2020-2021学年八年级下学期期末目标检测（三）物理试题（word版 含答案）

这是一份2020-2021学年八年级下学期期末目标检测（三）物理试题（word版 含答案），共22页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验题，计算题，综合能力题等内容，欢迎下载使用。
2020—2021学年度第二学期八年级物理期末复习模拟检测试题（三）一、选择题（每小题3分，共21分）（本卷g取10N/kg）1．（2020黑龙江省哈尔滨）中国运动员苏炳添在国际百米大赛中成为首位跑进10秒内的中国人。赛跑过程中关于运动员的说法不正确的是（      ）A. 以运动员为参照物，坐着的观众是运动的
B. 运动员冲刺到终点不能立即停下，是由于人具有惯性
C. 运动员蹬地起跑，说明力可以改变人的运动状态
D. 运动员的鞋底花纹很深，是为了减小摩擦2．（2020甘肃省天水市）如图所示，下列四幅图对应的说法正确的是（      ）
 
A. 图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向下
B. 图乙中筷子提米在空中静止时，筷子所受米给它的摩擦力方向向上
C. 图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数保持不变
D. 图丁小球可在A、B两点间来回摆动，当小球摆到最高点B点时，细线恰好断开，则小球将保持静止3．（2020四川成都）如图所示的现象中，没有利用大气压的是（       ）A. “吸盘”挂钩贴在竖直墙面上  B. 用注射器将药液注入肌肉
C. 用吸管将饮料“吸“入口中   D. 用硬纸片“托住”杯中的水4．（2020贵州铜仁）生活中处处有物理。下列与压强知识有关的说法中，正确的是（      ）A. 书包背带做得宽而平，是为了增加受力面积从而增大压强
B. 拦河坝修建成上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C. 大气压强是随着海拔高度的升高而增大
D. 在气体和液体中，流速越大的位置，压强越大5．（2020山西）2020年5月27日，我国8名登山队员成功登峰测极成功登顶离不开准确的天气预报。如图所示，是气象探测保障服务团队，在珠峰大本营准备释放甲、乙两个探空气球采集气象信息，甲的体积小于乙的体积。在探空气球释放前后的过程中，下列分析正确的是（   ）
A. 释放前甲受到的浮力一定等于它自身的重力
B. 释放前甲受到的浮力一定大于乙受到的浮力
C. 释放后探空气球受到的浮力等于它排开空气所受的重力
D. 释放后探空气球上浮过程中受到的浮力一定小于自身重力6．（2020安徽省）一人造地球卫星沿椭圆轨道运行，我们把卫星运行过程中离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点（如图所示）。已知卫星在运行过程中机械能保持不变，那么（    ）
卫星在远地点的势能最大、动能为零
B. 卫星在近地点的动能最大、势能为零
C. 卫星从近地点向远地点运动过程中，势能增大、动能减小
D. 卫星以近地点向远地点运动过程中，动能增大、势能减小7.（2020重庆B卷）如图所示，是某建筑工地使用的一种起重机的滑轮组。一次提升货物A的质量为2.7×103kg.30s内货物A被匀速提升了3m，动滑轮的重为3×103N(不计起重机钢绳重和切摩擦。下列分析中正确的是（      ）
A. 钢绳自由端的移动速度为0.1m/s B. 拉力F的功率为1.5×103W
C. 滑轮组的机械效率为90% D. 钢绳的拉力F的大小为1.0×103N二、填空题（每空1分，共21分）8.（2020青海）马龙在2019年的布达佩斯世乒赛的决赛中，将迎面飞来的球扣回，这一现象表明球受到的作用力改变了球的______，该力的施力物体是______。球离开球拍后，由于______仍向前运动。
9.（2020浙江杭州）连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示。当A重3N，B重5N时，M恰好做水平匀速直线运动，若滑轮摩擦不计，此时M受到的摩擦力大小为______N，方向是______。当B刚触地时，若A、M都不会与滑轮组相碰，M受到的摩
擦力方向是______。10.（2020青海）质量为0.4kg，底面积为20cm2的茶壶中盛有为0.6kg的水，将茶壶放置在水平桌面上，茶壶内水的深度为15cm，则水的重力是______N，水对茶壶底部的压强是______Pa，茶壶对桌面的压强是______Pa。11．（2020辽宁沈阳）人们在端午节会吃粽子，康康把粽子放入盛有适量水的锅中，发现粽子完全浸没水中且沉在锅底，这说明粽子的密度______水的密度，此时粽子对锅底的压力______粽子受到的重力以上均选填“大于”、“等于”或“小于”，若粽子的体积为150m3，则它受到的浮力为______N.12. （2020上海）如图所示，不计滑轮重及摩擦，物体重为20牛。图中的滑轮可以看成______杠杆，当物体在力F作用下以0.5m/s的速度匀速上升时，力F为______牛。若该物体在力F作用下以1米秒的速度匀速上升，与以0.5m/s的速度匀速上升时相比，物体受到的合力将______，上升1秒的机械能______（选填变大”、“不变”或“变小”）。
13.（2020四川自贡）如图所示，小朋友在玩荡秋千时，当从最高位置向下荡的过程中，小朋友的______能转化为______能。
 14.（2020吉林）如图所示，用200N的拉力F把300N的重物匀速提升2m，此对拉力F所做的功为______J.该动滑轮的机械效率为______。
三、作图题（每图3分，共9分）15.根据要求完成作图：（1）（2020江苏苏州）如图所示，物体正随水平传送带一起向右做匀速直线运动，画出物体所受力的示意图。
 （2）（2020河南）将细线一端固定在烧杯底部，另一端固定在乒乓球上。烧杯加水后静止在斜面上，如图所示。不计乒兵球的重力，请以球心为作用点画出乒乓球受到的浮力和拉力的示意图。
（3）（2020甘肃省天水市）如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为，O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力的示意图，并作出的力臂。
四、实验题（每空1分，共23分）16．（2020山东青岛）探究与斜面相关的实验。

