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2020年统编教材语文四年级下册 期末达标测试卷（模拟冲刺二）
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这是一份2020年统编教材语文四年级下册 期末达标测试卷（模拟冲刺二），共8页。试卷主要包含了基础题，口语交际，回顾课文，完成练习，习作等内容，欢迎下载使用。
积累运用
一、基础题。（33分）
1.下面加点字读音完全正确的一项是（ ）（3分）
A.栖息（qī）祈求（qǐ）
B.哺育（bǔ）勤劳（qíng）
C.效率（lǜ）绮丽（qǐ）
D.面颊（jiá）侍候（sì）
2.下面字形无误的一项是（ ）（3分）
A.呼啸 交又B.绘画 迟钝C.稿纸 键康D.枪拴 堆砌
3.（名校期末真题）选词填空。（4分）
耸立 挺立
（1）一条崎岖的石阶路蜿蜒而上，石阶两旁（ ）着松柏。
（2）东方明珠高高地（ ）在上海外滩。[来源:@~中^&教*网]
保持 维持
（3）工作人员正在（ ）会场秩序。
（4）我们只要能够（ ）平和的心态，就能收获许多快乐。
4.下面加点词使用错误的一项是（ ）（3分）
A.敌人看到他瑟瑟发抖的样子更加有恃无恐。
B.他对待工作一丝不苟，受到了大家的赞扬。[中国~@*^教育出&版网]
C.比赛终于结束了，队员们拖着疲惫的身体扬长而去。[来源:zzs@tep.c^%&#m]
D.久候的消息终于如愿而至，他欣喜若狂。
5.给下面句子选择对应的说明方法。（2分）
A.列数字B.打比方C.作诠释D.作比较
（1）辽西的发现给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。（ ）
（2）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（ ）
6.给下面句子选择对应的修辞手法。（6分）
A.比喻B.拟人C.夸张D.排比
（1）白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝/又抹一层银色的光华。（ ）[www&.zz~*st#ep.cm@]
（2）三月的桃花水，是春天的竖琴。（ ）
（3）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。（ ）
7.下面句子没有语病的一项是（ ）（3分）[w^ww.zzst&~ep.c#m%]
A.后来，海水渐渐沉下去，陆地渐渐漫上来，逼近那古老的森林。
B.随着越来越多精美化石的发现，使他们离这一愿望的实现已越来越近了。
C.雨来能够脸朝天在水里躺着，虽然不沉底，还要把小肚皮露在水面上。[来源^*:&中教%网~]
D.我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
8.下面课文理解有误的一项是（ ）（3分）[中*@国&教%育出版~网]
A.《乡下人家》一文表达了作者对乡下田园生活的向往。
B.《巨人的花园》告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
C.《猫》《母鸡》《白鹅》都描写了动物们可爱的形象。
D.《海上日出》按照时间顺序描写了日出的景象，《记金华的双龙洞》按照游览的顺序描写了作者游览双龙洞的经过。
9.根据要求，完成下列练习。（6分）
（1）请用四字词语形容一年四季的特征。
例：春 春暖花开
夏 秋 冬
（2）天高地阔（含反义词的词语）：
二、口语交际。（6分）
通知
因管道维修，小区于明天上午8：00至下午6：00停止供水。请各位业主提前做好储水准备。因停水给大家造成不便，请谅解。[www.z&^zs#tep.c*~m]
物业管理处
6月2日[中&国^教育出#版网~@]
请你把上面这则通知转述给奶奶。
阅读理解
三、回顾课文，完成练习。（15分）
就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话：
“洛克机械师在哪儿？”[来%源^#:&中教网@]
“船长叫我吗？”
“炉子怎么样了？”
“海水淹了。”
“火呢？”[来~源:#zzstep*.c&%m]
“灭了。”
“机器怎样？”
“停了。”
船长喊了一声：“奧克勒福大副？”[来源:中%^国@教育出版~网&]
大副回答：“到！”
船长问道：“还有多少分钟？”
