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2020-2021学年河北省石家庄市八年级物理下册期末（模拟）检测（word版 含答案）
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这是一份2020-2021学年河北省石家庄市八年级物理下册期末（模拟）检测（word版 含答案），共21页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年第二学期八年级物理期末（模拟）检测卷
一、单选题（本题共15小题，每小题2分，共30分）
1．如图所示实验中，小铁球从斜面上滚下，在水平面上能沿直线AB运动；若在小铁球运动路径旁放一块磁体，小铁球的运动路径将变成曲线AC。该实验说明（ ）
A．力的作用需要通过接触来实现 B．力可以改变物体的形状
C．力可以改变物体运动的方向 D．力可以改变物体运动的快慢
2．俗话说：“鸡蛋碰石头----自不量力”，从物理学的角度看（ ）
A．鸡蛋对石头的作用力更大
B．石头对鸡蛋的作用力更大
C．鸡蛋对石头没有作用力
D．石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力
3．如图所示，用轻质细线悬挂一小球，棉小球拉至A点后，由静止开始释放，不计阻力，小球可在AB两点间来回摆动，则（ ）
A．若小球摆到C点时，受到的力都消失，小球将处于静止状态
B．小球摆到B点时，速度为零，处于平衡状态
C．若小球摆到C点时，细绳恰好断开，小球将做曲线运动
D．若小球摆到B点时，细绳恰好断开，小球将斜向下运动
4．如图所示，是小慧在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程。下列说法错误的是（ ）
A．做实验时应控制小车到达水平面初速度相同
B．小车最终会停下来说明：力是维持物体运动的原因
C．从实验可以推测：如果运动的物体不受力，它将做匀速直线运动
D．该实验不可以直接证明牛顿第一定律
5．如图一个空心球，空心部分为总体积的三分之一，放入水中，一半体积浸在水中。若里面注满水，将其浸没于水中放手，则该球最终将（ ）
A．漂浮 B．悬浮 C．沉底 D．无法确定
6．如图所示，完全相同的两个密闭容器内装有不同液体，液面相平．液体密度分别为ρ1和ρ2，它们分别在水平拉力F1和F2的作用下沿同一水平面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，若F1>F2，则下列关系正确的是（ ）
A．ρ1>ρ2 B．ρ1=ρ2 C．p1=p2 D．p1
A．F1＝F2，W1＞W2，P1＞P2 B．F1＝F2，W1＞W2，P1＝P2
C．F1＜F2，W1＝W2，P1＝P2 D．F1＜F2，W1＝W2，P1＜P2
8．如图所示，水平地面上有一轻质薄壁的容器，其上部横截面积为下部横截面积的3倍，向容器内注入密度为 ρ、重为G的某种液体时，上部柱形液体与下部柱形液体的高均为h。则下列说法中正确的是（不计大气压力）（ ）
A．容器对桌面的压力大于G B．液体对容器下底部的压力大于G
C．液体对容器内壁B处的压强为2ρgh D．容器内壁B处的压强为A处的4倍
9．2022年冬季奥运会将在我国北京举行。如图为某运动员为备赛正在进行跳台滑雪训练的情景。穿着滑雪板的运动员依靠重力的作用从跳台上加速滑下，在到达赛道底部时双膝弯曲后蹬地跃起，一段时间后着地。下列分析动能和势能的大小变化正确的是（ ）
A．运动员在赛道上滑下时机械能增加
B．运动员滑向赛道底部时速度增大，动能增大
C．运动员滑向赛道底部时，重力对运动员没有做功
D．运动员向上跃起过程中，重力势能转化为动能
10．如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终竖直向上的作用力F，使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将（ ）
A．一直是不变的 B．一直是变小的
C．先变大，后变小 D．先变小，后变大
11．如图所示，用滑轮组提升重物，此时测力计示数为680N。已知人的质量为50kg，每个滑轮的重力为20N，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（g=10N/kg）（ ）
A．人的拉力大小为340N B．物体的重力为400N
C．滑轮组的机械效率为61.8% D．人能够拉起的最大物重为980N
二、多选题（本题共有5个小题，每个小题3分，共15分。每小题至少有两项是正确的，错选不得分，漏选得1分）
12．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，《中国诗词大会》深受观众的青睐。关于诗句中涉及到的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”中“坐地日行”是因为运动和静止的相对性
B．“潭清疑水浅，荷动知鱼散”中“疑水浅”是因为光射入水中时在水面发生了反射
C．“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中“白草折”是因为力可以改变物体的形状
D．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中“飞流直下”是因为重力的方向竖直向下
13．如图所示，A、B两个物体叠放在水平桌面上，下列叙述错误的是（ ）
A．B所受的重力与A对B的支持力，是一对平衡力
B．A所受的重力与水平桌面对A的支持力，是一对平衡力
C．B对A的压力与A对水平桌面的压力是相互作用力
D．B对A的压力与水平桌面对A的支持力是一对平衡力
14．如下图所示的四种生产和生活实例中，利用连通器原理工作的是（ ）
A．锅炉水位计 B．船闸
C．茶壶 D．活塞式抽水机
15．如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中（水未溢出），观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断，其中正确的是（ ）
A．铁块受到的浮力变大 B．弹簧测力计的示数变大
C．水对容器底部的压强变大 D．容器底受到的压力变大
16．如图所示的几种情况中，人对物体做了功的是（ ）
A．甲图：小孩推车匀速前进 B．乙图：学生提着滑板在水平路面上前行
C．丙图：老人匀速向上提沙袋 D．丁图：小女孩搬石头，没搬起来
三、填空题（本题共有4个小题，每空1分，共11分）
17．如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在16N的水平推力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F2拉着B使它们一起匀速运动（如图乙所示），则拉力F2＝________N；此时木块A所受的摩擦力为________N。