如图甲所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，重复上述实验。小车在水平面上所受的阻力减小，小车向前滑行的距离______。在水平面上两次滑行的全过程，小车速度的减小量______。
伽利略对类似实验进行了分析，认识到：运动的物体受到的阻力越小，它运动的时间就越长，它的速度减小得就越______。他进一步推测：在理想情况下，如果水平表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，这时物体将______。
如图乙所示，在探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验中，斜面上安装斜槽，水平面上的A处放置一个小木块。让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下，发现质量较大的钢球将小木块推得较远，表明它对小木块做的功较______。由此可知：______相同的物体，质量越大，它的动能越大。17.（2020甘肃省天水市）在“探究液体压强的特点”实验中，小明进行了如下的猜想：

猜想一：液体内部压强大小可能与液体深度有关。
猜想二：液体内部压强大小可能与液体密度有关。
猜想三：液体内部压强大小可能与方向有关。
为了验证以上猜想，小明进行了如图所示的操作：
实验过程中探头受到的液体压强大小是通过______反映的。
为了验证猜想一，应选择______两组实验对比，可初步验证出猜想一是正确的。
探究液体压强与液体密度的关系时，对比乙、丙两组实验，小明可得出的结论是：当液体深度相同时，液体的密度越大，液体的压强就越______。18.（2020青海）如图所示，是某实验小组“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块的示数。

金属块浸没在盐水中时，受到的浮力是______N。
分析图乙、丙可知，浮力的大小跟______有关。
分析______两图可知，浸在液体中的物体所受的浮力大小跟液体的密度有关。
由实验可知，该金属块的密度是______kg/m3。19．（2020黑龙江省哈尔滨）提高机械效率，能够更充分地发挥机械设备的作用，“测量机械效率”实验装置如图每个动滑轮重相同。忽略摩擦及绳重。
实验中应______拉动弹簧测力计。
实验过程中收集到a、b、c三组实验数据如下。装置钩码重钩码上升的高度弹簧测力计示数绳子自由端移动的距离a20.11.50.2b20.11.00.3c50.12.00.3计算出a组实验的：有用功______J，机械效率______。
比较a、b两组的机械效率，它们的关系是：______若提升相同物重到相同高度，与a装置相比，b装置的优势是______。
比较b、c滑轮组，它们机械效率的关系是：______，影响它们机械效率高低的因素是______。
五、计算题（每小题6分，共12分）20．（2020北京市）排水量是轮船装满货物时排开水的质量。一艘排水量为2000t的轮船，装满货物在河水中航行。河水密度取ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：
装满货物时，轮船和货物受到的总重力；
轮船排开水的体积。
                 21. （2020贵州铜仁）建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示。在匀速吊起重为4.8×103N的物体时，物体4s内上升了6m，在此过程中，拉力F为2×103N求：

起重机吊起重物过程中所做的有用功；
滑轮组的机械效率；
拉力F的功率。
                   六、综合能力题（共14分）22．（2020甘肃省金昌市）小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
A.接触面所受的压力大小
B.接触面的粗糙程度
C.物体运动的速度
接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究。