“二十分钟。”
“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奧克勒福大副，你的手枪在吗？”
“在，船长。”
“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”
大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
1.选文主要运用了 描写，主要表现了船长的 。（3分）[来#%源:中国教育&出版网^@]
2.下面对“伟大的灵魂”理解正确的一项是（ ）（3分）[来源:中~^&国#教育出版网@]
A.因为哈尔威船长把生的希望留给了乘客，乘客认为船长必会死去，但他死得伟大。
B.这是乘客们的感受，体现了哈尔威船长的崇高精神境界，人们心底的崇敬之情油然而生。
3.有人认为哈尔威船长给奥克勒福下达开枪的命令是无情的，你怎么认为？（4分）
4.哈尔威船长在人们的心中树立起了一座不朽的丰碑，若请你为这座丰碑题写碑文，你会写些什么？（5分）
四、（名校期末真题）阅读短文，完成练习。（16分）
鹰的选择
鹰是寿命最长的鸟类，它可以奇迹般活到七十岁。但鹰到了四十岁的时候，它的爪子开始老化，以致无法抓住猎物。它的喙（huì）变得又长又弯，几乎无法将食物送到嘴边，要靠喙吃到食物变得非常困难。它的羽毛也变得又长又厚，翅膀也异常沉重，再不能像过去一样，轻快自由地飞翔。[来*源:中@教网&^%]
此刻，留给鹰的只有两种痛苦的抉择，一是选择死亡，二是要经过一个痛苦的过程重获新生。通常情况下鹰会选择后者，并从此走上痛苦的蜕（tuì）变之路。
首先，它会竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢，因为它在接下来的一百五十天中将不能飞翔。在这个过程中，鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击，直到旧喙完全脱落，然后等新喙慢慢地长出来。喙长出后，再用它将指甲一个个拔去。当新的指甲长出后，再用它把羽毛一根一根拔去。在此期间，人们会在山崖下，清楚地听见，鹰惨烈的叫声回响在山谷中。
重生的痛苦换来可喜的回报。待五个月后，人们会发现，鹰又会轻快自如地翱翔长空，用它的利爪扑抓猎物。
1.通过联系上下文，可以知道“蜕变”在文中的意思是（ ）（3分）
A.脱掉外壳，换成新羽毛 B.经历痛苦后获得新生 C.蜕皮[来源:#中国教育~出版网%^@]
2.根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（2分）
（1）“喙长出后，再用它将指甲一个个拔去”这里的“它”指的是鹰的喙。（ ）
（2）“待五个月后”中的“待”的意思是“停留”。 （ ）[来源:中%国教育出@版~#&网]
3.细读短文第三自然段，用短语简要概括鹰的蜕变过程。（3分）
→撞击旧喙→ →
4.鹰到了四十岁时，面临两种痛苦的抉择：不是 ，就是
。（3分）[来源:&*^中教%网#]
5.读到文中画“ ”的句子时，你会想些什么？请你写下来。（5分）
[来源^:z&z~step.c*#m]
习作表达
五、习作。（30分）
假如你能遨游太空，你会做些什么？假如你能制作一件神奇的宝物，你会做什么？它又有什么神奇的功能？请展开想象的翅膀，选择你最感兴趣的内容，以“假如我 ”为题写一篇350字左右的作文。注意语句通顺，想象合理。[来源&*#:@中国教育~出版网]
[来源%#~^:中教网&]
参考答案
一、1.C 2.B
3.（1）挺立 （2）耸立 （3）维持 （4）保持
4.C 5.（1）B （2）D[来源:中%^&教网@#]
6.（1）B （2）A （3）C
7.D 8.C
9.示例：（1）绿树成荫 鲜果飘香 白雪一片
（2）驱寒取暖 扬长避短 七上八下
二、示例：奶奶，明天小区管道维修，上午8：00到下午6：00要停水，您记得提前储备些水。
1.语言 尽职尽责、镇定自若[中国~教育出@*版&网%]
2.B
3.哈尔威船长给奥克勒福下达的命令看似无情，但正是这个命令才使救援工作井然有序地进行，挽救了大家的生命，所以这不是无情，是冷静，是沉着果敢。
4.示例：在面对死亡的时刻，你镇定自若；在生命面前，你舍己救人，你是一位忠于职守的英雄，令人敬佩！
四、1.B
2.（1）√ （2）×
3.示例：山顶筑巢 拔去指甲 拔去羽毛[www.z&^zs#tep.c*~m]