18．如图所示，在水平桌面上放置两个完全相同的瓶子，瓶内分别装有质量相同的不同液体，液面等高。甲瓶对桌面的压强为p1，瓶内液体对瓶底的压强为p1′；乙瓶对桌面的压强为p2，瓶内液体对瓶盖的压强为p2′；则p1______p2，p1′______p2′（两空均选填“＞”、“＝”或“＜”）。
19．同样质量的实心铜球、实心铁球和实心铝球，都浸没在煤油中，这时_________受到浮力大。我国海军“基洛级”常规潜艇的体积约为3×103m3。在下潜过程中，潜艇受到海水的压强_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；当它浸没在海水中时，受到的浮力约是_________N。（海水=1.02×103kg/m3，g取10N/kg）
20．质量相同的两辆汽车均匀速直线行驶，牵引力做功的功率是，在相同时间内两汽车通过的路程之比为，速度之比为______，牵引力所做的功之比为______，牵引力之比为______。
21．某人分别用如图（a）、（b）所示的两种方法挑着同一物体行走，则图（a）中手施加的动力______（选填“大于”“小于”或“等于”）图（b）中手施加的动力。
四、作图题（本题共2个小题，每小题3分，共6分）
22．如图所示，烧杯内水中的小球正在下沉，不计水的阻力，请做出小球所受力的示意图，并做出烧杯对斜面的压力的示意图。
23．如图所示，画出杠杆静止时动力F的力臂以及阻力F2。
五、实验题（本题共4个小题，每空1分，共18分）
24．用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响。
（1）分析实验现象可得：水平面越光滑，小车运动的路程越____________（“长”或“短”），小车的速度减小得越____________（“快”或“慢”）。如果小车在绝对光滑的水平面上运动，它将__________。
（2）上述三次实验中，用到了多种物理方法，如实验中每次均让小车从同一斜面___________静止下滑，用到了控制变量法；牛顿第一定律____________（“是”或“不是）直接由实验得出的。
25．在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。
（1）同学们是根据______来比较压力的作用效果的。
（2）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较______两图的实验，由此得到的结论是：______。
（3）小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为： p乙______p丁（选填“>” “<”或“=” ）
26．在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们先提出了如下的猜想：
猜想A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；
猜想B：可能与液体的密度有关；
猜想C：可能与物体浸在液体中的体积有关；
为了验证上述猜想，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验。
（1）通过实验a和c，可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是________N；
（2）要验证浮力大小与浸在液体中的体积有关，应选用的图是a、_______、_______；
（3）将物块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数逐渐变小后保持不变，最后突然变为0，示数为0时物块处于_______（选填字母）。
A．漂浮状态 B．悬浮状态 C．沉底状态
27．在“探究杠杆平衡条件的实验”中：
（1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向___________调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡，目的是___________；
（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂___________个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆___________（选“顺时针”或“逆时针”）转动；
（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置，当测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将___________；（选填“不变”或“变大”、“变小”）
六、计算题（本题共2个小题，共20分）
28．（10分）利用图所示装置将一正方体物件从河中打捞上岸。作业时，物件被以v=0.1m/s的速度竖直向上匀速吊离河中。以图甲所示位置为计时起点，物件竖直向上被吊离水面过程中的绳端拉力F与时间t的关系如图乙所示。忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦，已知河水的密度ρ=1.0×103kg/m3，则：
（1）物体所受到的重力多大？
（2）图甲所示位置时，河水对物件上表面的压力多大？
29．（10分）木球被固定在水池底部的细线系住，未能浮出水面，如图所示。已知：木球的体积为5×10-3m3、密度为0.6×103kg/m³。求：（已知水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）木球受到的重力G木；
（2）木球受到的浮力F浮；
（3）细线对木球的拉力F拉。
参考答案
1．C
【详解】
A．本题中小铁球受到了磁铁给其的力，没有接触，也可以改变物体的运动状态，故是非接触力实现力的作用效果，故A不符合题意；
B．本实验中小球的形状没有改变，是运动状态发生了改变，故不可以说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意；
CD．本实验中小铁球从斜面上滚下，在水平面上能沿直线AB运动；若在小铁球运动路径旁放一块磁体，小铁球的运动路径将变成曲线AC，强调受到了磁力的作用，小球的运动轨迹发了变化，故强调的是力改变物体运动的方向，故C符合题意，D不符合题意。
故选C。
2．D
【详解】
力的作用是相互的，两个相互作用力之间大小相等，方向相反；鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力是一对相互作用力，大小相等。
故选D。
3．C
【详解】