进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做______运动；
要验证猜想B，需按照______两个图（选填“甲”、“乙”或“丙”）进行对比实验；
比较甲，乙图的实验，得到的实验结论是______；
在本次实验中运用的研究方法是转换法和______；
小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板______（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。
 23.（2020福建省）用钢球、木块和带有斜槽的长木板。探究物体的动能跟哪些因素有关。

（1）如图甲，让钢球从斜槽上的某一高度由______开始运动，撞击水平面上的木块。钢球撞击木块时具有的动能大小可通过木块移动的距离来反映。
（2）如图乙，将钢球置于斜槽上更高的位置重复上述实验。实验表明，钢球质量一定时，从斜槽越高的位置开始运动，撞击木块的速度越大钢球的动能越______。
（3）探究动能跟质量的关系时，应选择让质量______的钢球从斜槽高度______的位置开始运动。（选填“相同”或“不同”）
2020—2021学年度第二学期八年级物理期末复习模拟检测试题（三）参考答案一、选择题（每小题3分，共21分）（本卷g取10N/kg）1．（2020黑龙江省哈尔滨）中国运动员苏炳添在国际百米大赛中成为首位跑进10秒内的中国人。赛跑过程中关于运动员的说法不正确的是（   D   ）A. 以运动员为参照物，坐着的观众是运动的
B. 运动员冲刺到终点不能立即停下，是由于人具有惯性
C. 运动员蹬地起跑，说明力可以改变人的运动状态
D. 运动员的鞋底花纹很深，是为了减小摩擦2．（2020甘肃省天水市）如图所示，下列四幅图对应的说法正确的是（   C   ）
 
A. 图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向下
B. 图乙中筷子提米在空中静止时，筷子所受米给它的摩擦力方向向上
C. 图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数保持不变
D. 图丁小球可在A、B两点间来回摆动，当小球摆到最高点B点时，细线恰好断开，则小球将保持静止3．（2020四川成都）如图所示的现象中，没有利用大气压的是（    B   ）A. “吸盘”挂钩贴在竖直墙面上  B. 用注射器将药液注入肌肉
C. 用吸管将饮料“吸“入口中   D. 用硬纸片“托住”杯中的水4．（2020贵州铜仁）生活中处处有物理。下列与压强知识有关的说法中，正确的是（   B   ）A. 书包背带做得宽而平，是为了增加受力面积从而增大压强
B. 拦河坝修建成上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C. 大气压强是随着海拔高度的升高而增大
D. 在气体和液体中，流速越大的位置，压强越大5．（2020山西）2020年5月27日，我国8名登山队员成功登峰测极成功登顶离不开准确的天气预报。如图所示，是气象探测保障服务团队，在珠峰大本营准备释放甲、乙两个探空气球采集气象信息，甲的体积小于乙的体积。在探空气球释放前后的过程中，下列分析正确的是（  C  ）
A. 释放前甲受到的浮力一定等于它自身的重力
B. 释放前甲受到的浮力一定大于乙受到的浮力
C. 释放后探空气球受到的浮力等于它排开空气所受的重力
D. 释放后探空气球上浮过程中受到的浮力一定小于自身重力6．（2020安徽省）一人造地球卫星沿椭圆轨道运行，我们把卫星运行过程中离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点（如图所示）。已知卫星在运行过程中机械能保持不变，那么（  C  ）
卫星在远地点的势能最大、动能为零
B. 卫星在近地点的动能最大、势能为零
C. 卫星从近地点向远地点运动过程中，势能增大、动能减小
D. 卫星以近地点向远地点运动过程中，动能增大、势能减小7.（2020重庆B卷）如图所示，是某建筑工地使用的一种起重机的滑轮组。一次提升货物A的质量为2.7×103kg.30s内货物A被匀速提升了3m，动滑轮的重为3×103N(不计起重机钢绳重和切摩擦。下列分析中正确的是（  C    ）
A. 钢绳自由端的移动速度为0.1m/s B. 拉力F的功率为1.5×103W
C. 滑轮组的机械效率为90% D. 钢绳的拉力F的大小为1.0×103N二、填空题（每空1分，共21分）8.（2020青海）马龙在2019年的布达佩斯世乒赛的决赛中，将迎面飞来的球扣回，这一现象表明球受到的作用力改变了球的______，该力的施力物体是______。球离开球拍后，由于______仍向前运动。
【答案】运动状态  球拍  惯性9.（2020浙江杭州）连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示。当A重3N，B重5N时，M恰好做水平匀速直线运动，若滑轮摩擦不计，此时M受到的摩擦力大小为______N，方向是______。当B刚触地时，若A、M都不会与滑轮组相碰，M受到的摩
擦力方向是______。【答案】2  水平向左  水平向左10.（2020青海）质量为0.4kg，底面积为20cm2的茶壶中盛有为0.6kg的水，将茶壶放置在水平桌面上，茶壶内水的深度为15cm，则水的重力是______N，水对茶壶底部的压强是______Pa，茶壶对桌面的压强是______Pa。【答案】6  1500  500011．（2020辽宁沈阳）人们在端午节会吃粽子，康康把粽子放入盛有适量水的锅中，发现粽子完全浸没水中且沉在锅底，这说明粽子的密度______水的密度，此时粽子对锅底的压力______粽子受到的重力以上均选填“大于”、“等于”或“小于”，若粽子的体积为150m3，则它受到的浮力为______N.【答案】大于  小于  1.512. （2020上海）如图所示，不计滑轮重及摩擦，物体重为20牛。图中的滑轮可以看成______杠杆，当物体在力F作用下以0.5m/s的速度匀速上升时，力F为______牛。若该物体在力F作用下以1米秒的速度匀速上升，与以0.5m/s的速度匀速上升时相比，物体受到的合力将______，上升1秒的机械能______（选填变大”、“不变”或“变小”）。
【答案】等臂  20  不变  变大13.（2020四川自贡）如图所示，小朋友在玩荡秋千时，当从最高位置向下荡的过程中，小朋友的______能转化为______能。
【答案】重力势  动14.（2020吉林）如图所示，用200N的拉力F把300N的重物匀速提升2m，此对拉力F所做的功为______J.该动滑轮的机械效率为______。
【答案】800  75%三、作图题（每图3分，共9分）15.根据要求完成作图：（1）（2020江苏苏州）如图所示，物体正随水平传送带一起向右做匀速直线运动，画出物体所受力的示意图。
【答案】（2）（2020河南）将细线一端固定在烧杯底部，另一端固定在乒乓球上。烧杯加水后静止在斜面上，如图所示。不计乒兵球的重力，请以球心为作用点画出乒乓球受到的浮力和拉力的示意图。
【答案】（3）（2020甘肃省天水市）如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为，O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力的示意图，并作出的力臂。
【答案】四、实验题（每空1分，共23分）16．（2020山东青岛）探究与斜面相关的实验。

