殖细胞。
    9.D
    [解析]从外祖父、外祖母有耳垂,而母亲无耳垂可推知,有耳垂是显性性状,是由显性基因A控制的,无耳垂是隐性性状,是由隐性基因a控制的,所以外祖父、外祖母的基因组成都是Aa,A正确。小翔翔同学和她的父亲均有耳垂,其母亲无耳垂(基因组成是aa),小翔从母亲获得的基因一定是a,所以控制小翔同学有耳垂的基因组成一定是Aa,有耳垂外祖父的基因组成也是Aa,B正确。祖父无耳垂,基因组成是aa,父亲获得的来自祖父的基因是a,所以有耳垂父亲的基因组成是Aa,其精子的染色体组成是22条+X或22条+Y,C正确。有耳垂父亲的基因组成是Aa,无耳垂母亲的基因组成是aa,可用如下遗传图解来表示这一对基因的遗传情况:父亲有耳垂母亲无耳垂(Aa(aa生殖细胞(A子女Aa(aa子女的性状有耳垂无耳垂从图解中可以得出这对夫妇生出有耳垂孩子的可能性是50%,D错误。
    10.A
    [解析]亲代在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,分别进入两个生殖细胞中,因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞中少一半;受精卵中的染色体来自精子和卵细胞,数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。因此从亲代的体细胞到生殖细胞再到子代的受精卵,细胞中染色体的数目变化是2n→n→2n
    11.C
    [解析]遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。贫血是由营养不足等原因造成的,侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的,A错误。高血压一般由后天饮食等因素引起,龋齿是因不良生活习惯造成的,坏血病是缺乏维生素C引起的,B错误。苯丙酮尿症、血友病、白化病都是由遗传物质发生改变引起的疾病,属于遗传病,C正确。脚气是由真菌引起的,气管炎、心脏病有可能是先天性疾病,也可能由后天其他因素引起,D错误。
    12.A
    [解析]吃海鲜出现皮肤奇痒等反应属于过敏反应;细菌进入人体后,体内的淋巴细胞产生抗体与之结合,使细菌聚集而失去活性,这属于正常免疫。
    13.C
    [解析]米勒的实验向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。装置C处取样应该发现有氨基酸,即小分子有机物,C错误。
    14.B
    [解析]原始地球条件下尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物;进一步推测,原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断地相互作用,经过极其漫长的岁月,在地球形成以后的10亿年左右,才逐渐形成了原始的生命,B错误。
    15.D
    [解析]细菌抗药性越来越强是抗生素频繁使用环境选择)的结果,A错误狼的犬齿锋利是在长期进化过程中自然选择的结果,B错误。有翅昆虫中出现的无翅变异在某些环境中是有利的,如在海洋中的孤岛上,经常有大风天气,有翅膀的个体易被风刮到海里,无翅个体更易存活,C错误。野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉,鹰没有锐利的目光就不易发现野兔,在长期的相互选择中,野兔的保护色和鹰锐利的目光就逐代积累下来并加强了,D正确。
    16.B
    [解析]甲表示健康人群,属于该传染病的易感人群,A正确;丙是该传染病的患者,属于传染源,B错误;①过程最有效的办法是接种疫苗,使人体内产生该传染病的抗体,C正确;丙是该传染病的患者,②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程,D正确。
    17.A
    [解析]脊髓灰质炎又称小儿麻痹症,是一种由嗜神经病毒引起的传染病。流感是由流感病毒引起的,A符合题意;扁桃体炎是由细菌引起的,B不符合题意;血吸虫病是由血吸虫引起的,C不符合题意;肺结核是由结核杆菌引起的,D不符合题意。
    18.D
    [解析]疟疾患者或无症状带虫者为传染源,疟原虫是疟疾的病原体,A错误;用青蒿素治疗患者是控制传染源,B错误;疟疾患者被治愈后短期内不会再患疟疾,原因是体内产生了相应抗体,C错误;按蚊是疟疾的传播途径,消灭蚊子属于切断传播途径,D正确。
    19.C
    [解析]唾液中溶菌霉的杀菌作用属于非特异性免疫,A错误。人体血液中的白细胞能消灭侵入人体中的病菌,属于非特异性免疫,是人生来就有的,B错误。可能直接或间接接触到艾滋病患者或HⅣ携带者的人是艾滋病易感人群,C正确。免疫是人体的一种防御功能,能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,维持人体内部环境的平衡和稳定;但当人体某些器官损坏,需要移植外界器官时,由于免疫系统的存在,移植器官不容易成活;当人体免疫功能过强时,会引起过敏反应等疾病,D错误。
    20.B
    [解析]甲中黏膜上的纤毛能清扫病菌,A正确乙表示吞噬细胞的吞噬作用,B错误;甲中黏膜和纤毛是保护人体的第一道防线,C正确;乙中吞噬细胞是保护人体的第二道防线,D正确。
    21.B
    [解析]处方药是必须凭执业医师或执业助理医师处方才能购买和使用的药品,简称RX,处方药的使用要遵医嘱。如果再次患感冒要请医生诊断,凭医生的处方买药服用,或到药店购买非处方药,不能直接服用上次感冒时用的那种药,因为引起感冒的原因不一定和上次一样,所以要根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果。
    22.C
    [解析]实施心肺复苏的前提条件是患者心跳与呼吸发生骤停,A正确;胸外心脏按压前,需让患者处于仰卧状态,使呼吸道畅通,B正确;对成年人胸外心脏按压时,需叠加双手用掌根按压其胸骨下段约1/3处,C错误;进行心肺复苏时,胸外心脏按压与人工呼吸以30:2的比例交替进行,D正确。
    23.A
    [解析]动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,外伤出血时呈喷射状或随心跳一股一股地涌出,故应在近心端用止血带或指压法止血,A错误。被毒蛇咬伤后,蛇毒会随着静脉血管先运回心脏,因此要迅速用绳勒紧伤口上方(近心端),B正确。糟受踩蹋时要顺势侧躺,用上肢护住头颈部,双膝并拢屈于胸前,护住重要脏器,C正确。人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命;人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法,D正确。