A．小球摆到C点时，有向右运动的速度，若此时受到的力都消失，由牛顿第一定律可知小球将做匀速直线运动，故A不符合题意；
B．小球摆到B点时，受到绳子的拉力、重力的作用，此时这两个力不在同一直线上，所以二力不是平衡力，小球处于非平衡状态，故B不符合题意；
C．若小球摆到C点时，细绳恰好断开，小球有水平向右的速度，且受到重力的作用，所以小球向下做曲线运动，故C符合题意；
D．小球摆到B点时，其速度为0，若此时细绳恰好断开，只受重力的作用，则小球将竖直向下运动，故D不符合题意。
故选C。
4．B
【详解】
A．根据控制变量法思想，做实验时应控制小车在同一高度下滑，使到达水平面初速度相同，故A正确，A不符合题意；
B．小车最终会在摩擦力的作用下停下来，说明力是改变物体运动状态的原因，故B错误，B符合题意；
C．如果运动的物体不受力，它将做匀速直线运动，这就是牛顿第一定律的内涵，故C正确，C不符合题意；
D．由于不可能不存在摩擦力，所以该实验不可以直接证明牛顿第一定律，而是将实验与推测相结合，故D正确，D不符合题意。
故选B。
5．A
【详解】
没有注入水时，球漂浮，浮力
注入水浸没水中后，浮力为
F浮′=ρ水Vg
球总重力为
即F浮′＞G，所以把球的空心部分注满水浸没水中静止释放后将漂浮，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
6．A
【详解】
密闭容器在水平拉力F1和F2的作用下沿同一水平面做匀速直线运动，此时容器处于平衡状态，受到平衡力的作用，拉力与摩擦力大小相等，因为F1＞F2，所以摩擦力
f1＞f2
在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大，因为摩擦力f1＞f2，且在同一水平面上运动，接触面的粗糙程度相同，所以压力
F1压＞F2压
又因为在水平面上压力等于重力，且容器的重力相等，所以
G1＞G2
由图知道，V1＜V2，由G=mg=ρVg知道
ρ1＞ρ2
由题意知道，液面相平，根据p=ρ液gh知道
p1＞p2
综上所述，故只有A正确。
故选A。
7．D
【详解】
AB．由图知，斜面AB的倾斜角度小于斜面AC，且分别拉动同一物体，所以物体沿AB运动时拉力F1较小，即
F1＜F2
故AB错误；
CD．斜面光滑说明摩擦力为0，即使用光滑的斜面没有做额外功，所以拉力在两斜面上做功都等于克服物体重力做的功，由W＝Gh可知，拉力做的功相同，即
W1＝W2
从底部匀速拉到顶点A物体的速度相同，且F1＜F2，根据公式
可知，物体沿AB运动时拉力F1的功率较小，即P1＜P2，故C错误；D正确。
答案D。
8．C
【详解】
略
9．B
【详解】
A．运动员依靠重力的作用从跳台上加速滑下的过程中，由于存在摩擦阻力。所以机械能会减小，此过程中其质量不变，速度增大，所以动能增大，故A错误；
B．自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，速度越来越大，高度减小，重力势能转化为动能，动能增大，故B正确；
C．运动员滑向赛道底部时，运动员受重力作用，且在重力的方向上移动了距离。故重力对运动员做了功，故C错误；
D．运动员向上跃起过程中，质量不变，速度越来越小，动能越来越小，高度增加，重力势能增大，故动能转化为重力势能，故D错误。
故选B。
10．A
【详解】
将杠杆缓慢地由OA位置拉到水平位置时，根据三角形知识可知，动力臂与阻力臂的比值不变，阻力为杠杆的重力，保持不变，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，动力的大小不变。故A符合题意,BCD符合题意。
答案A。
11．D
【详解】
A．对于上面的定滑轮，受到重力、向上的拉力（等于弹簧测力计的示数）、向下的三个拉力（每个拉力等于人的拉力），则
3F+G定滑轮=F拉=F示
3×F+20N=680N
则人的拉力F=220N，故A错误；
B．由图知，n=2，不计绳重及摩擦，拉力F=(G+G动滑轮)，提升的物体重力
G=2F﹣G动滑轮=2×220N﹣20N=420N
故B错误；
C．拉力端移动距离s=2h，滑轮组的机械效率
η= ×100%≈95.5%
故C错误；
D．人的最大拉力
F最大=G人=m人g=50kg×10N/kg=500N
不计绳重及摩擦F最大=(G最大+G动滑轮)，提升的物体最大重力
G最大=2F最大﹣G动滑轮=2×500N﹣20N=980N
故D正确。
故选D。
12．ACD
【详解】
A．坐地日行是指相对于地是静止的，但地球相对于太阳是运动的，故A正确；
B．疑水浅是光的折射现象，故B错误；
C．白草折是受力时草折断，即改变物体的形状，故C正确；
D．飞流直下是受重力作用，重力方向竖直向下，故D正确。
故选ACD。
13．BCD
【详解】
A．B所受的重力与A对B的支持力，作用在同一物体，且大小相等方向相反，是一对平衡力，故A正确，A不符合题意；
B．A所受的重力与水平桌面对A的支持力（A与B重力之和）大小不同，不是一对平衡力，故B错误，B符合题意；
C．B对A的压力作用在A上，而A对水平桌面的压力作用在桌面上，二者不是相互作用力，故C错误，C符合题意；
D．B对A的压力（B的重力）与水平桌面对A的支持力（A与B重力之和）大小不同，不是一对平衡力，故D错误，D符合题意。
故选BCD。
14．ABC
【详解】
连通器的定义指的是上端开口或相通底部相通的容器，连通器里的同一种液体不流动时，各容器中直接与大气接触的液面总是保持同一高度：
A．锅炉水位计和锅炉就构成了一个连通器，水不流动时，液面保持在同一水平面上，我们通过观察水位计中水位的高低就可以知道锅炉中水的多少，以便及时加水．因此，锅炉水位计是利用连通器的原理来工作；故A符合题意；
B．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故B符合题意；
C．茶壶的壶嘴和壶身下部相通，构成了连通器，故C符合题意；
D．活塞式抽水机是利用大气压来工作的，不是利用连通器原理工作的，故D不符合题意。
故选ABC。
15．ACD
【详解】
A．铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中，排开水的体积变大，根据阿基米德原理可知，受到的浮力变大，故A正确；
B．弹簧测力计的示数
F=G-F浮
铁块受到的浮力变大，所以，弹簧测力计的示数变小，故B错误；
C．铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中，排开水的体积变大，容器中水的深度变大，所以，水对容器底部的压强变大，故C正确；
D．水对容器底部的压强变大，根据
F=pS
容器底受到的压力变大，故D正确。
故选ACD。
16．AC
【详解】
A．甲图：小孩推车匀速前进，车在小孩儿推力的方向上移动了一段距离，小孩对车做了功，故A符合题意；
B．乙图：学生提着滑板在水平路面上前行，学生对滑板的力向上，但滑板水平运动，力的方向与运动的方向垂直，学生对滑板没有做功，故B不符合题意；