4.死亡 痛苦蜕变、重获新生
5.示例：鹰经历过痛苦的蜕变后重获新生，这个选择虽然惨烈但十分值得，它仍然是空中的霸主，我要努力学习它勇敢无畏、不断挑战自己的精神。
五、略
积累运用
一、基础题。（33分）
1.下面加点字读音完全正确的一项是（ ）（3分）
A.栖息（qī）祈求（qǐ）
B.哺育（bǔ）勤劳（qíng）
C.效率（lǜ）绮丽（qǐ）
D.面颊（jiá）侍候（sì）
2.下面字形无误的一项是（ ）（3分）
A.呼啸 交又B.绘画 迟钝C.稿纸 键康D.枪拴 堆砌
3.（名校期末真题）选词填空。（4分）
耸立 挺立
（1）一条崎岖的石阶路蜿蜒而上，石阶两旁（ ）着松柏。
（2）东方明珠高高地（ ）在上海外滩。[来源:@~中^&教*网]
保持 维持
（3）工作人员正在（ ）会场秩序。
（4）我们只要能够（ ）平和的心态，就能收获许多快乐。
4.下面加点词使用错误的一项是（ ）（3分）
A.敌人看到他瑟瑟发抖的样子更加有恃无恐。
B.他对待工作一丝不苟，受到了大家的赞扬。[中国~@*^教育出&版网]
C.比赛终于结束了，队员们拖着疲惫的身体扬长而去。[来源:zzs@tep.c^%&#m]
D.久候的消息终于如愿而至，他欣喜若狂。
5.给下面句子选择对应的说明方法。（2分）
A.列数字B.打比方C.作诠释D.作比较
（1）辽西的发现给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。（ ）
（2）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（ ）
6.给下面句子选择对应的修辞手法。（6分）
A.比喻B.拟人C.夸张D.排比
（1）白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝/又抹一层银色的光华。（ ）[www&.zz~*st#ep.cm@]
（2）三月的桃花水，是春天的竖琴。（ ）
（3）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。（ ）
7.下面句子没有语病的一项是（ ）（3分）[w^ww.zzst&~ep.c#m%]
A.后来，海水渐渐沉下去，陆地渐渐漫上来，逼近那古老的森林。
B.随着越来越多精美化石的发现，使他们离这一愿望的实现已越来越近了。
C.雨来能够脸朝天在水里躺着，虽然不沉底，还要把小肚皮露在水面上。[来源^*:&中教%网~]
D.我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
8.下面课文理解有误的一项是（ ）（3分）[中*@国&教%育出版~网]
A.《乡下人家》一文表达了作者对乡下田园生活的向往。
B.《巨人的花园》告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
C.《猫》《母鸡》《白鹅》都描写了动物们可爱的形象。
D.《海上日出》按照时间顺序描写了日出的景象，《记金华的双龙洞》按照游览的顺序描写了作者游览双龙洞的经过。
9.根据要求，完成下列练习。（6分）
（1）请用四字词语形容一年四季的特征。
例：春 春暖花开
夏 秋 冬
（2）天高地阔（含反义词的词语）：
二、口语交际。（6分）
通知
因管道维修，小区于明天上午8：00至下午6：00停止供水。请各位业主提前做好储水准备。因停水给大家造成不便，请谅解。[www.z&^zs#tep.c*~m]
物业管理处
6月2日[中&国^教育出#版网~@]
请你把上面这则通知转述给奶奶。
阅读理解
三、回顾课文，完成练习。（15分）
就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话：
“洛克机械师在哪儿？”[来%源^#:&中教网@]
“船长叫我吗？”
“炉子怎么样了？”
“海水淹了。”
“火呢？”[来~源:#zzstep*.c&%m]
“灭了。”
“机器怎样？”
“停了。”
船长喊了一声：“奧克勒福大副？”[来源:中%^国@教育出版~网&]
大副回答：“到！”
船长问道：“还有多少分钟？”
“二十分钟。”
“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奧克勒福大副，你的手枪在吗？”
“在，船长。”
“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”