    24.C
    [解析]④废寝忘食地学习会影响身体健康。
    25.D
    [解析]毒品的危害:损害人的神经系统,降低人体免疫功能,使心肺受损、呼吸麻痹,甚至死亡,对社会造成危害,还可能感染艾滋病等疾病。
    26.[除第(4)小题第二空2分外,其余每空1分,共10分]
    (1)②⑤
    (2)接穗 砧木 形成层(分生组织)
    (3)鳃 肺 皮肤
    (4)完全变态发育 清理生活环境,不给蚊子生存空间;种植驱蚊植物:薄荷、迷迭香、夜来香、薰衣草、猪笼草等。([答案]合理即可,写出一点得1分)
    [解析]
    (1)由图可知,②是嫁接、⑤是植物组织培养,这两种繁殖方式都不需要经过两性生殖细胞的结合由母体直接产生后代,属于无性生殖。①是青蛙的发育过程,③是菜豆种子萌发的过程,④是蚊子的发育过程,均经过两性生殖细胞结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新个体,属于有性生殖。
    (2)②嫁接时应当使a接穗和b砧木的形成层(分生组织)紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起。
    (3)青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,用尾运动;成体既能在水中生活,又能在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,靠四肢运动。
    (4)蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,它的发育方式为完全变态发育。控制蚊子数量的具体措施:①清理生活环境,不给蚊子生存空间;②种植驱蚊植物:薄荷、迷迭香、夜来香、薰衣草、猪笼草等。
    27.(每空2分,共12分)
    (1)完全变态 足和翅
    (2)②
    (3)残翅 AA Aa
    [解析]
    (1)果蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育。果蝇属于昆虫,其成虫主要的运动结构是足和翅
    (2)已知果蝇体细胞中含有4对染色体,分别是3对常染色体和1对性染色体(XX或XY)。其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定,则图1中表示雄性果蝇染色体组成的是图②
    (3)图2中,亲代是长翅和残翅果蝇,杂交后子代的性状都是长翅,表明残翅是隐性性状,长翅是显性性状,则亲代残翅果蝇的基因组成是aa,因此子代长影翅果蝇的基因组成一定是Aa,可推知亲代长翅果蝇的基因组成是AA。
    28.(每空1分,共9分)
    (1)甲型H1N1流感病毒早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗(答出两点即可)
    (2)控制传染源 易感人群传播途径
    (3)抗原 抗体 三 特异性
    [解析]
    (1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。分析资料可知,甲型H1N1流感的病原体是甲型H1N1流感病毒。甲型H1N1流感在发病初期就已经具有传染性,所以对甲型H1N1流感患者要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
    (2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,将甲型H1N1流感病人与甲型H1N1流感疑似病人实行隔离属于控制传染源。图中乙表示易感人群,丙表示传播途径。
    (3)移植到人体内的器官的组织细胞相当于抗原。人体的免疫系统会识别出“非己”成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的成活,这种免疫方式属于特异性免疫,是人体的第三道防线
    29.[除第(3)小题1分外,其余每空2分,共9分]
    (1)非处方药 24个月
    (2)从各种植物、动物、矿物质中获取的
    (3)不正确
    (4)不良反应;副作用;注意事项;生产日期;禁忌;用法与用量;规格;药物的相互作用等(答案合理即可)
    [解析]
    (1)药品主要包括非处方药和处方药,非处方药是不需要医师处方即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。图中有“OTC”标志,说明该药为非处方药。
    (2)中药的有效成分主要是从各种植物、动物、矿物质中获取的。根据说明书,此药含有玄参、天冬、牡丹皮、麦冬、蝉蜕等成分,主要是从动植物获取的,因此属于中药。
    (3)用药并非“越新越好”,针对病情,起到好的治疗效果,就是好药。
    (4)药物说明书中应标注警示语,明确规定药物的使用时间、用法与用量、不,良反应、适应症、药理作用、有效期等,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”等。此药物说明书中缺少一些重要内容,如不良反应、副作用、注意事项、生产日期、禁忌、用法与用量、规格、药物的相互作用等。
    30.(每空2分,共10分)
    (1)放置时间长的杀虫剂A 新配制的杀虫剂A
    (2)自然选择 有利
    (3)温度
    [解析]
    (1)根据该牧民猜测,实验变量是新配制的杀虫剂A和放置时间长的杀虫剂A。实验预期:如果新配制的杀虫剂A效果更好,则说明该牧民的猜测是正确的;如果新配制的杀虫剂A和放置时间长的杀虫剂A效果相同,则说明该牧民的猜测是错误的。
    (2)在使用杀虫剂A的过程中,具有有利变异(即抗药性)的苍蝇易生存下来,并遗传给下一代;有的苍蝇抗药性弱,使用杀虫剂A时,把抗药性弱的苍蝇杀死,最终活下来的苍蝇大多是抗药性强的,再使用同等剂量的杀虫剂A时,就不能起到很好的作用,导致杀虫剂A的效果越来越差。
    (3)据题干可知,新的假设与温度有关,因此该实验的变量为温度。为验证假设是否正确,需要将两组类型相同,且没有接触过这种杀虫剂的苍蝇,放在不同温度环境中进行对照实验,用等量杀虫剂A处理一段时间后,比较效果。

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