C．丙图：老人匀速向上提沙袋，沙袋在老人力的方向上移动了距离，老人对沙袋做了功，故C符合题意；
D．丁图：小女孩搬石头，没搬起来，有力没距离，小女孩的力没有做功，故D不符合题意。
故选AC。
17．16 0
【详解】
[1]在甲图中，把A和B看成一个整体在水平方向受力分析，受到水平推力和滑动摩擦力，因为A、B一起做匀速直线运动，所以水平方向处于二力平衡状态，所以滑动摩擦力等于推力等于16N；在乙图中把A和B看成一个整体在水平方向受力分析，受到水平拉力和滑动摩擦力，因为A、B一起做匀速直线运动，所以水平方向处于二力平衡状态，所以拉力等于滑动摩擦力，比较甲图和乙图，接触面粗糙程度和接触面所受压力都相同，所以滑动摩擦力相同，即乙图中拉力等于16N。
[2]乙图中，如果A受到B的摩擦力，那么A合力不为零，A不可能做匀速直线运动，故A不受摩擦力，即A受的摩擦力为0。
18．< <
【详解】
[1]两个瓶子质量相同，内部装的液体质量也相同，则两个瓶子对水平桌面的压力相等。由图可知，乙瓶对桌面的受力面积小，根据p=可知，乙瓶对桌面的压强大，即p1< p2。
[2]由图可知，乙瓶内液体的体积小，根据ρ=可知，乙瓶内液体的密度大。因两个瓶内的液体液面等高，即深度相同，根据p=ρgh可知，乙瓶内液体对底部的压强大，即 p1′
【详解】
[1]因为ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，根据，V铜＜V铁＜V铝，都浸没在煤油中，铝球排开煤油的体积最大，根据F浮=ρgV排可知，铝球受到浮力最大。
[2]在下潜过程中，潜艇所处深度h不断增大，由p=ρgh可知，受到的压强变大。
[3]受到的浮力约是
F浮=ρ海水gV排=1.02×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=3.06×107N
20．
【详解】
[1]根据 可知，时间相同，故速度之比即为路程之比，故为。
[2]牵引力所做的功，可以根据 可知，相同的时间内，牵引力所做的功即为牵引力做功之比，故为。
[3]由于是匀速运动，故根据牵引力做功的功率为
即可整理出牵引力为
那么牵引力之比为
故牵引力之比为。
21．小于
【详解】
由图示知，挑物体的棍子相当于杠杆，由（a）至（b）手对杠杆的力的作用点不变，即动力臂不变，物体的重力不变，即阻力大小、方向不变，但阻力臂变大，据杠杆的平衡条件知，手施加的动力变大，即（a）中的动力小于（b）图的运力。
22．
【详解】
对小球进行受力分析，小球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，因为小球下沉说明浮力小于重力，故从小球的重心分别做竖直向下的带箭头的线段和竖直向上带箭头的线段，向下的线段要比向上的线段长，即分别为重力和浮力的示意图；压力的作用点在接触面上，在斜面上靠近接触面的位置做垂直于斜面向下的带箭头的线段即为斜面受到压力的示意图，如图所示：
23．
【详解】
从支点O向力F作用线作垂线段并标记l即为F的力臂；阻力F2作用在杠杆上，方向竖直向下。如图：
24．长 慢 做匀速直线运动 同一高度 不是
【详解】
（1）[1][2]水平面越光滑，小车受到的阻力越小，其速度减小得越慢，运动时间越长，所以运动的路程越长。
[3]如果小车在绝对光滑的水平面上运动，则小车不受阻力，小车的速度就不会减小，它将永远做匀速直线运动。
（2）[4]实验中每次均让小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，目的是为了控制小车到水平面时的速度相同，用到了控制变量法。
[5]牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学的推理概括得出的，不是直接由实验得出。
25．海绵的凹陷程度 乙、丙 压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显 =
【详解】
（1）[1]根据转换法，同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的。
（2）[2][3]要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，要控制压力相同，故应比较乙丙两图的实验，乙中受力面积小，作用效果明显，故得到的结论是：压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
（3）[4]因压力和受力面积都相等，根据，二者压强相同。
26．2 b c（或d） C
【详解】
（1）[1]由图a可知，物体的重力为8N，由图c可知，物体在水中浸没时，弹簧测力计的示数是6N，根据称重法可得物体浸没在水中时受到的浮力
（2）[2][3]要验证浮力大小与浸在液体中的体积的关系，应根据控制变量法控制液体密度相同，改变液体排开的体积，选图a、b、c（或a、b、d）都符合题意。
（3）[4]继续将物体逐渐浸入水中，发现簧测力计的示数逐渐变小后保持不变，是因为物体全部浸入水中后，浮力不变，故弹簧测力计示数不变；最后突然变为0，说明物体受到杯底的支持力的作用，故重力是大于浮力的，物体会处于沉底状态。故AB不符合题意，C符合题意。
故选C。
27．右 便于测量力臂 6 顺时针 变大
【详解】
（1）[1][2]如图甲所示，实验前杠杆左端下沉，说明左侧偏重，则应将左端的平衡螺母向右调节，直到杠杆在水平位置平衡，此时力臂平行于杠杆，目的是便于测量力臂。
（2）[3][4]如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，根据杠杆平衡条件可知
即
当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，此时
则杠杆顺时针转动。
（3）[5]如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置，当测力计从a位置转到b位置时，力臂变小，则需要的拉力变大，即其示数大小将变大。
28．（1）40000N；（2）
【详解】
解：（1）由根据物件的运动情况及图乙可知，物件在第30s时，物件刚好完全吊离水面。物件离开水面后，绳端的拉力F=20000N，有两股绳，所以物重
G=2F=2×20000N=40000N
（2）由根据物件的运动情况及图乙可知，物件在第20s时，其上表面刚好出水面，在第30s时，物件刚好完全吊离水面。图甲所示位置时，上表面到水面的距离
h=νt1=0.1m/s×20s=2m
水对物件上表面的压强
物件的棱长
物件上表面的面积
物件在图甲位置时，河水对其上表面的压力
答：（1）物体所受到的重力40000N；
（2）图甲所示位置时，河水对物件上表面的压力。
29．（1）30N；（2）50N；（3）20N
【详解】