大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
1.选文主要运用了 描写，主要表现了船长的 。（3分）[来#%源:中国教育&出版网^@]
2.下面对“伟大的灵魂”理解正确的一项是（ ）（3分）[来源:中~^&国#教育出版网@]
A.因为哈尔威船长把生的希望留给了乘客，乘客认为船长必会死去，但他死得伟大。
B.这是乘客们的感受，体现了哈尔威船长的崇高精神境界，人们心底的崇敬之情油然而生。
3.有人认为哈尔威船长给奥克勒福下达开枪的命令是无情的，你怎么认为？（4分）
4.哈尔威船长在人们的心中树立起了一座不朽的丰碑，若请你为这座丰碑题写碑文，你会写些什么？（5分）
四、（名校期末真题）阅读短文，完成练习。（16分）
鹰的选择
鹰是寿命最长的鸟类，它可以奇迹般活到七十岁。但鹰到了四十岁的时候，它的爪子开始老化，以致无法抓住猎物。它的喙（huì）变得又长又弯，几乎无法将食物送到嘴边，要靠喙吃到食物变得非常困难。它的羽毛也变得又长又厚，翅膀也异常沉重，再不能像过去一样，轻快自由地飞翔。[来*源:中@教网&^%]
此刻，留给鹰的只有两种痛苦的抉择，一是选择死亡，二是要经过一个痛苦的过程重获新生。通常情况下鹰会选择后者，并从此走上痛苦的蜕（tuì）变之路。
首先，它会竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢，因为它在接下来的一百五十天中将不能飞翔。在这个过程中，鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击，直到旧喙完全脱落，然后等新喙慢慢地长出来。喙长出后，再用它将指甲一个个拔去。当新的指甲长出后，再用它把羽毛一根一根拔去。在此期间，人们会在山崖下，清楚地听见，鹰惨烈的叫声回响在山谷中。
重生的痛苦换来可喜的回报。待五个月后，人们会发现，鹰又会轻快自如地翱翔长空，用它的利爪扑抓猎物。
1.通过联系上下文，可以知道“蜕变”在文中的意思是（ ）（3分）
A.脱掉外壳，换成新羽毛 B.经历痛苦后获得新生 C.蜕皮[来源:#中国教育~出版网%^@]
2.根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（2分）
（1）“喙长出后，再用它将指甲一个个拔去”这里的“它”指的是鹰的喙。（ ）
（2）“待五个月后”中的“待”的意思是“停留”。 （ ）[来源:中%国教育出@版~#&网]
3.细读短文第三自然段，用短语简要概括鹰的蜕变过程。（3分）
→撞击旧喙→ →
4.鹰到了四十岁时，面临两种痛苦的抉择：不是 ，就是
。（3分）[来源:&*^中教%网#]
5.读到文中画“ ”的句子时，你会想些什么？请你写下来。（5分）
[来源^:z&z~step.c*#m]
习作表达
五、习作。（30分）
假如你能遨游太空，你会做些什么？假如你能制作一件神奇的宝物，你会做什么？它又有什么神奇的功能？请展开想象的翅膀，选择你最感兴趣的内容，以“假如我 ”为题写一篇350字左右的作文。注意语句通顺，想象合理。[来源&*#:@中国教育~出版网]
[来源%#~^:中教网&]
参考答案
一、1.C 2.B
3.（1）挺立 （2）耸立 （3）维持 （4）保持
4.C 5.（1）B （2）D[来源:中%^&教网@#]
6.（1）B （2）A （3）C
7.D 8.C
9.示例：（1）绿树成荫 鲜果飘香 白雪一片
（2）驱寒取暖 扬长避短 七上八下
二、示例：奶奶，明天小区管道维修，上午8：00到下午6：00要停水，您记得提前储备些水。
1.语言 尽职尽责、镇定自若[中国~教育出@*版&网%]
2.B
3.哈尔威船长给奥克勒福下达的命令看似无情，但正是这个命令才使救援工作井然有序地进行，挽救了大家的生命，所以这不是无情，是冷静，是沉着果敢。
4.示例：在面对死亡的时刻，你镇定自若；在生命面前，你舍己救人，你是一位忠于职守的英雄，令人敬佩！
四、1.B
2.（1）√ （2）×
3.示例：山顶筑巢 拔去指甲 拔去羽毛[www.z&^zs#tep.c*~m]
4.死亡 痛苦蜕变、重获新生
5.示例：鹰经历过痛苦的蜕变后重获新生，这个选择虽然惨烈但十分值得，它仍然是空中的霸主，我要努力学习它勇敢无畏、不断挑战自己的精神。
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