解：（1）木球受到的重力
（2）如图，木球浸没于水中，木球受到的浮力
（3）细线对木球的拉力
答：（1）木球受到的重力为30N；
（2）木球受到的浮力为50N；
（3）细线对木球的拉力为20N。
2020-2021学年第二学期八年级物理期末（模拟）检测卷
一、单选题（本题共15小题，每小题2分，共30分）
1．如图所示实验中，小铁球从斜面上滚下，在水平面上能沿直线AB运动；若在小铁球运动路径旁放一块磁体，小铁球的运动路径将变成曲线AC。该实验说明（ ）
A．力的作用需要通过接触来实现 B．力可以改变物体的形状
C．力可以改变物体运动的方向 D．力可以改变物体运动的快慢
2．俗话说：“鸡蛋碰石头----自不量力”，从物理学的角度看（ ）
A．鸡蛋对石头的作用力更大
B．石头对鸡蛋的作用力更大
C．鸡蛋对石头没有作用力
D．石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力
3．如图所示，用轻质细线悬挂一小球，棉小球拉至A点后，由静止开始释放，不计阻力，小球可在AB两点间来回摆动，则（ ）
A．若小球摆到C点时，受到的力都消失，小球将处于静止状态
B．小球摆到B点时，速度为零，处于平衡状态
C．若小球摆到C点时，细绳恰好断开，小球将做曲线运动
D．若小球摆到B点时，细绳恰好断开，小球将斜向下运动
4．如图所示，是小慧在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程。下列说法错误的是（ ）
A．做实验时应控制小车到达水平面初速度相同
B．小车最终会停下来说明：力是维持物体运动的原因
C．从实验可以推测：如果运动的物体不受力，它将做匀速直线运动
D．该实验不可以直接证明牛顿第一定律
5．如图一个空心球，空心部分为总体积的三分之一，放入水中，一半体积浸在水中。若里面注满水，将其浸没于水中放手，则该球最终将（ ）
A．漂浮 B．悬浮 C．沉底 D．无法确定
6．如图所示，完全相同的两个密闭容器内装有不同液体，液面相平．液体密度分别为ρ1和ρ2，它们分别在水平拉力F1和F2的作用下沿同一水平面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，若F1>F2，则下列关系正确的是（ ）
A．ρ1>ρ2 B．ρ1=ρ2 C．p1=p2 D．p1
A．F1＝F2，W1＞W2，P1＞P2 B．F1＝F2，W1＞W2，P1＝P2
C．F1＜F2，W1＝W2，P1＝P2 D．F1＜F2，W1＝W2，P1＜P2
8．如图所示，水平地面上有一轻质薄壁的容器，其上部横截面积为下部横截面积的3倍，向容器内注入密度为 ρ、重为G的某种液体时，上部柱形液体与下部柱形液体的高均为h。则下列说法中正确的是（不计大气压力）（ ）
A．容器对桌面的压力大于G B．液体对容器下底部的压力大于G
C．液体对容器内壁B处的压强为2ρgh D．容器内壁B处的压强为A处的4倍
9．2022年冬季奥运会将在我国北京举行。如图为某运动员为备赛正在进行跳台滑雪训练的情景。穿着滑雪板的运动员依靠重力的作用从跳台上加速滑下，在到达赛道底部时双膝弯曲后蹬地跃起，一段时间后着地。下列分析动能和势能的大小变化正确的是（ ）
A．运动员在赛道上滑下时机械能增加
B．运动员滑向赛道底部时速度增大，动能增大
C．运动员滑向赛道底部时，重力对运动员没有做功
D．运动员向上跃起过程中，重力势能转化为动能
10．如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终竖直向上的作用力F，使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将（ ）
A．一直是不变的 B．一直是变小的
C．先变大，后变小 D．先变小，后变大
11．如图所示，用滑轮组提升重物，此时测力计示数为680N。已知人的质量为50kg，每个滑轮的重力为20N，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（g=10N/kg）（ ）
A．人的拉力大小为340N B．物体的重力为400N
C．滑轮组的机械效率为61.8% D．人能够拉起的最大物重为980N
二、多选题（本题共有5个小题，每个小题3分，共15分。每小题至少有两项是正确的，错选不得分，漏选得1分）
12．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，《中国诗词大会》深受观众的青睐。关于诗句中涉及到的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”中“坐地日行”是因为运动和静止的相对性
B．“潭清疑水浅，荷动知鱼散”中“疑水浅”是因为光射入水中时在水面发生了反射
C．“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中“白草折”是因为力可以改变物体的形状
D．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中“飞流直下”是因为重力的方向竖直向下
13．如图所示，A、B两个物体叠放在水平桌面上，下列叙述错误的是（ ）
A．B所受的重力与A对B的支持力，是一对平衡力
B．A所受的重力与水平桌面对A的支持力，是一对平衡力
C．B对A的压力与A对水平桌面的压力是相互作用力
D．B对A的压力与水平桌面对A的支持力是一对平衡力
14．如下图所示的四种生产和生活实例中，利用连通器原理工作的是（ ）
A．锅炉水位计 B．船闸
C．茶壶 D．活塞式抽水机
15．如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中（水未溢出），观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断，其中正确的是（ ）
A．铁块受到的浮力变大 B．弹簧测力计的示数变大
C．水对容器底部的压强变大 D．容器底受到的压力变大
16．如图所示的几种情况中，人对物体做了功的是（ ）
A．甲图：小孩推车匀速前进 B．乙图：学生提着滑板在水平路面上前行
C．丙图：老人匀速向上提沙袋 D．丁图：小女孩搬石头，没搬起来
三、填空题（本题共有4个小题，每空1分，共11分）
17．如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在16N的水平推力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F2拉着B使它们一起匀速运动（如图乙所示），则拉力F2＝________N；此时木块A所受的摩擦力为________N。
18．如图所示，在水平桌面上放置两个完全相同的瓶子，瓶内分别装有质量相同的不同液体，液面等高。甲瓶对桌面的压强为p1，瓶内液体对瓶底的压强为p1′；乙瓶对桌面的压强为p2，瓶内液体对瓶盖的压强为p2′；则p1______p2，p1′______p2′（两空均选填“＞”、“＝”或“＜”）。
19．同样质量的实心铜球、实心铁球和实心铝球，都浸没在煤油中，这时_________受到浮力大。我国海军“基洛级”常规潜艇的体积约为3×103m3。在下潜过程中，潜艇受到海水的压强_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；当它浸没在海水中时，受到的浮力约是_________N。（海水=1.02×103kg/m3，g取10N/kg）
20．质量相同的两辆汽车均匀速直线行驶，牵引力做功的功率是，在相同时间内两汽车通过的路程之比为，速度之比为______，牵引力所做的功之比为______，牵引力之比为______。
21．某人分别用如图（a）、（b）所示的两种方法挑着同一物体行走，则图（a）中手施加的动力______（选填“大于”“小于”或“等于”）图（b）中手施加的动力。
四、作图题（本题共2个小题，每小题3分，共6分）
22．如图所示，烧杯内水中的小球正在下沉，不计水的阻力，请做出小球所受力的示意图，并做出烧杯对斜面的压力的示意图。
23．如图所示，画出杠杆静止时动力F的力臂以及阻力F2。
五、实验题（本题共4个小题，每空1分，共18分）
24．用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响。
（1）分析实验现象可得：水平面越光滑，小车运动的路程越____________（“长”或“短”），小车的速度减小得越____________（“快”或“慢”）。如果小车在绝对光滑的水平面上运动，它将__________。
（2）上述三次实验中，用到了多种物理方法，如实验中每次均让小车从同一斜面___________静止下滑，用到了控制变量法；牛顿第一定律____________（“是”或“不是）直接由实验得出的。
25．在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。
（1）同学们是根据______来比较压力的作用效果的。
（2）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较______两图的实验，由此得到的结论是：______。
（3）小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为： p乙______p丁（选填“>” “<”或“=” ）
26．在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们先提出了如下的猜想：
猜想A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；
猜想B：可能与液体的密度有关；
猜想C：可能与物体浸在液体中的体积有关；
为了验证上述猜想，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验。
（1）通过实验a和c，可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是________N；
（2）要验证浮力大小与浸在液体中的体积有关，应选用的图是a、_______、_______；
（3）将物块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数逐渐变小后保持不变，最后突然变为0，示数为0时物块处于_______（选填字母）。
A．漂浮状态 B．悬浮状态 C．沉底状态
27．在“探究杠杆平衡条件的实验”中：
（1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向___________调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡，目的是___________；
（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂___________个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆___________（选“顺时针”或“逆时针”）转动；
（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置，当测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将___________；（选填“不变”或“变大”、“变小”）
六、计算题（本题共2个小题，共20分）
28．（10分）利用图所示装置将一正方体物件从河中打捞上岸。作业时，物件被以v=0.1m/s的速度竖直向上匀速吊离河中。以图甲所示位置为计时起点，物件竖直向上被吊离水面过程中的绳端拉力F与时间t的关系如图乙所示。忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦，已知河水的密度ρ=1.0×103kg/m3，则：
（1）物体所受到的重力多大？
（2）图甲所示位置时，河水对物件上表面的压力多大？
29．（10分）木球被固定在水池底部的细线系住，未能浮出水面，如图所示。已知：木球的体积为5×10-3m3、密度为0.6×103kg/m³。求：（已知水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）木球受到的重力G木；
（2）木球受到的浮力F浮；
（3）细线对木球的拉力F拉。
参考答案
1．C
【详解】
A．本题中小铁球受到了磁铁给其的力，没有接触，也可以改变物体的运动状态，故是非接触力实现力的作用效果，故A不符合题意；
B．本实验中小球的形状没有改变，是运动状态发生了改变，故不可以说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意；
CD．本实验中小铁球从斜面上滚下，在水平面上能沿直线AB运动；若在小铁球运动路径旁放一块磁体，小铁球的运动路径将变成曲线AC，强调受到了磁力的作用，小球的运动轨迹发了变化，故强调的是力改变物体运动的方向，故C符合题意，D不符合题意。
故选C。
2．D
【详解】
力的作用是相互的，两个相互作用力之间大小相等，方向相反；鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力是一对相互作用力，大小相等。
故选D。
3．C
【详解】
A．小球摆到C点时，有向右运动的速度，若此时受到的力都消失，由牛顿第一定律可知小球将做匀速直线运动，故A不符合题意；
B．小球摆到B点时，受到绳子的拉力、重力的作用，此时这两个力不在同一直线上，所以二力不是平衡力，小球处于非平衡状态，故B不符合题意；
C．若小球摆到C点时，细绳恰好断开，小球有水平向右的速度，且受到重力的作用，所以小球向下做曲线运动，故C符合题意；
D．小球摆到B点时，其速度为0，若此时细绳恰好断开，只受重力的作用，则小球将竖直向下运动，故D不符合题意。
故选C。
4．B
【详解】
A．根据控制变量法思想，做实验时应控制小车在同一高度下滑，使到达水平面初速度相同，故A正确，A不符合题意；
B．小车最终会在摩擦力的作用下停下来，说明力是改变物体运动状态的原因，故B错误，B符合题意；
C．如果运动的物体不受力，它将做匀速直线运动，这就是牛顿第一定律的内涵，故C正确，C不符合题意；
D．由于不可能不存在摩擦力，所以该实验不可以直接证明牛顿第一定律，而是将实验与推测相结合，故D正确，D不符合题意。
故选B。
5．A
【详解】
没有注入水时，球漂浮，浮力
注入水浸没水中后，浮力为
F浮′=ρ水Vg
球总重力为
即F浮′＞G，所以把球的空心部分注满水浸没水中静止释放后将漂浮，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
6．A
【详解】
密闭容器在水平拉力F1和F2的作用下沿同一水平面做匀速直线运动，此时容器处于平衡状态，受到平衡力的作用，拉力与摩擦力大小相等，因为F1＞F2，所以摩擦力
f1＞f2
在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大，因为摩擦力f1＞f2，且在同一水平面上运动，接触面的粗糙程度相同，所以压力
F1压＞F2压
又因为在水平面上压力等于重力，且容器的重力相等，所以
G1＞G2
由图知道，V1＜V2，由G=mg=ρVg知道
ρ1＞ρ2
由题意知道，液面相平，根据p=ρ液gh知道
p1＞p2
综上所述，故只有A正确。
故选A。
7．D
【详解】
AB．由图知，斜面AB的倾斜角度小于斜面AC，且分别拉动同一物体，所以物体沿AB运动时拉力F1较小，即
F1＜F2
故AB错误；
CD．斜面光滑说明摩擦力为0，即使用光滑的斜面没有做额外功，所以拉力在两斜面上做功都等于克服物体重力做的功，由W＝Gh可知，拉力做的功相同，即
W1＝W2
从底部匀速拉到顶点A物体的速度相同，且F1＜F2，根据公式
可知，物体沿AB运动时拉力F1的功率较小，即P1＜P2，故C错误；D正确。
答案D。
8．C
【详解】
略
9．B
【详解】
A．运动员依靠重力的作用从跳台上加速滑下的过程中，由于存在摩擦阻力。所以机械能会减小，此过程中其质量不变，速度增大，所以动能增大，故A错误；
B．自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，速度越来越大，高度减小，重力势能转化为动能，动能增大，故B正确；
C．运动员滑向赛道底部时，运动员受重力作用，且在重力的方向上移动了距离。故重力对运动员做了功，故C错误；
D．运动员向上跃起过程中，质量不变，速度越来越小，动能越来越小，高度增加，重力势能增大，故动能转化为重力势能，故D错误。
故选B。
10．A
【详解】
将杠杆缓慢地由OA位置拉到水平位置时，根据三角形知识可知，动力臂与阻力臂的比值不变，阻力为杠杆的重力，保持不变，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，动力的大小不变。故A符合题意,BCD符合题意。
答案A。
11．D
【详解】
A．对于上面的定滑轮，受到重力、向上的拉力（等于弹簧测力计的示数）、向下的三个拉力（每个拉力等于人的拉力），则
3F+G定滑轮=F拉=F示
3×F+20N=680N
则人的拉力F=220N，故A错误；
B．由图知，n=2，不计绳重及摩擦，拉力F=(G+G动滑轮)，提升的物体重力
G=2F﹣G动滑轮=2×220N﹣20N=420N
故B错误；
C．拉力端移动距离s=2h，滑轮组的机械效率
η= ×100%≈95.5%
故C错误；
D．人的最大拉力
F最大=G人=m人g=50kg×10N/kg=500N
不计绳重及摩擦F最大=(G最大+G动滑轮)，提升的物体最大重力
G最大=2F最大﹣G动滑轮=2×500N﹣20N=980N
故D正确。
故选D。
12．ACD
【详解】
A．坐地日行是指相对于地是静止的，但地球相对于太阳是运动的，故A正确；
B．疑水浅是光的折射现象，故B错误；
C．白草折是受力时草折断，即改变物体的形状，故C正确；
D．飞流直下是受重力作用，重力方向竖直向下，故D正确。
故选ACD。
13．BCD
【详解】
A．B所受的重力与A对B的支持力，作用在同一物体，且大小相等方向相反，是一对平衡力，故A正确，A不符合题意；
B．A所受的重力与水平桌面对A的支持力（A与B重力之和）大小不同，不是一对平衡力，故B错误，B符合题意；
C．B对A的压力作用在A上，而A对水平桌面的压力作用在桌面上，二者不是相互作用力，故C错误，C符合题意；
D．B对A的压力（B的重力）与水平桌面对A的支持力（A与B重力之和）大小不同，不是一对平衡力，故D错误，D符合题意。
故选BCD。
14．ABC
【详解】
连通器的定义指的是上端开口或相通底部相通的容器，连通器里的同一种液体不流动时，各容器中直接与大气接触的液面总是保持同一高度：
A．锅炉水位计和锅炉就构成了一个连通器，水不流动时，液面保持在同一水平面上，我们通过观察水位计中水位的高低就可以知道锅炉中水的多少，以便及时加水．因此，锅炉水位计是利用连通器的原理来工作；故A符合题意；
B．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故B符合题意；
C．茶壶的壶嘴和壶身下部相通，构成了连通器，故C符合题意；
D．活塞式抽水机是利用大气压来工作的，不是利用连通器原理工作的，故D不符合题意。
故选ABC。
15．ACD
【详解】
A．铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中，排开水的体积变大，根据阿基米德原理可知，受到的浮力变大，故A正确；
B．弹簧测力计的示数
F=G-F浮
铁块受到的浮力变大，所以，弹簧测力计的示数变小，故B错误；
C．铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中，排开水的体积变大，容器中水的深度变大，所以，水对容器底部的压强变大，故C正确；
D．水对容器底部的压强变大，根据
F=pS
容器底受到的压力变大，故D正确。
故选ACD。
16．AC
【详解】
A．甲图：小孩推车匀速前进，车在小孩儿推力的方向上移动了一段距离，小孩对车做了功，故A符合题意；
B．乙图：学生提着滑板在水平路面上前行，学生对滑板的力向上，但滑板水平运动，力的方向与运动的方向垂直，学生对滑板没有做功，故B不符合题意；
C．丙图：老人匀速向上提沙袋，沙袋在老人力的方向上移动了距离，老人对沙袋做了功，故C符合题意；
D．丁图：小女孩搬石头，没搬起来，有力没距离，小女孩的力没有做功，故D不符合题意。
故选AC。
17．16 0
【详解】
[1]在甲图中，把A和B看成一个整体在水平方向受力分析，受到水平推力和滑动摩擦力，因为A、B一起做匀速直线运动，所以水平方向处于二力平衡状态，所以滑动摩擦力等于推力等于16N；在乙图中把A和B看成一个整体在水平方向受力分析，受到水平拉力和滑动摩擦力，因为A、B一起做匀速直线运动，所以水平方向处于二力平衡状态，所以拉力等于滑动摩擦力，比较甲图和乙图，接触面粗糙程度和接触面所受压力都相同，所以滑动摩擦力相同，即乙图中拉力等于16N。
[2]乙图中，如果A受到B的摩擦力，那么A合力不为零，A不可能做匀速直线运动，故A不受摩擦力，即A受的摩擦力为0。
18．< <
【详解】
[1]两个瓶子质量相同，内部装的液体质量也相同，则两个瓶子对水平桌面的压力相等。由图可知，乙瓶对桌面的受力面积小，根据p=可知，乙瓶对桌面的压强大，即p1< p2。
[2]由图可知，乙瓶内液体的体积小，根据ρ=可知，乙瓶内液体的密度大。因两个瓶内的液体液面等高，即深度相同，根据p=ρgh可知，乙瓶内液体对底部的压强大，即 p1′
【详解】
[1]因为ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，根据，V铜＜V铁＜V铝，都浸没在煤油中，铝球排开煤油的体积最大，根据F浮=ρgV排可知，铝球受到浮力最大。
[2]在下潜过程中，潜艇所处深度h不断增大，由p=ρgh可知，受到的压强变大。
[3]受到的浮力约是
F浮=ρ海水gV排=1.02×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=3.06×107N
20．
【详解】
[1]根据 可知，时间相同，故速度之比即为路程之比，故为。
[2]牵引力所做的功，可以根据 可知，相同的时间内，牵引力所做的功即为牵引力做功之比，故为。
[3]由于是匀速运动，故根据牵引力做功的功率为
即可整理出牵引力为
那么牵引力之比为
故牵引力之比为。
21．小于
【详解】
由图示知，挑物体的棍子相当于杠杆，由（a）至（b）手对杠杆的力的作用点不变，即动力臂不变，物体的重力不变，即阻力大小、方向不变，但阻力臂变大，据杠杆的平衡条件知，手施加的动力变大，即（a）中的动力小于（b）图的运力。
22．
【详解】
对小球进行受力分析，小球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，因为小球下沉说明浮力小于重力，故从小球的重心分别做竖直向下的带箭头的线段和竖直向上带箭头的线段，向下的线段要比向上的线段长，即分别为重力和浮力的示意图；压力的作用点在接触面上，在斜面上靠近接触面的位置做垂直于斜面向下的带箭头的线段即为斜面受到压力的示意图，如图所示：
23．
【详解】
从支点O向力F作用线作垂线段并标记l即为F的力臂；阻力F2作用在杠杆上，方向竖直向下。如图：
24．长 慢 做匀速直线运动 同一高度 不是
【详解】
（1）[1][2]水平面越光滑，小车受到的阻力越小，其速度减小得越慢，运动时间越长，所以运动的路程越长。
[3]如果小车在绝对光滑的水平面上运动，则小车不受阻力，小车的速度就不会减小，它将永远做匀速直线运动。
（2）[4]实验中每次均让小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，目的是为了控制小车到水平面时的速度相同，用到了控制变量法。
[5]牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学的推理概括得出的，不是直接由实验得出。
25．海绵的凹陷程度 乙、丙 压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显 =
【详解】
（1）[1]根据转换法，同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的。
（2）[2][3]要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，要控制压力相同，故应比较乙丙两图的实验，乙中受力面积小，作用效果明显，故得到的结论是：压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
（3）[4]因压力和受力面积都相等，根据，二者压强相同。
26．2 b c（或d） C
【详解】
（1）[1]由图a可知，物体的重力为8N，由图c可知，物体在水中浸没时，弹簧测力计的示数是6N，根据称重法可得物体浸没在水中时受到的浮力
（2）[2][3]要验证浮力大小与浸在液体中的体积的关系，应根据控制变量法控制液体密度相同，改变液体排开的体积，选图a、b、c（或a、b、d）都符合题意。
（3）[4]继续将物体逐渐浸入水中，发现簧测力计的示数逐渐变小后保持不变，是因为物体全部浸入水中后，浮力不变，故弹簧测力计示数不变；最后突然变为0，说明物体受到杯底的支持力的作用，故重力是大于浮力的，物体会处于沉底状态。故AB不符合题意，C符合题意。
故选C。
27．右 便于测量力臂 6 顺时针 变大
【详解】
（1）[1][2]如图甲所示，实验前杠杆左端下沉，说明左侧偏重，则应将左端的平衡螺母向右调节，直到杠杆在水平位置平衡，此时力臂平行于杠杆，目的是便于测量力臂。
（2）[3][4]如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，根据杠杆平衡条件可知
即
当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，此时
则杠杆顺时针转动。
（3）[5]如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置，当测力计从a位置转到b位置时，力臂变小，则需要的拉力变大，即其示数大小将变大。
28．（1）40000N；（2）
【详解】
解：（1）由根据物件的运动情况及图乙可知，物件在第30s时，物件刚好完全吊离水面。物件离开水面后，绳端的拉力F=20000N，有两股绳，所以物重
G=2F=2×20000N=40000N
（2）由根据物件的运动情况及图乙可知，物件在第20s时，其上表面刚好出水面，在第30s时，物件刚好完全吊离水面。图甲所示位置时，上表面到水面的距离
h=νt1=0.1m/s×20s=2m
水对物件上表面的压强
物件的棱长
物件上表面的面积
物件在图甲位置时，河水对其上表面的压力
答：（1）物体所受到的重力40000N；
（2）图甲所示位置时，河水对物件上表面的压力。
29．（1）30N；（2）50N；（3）20N
【详解】
解：（1）木球受到的重力
（2）如图，木球浸没于水中，木球受到的浮力
（3）细线对木球的拉力
答：（1）木球受到的重力为30N；
（2）木球受到的浮力为50N；
（3）细线对木球的拉力为20N。
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