如图甲所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，重复上述实验。小车在水平面上所受的阻力减小，小车向前滑行的距离______。在水平面上两次滑行的全过程，小车速度的减小量______。
伽利略对类似实验进行了分析，认识到：运动的物体受到的阻力越小，它运动的时间就越长，它的速度减小得就越______。他进一步推测：在理想情况下，如果水平表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，这时物体将______。
如图乙所示，在探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验中，斜面上安装斜槽，水平面上的A处放置一个小木块。让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下，发现质量较大的钢球将小木块推得较远，表明它对小木块做的功较______。由此可知：______相同的物体，质量越大，它的动能越大。【答案】越远  相同  慢  做匀速直线运动  多  速度17.（2020甘肃省天水市）在“探究液体压强的特点”实验中，小明进行了如下的猜想：

猜想一：液体内部压强大小可能与液体深度有关。
猜想二：液体内部压强大小可能与液体密度有关。
猜想三：液体内部压强大小可能与方向有关。
为了验证以上猜想，小明进行了如图所示的操作：
实验过程中探头受到的液体压强大小是通过______反映的。
为了验证猜想一，应选择______两组实验对比，可初步验证出猜想一是正确的。
探究液体压强与液体密度的关系时，对比乙、丙两组实验，小明可得出的结论是：当液体深度相同时，液体的密度越大，液体的压强就越______。【答案】U形管两边液面的高度差  甲、乙  大18.（2020青海）如图所示，是某实验小组“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块的示数。

金属块浸没在盐水中时，受到的浮力是______N。
分析图乙、丙可知，浮力的大小跟______有关。
分析______两图可知，浸在液体中的物体所受的浮力大小跟液体的密度有关。
由实验可知，该金属块的密度是______kg/m3。【答案】2.4  排开液体的体积  丙丁  2.4×10319．（2020黑龙江省哈尔滨）提高机械效率，能够更充分地发挥机械设备的作用，“测量机械效率”实验装置如图每个动滑轮重相同。忽略摩擦及绳重。
实验中应______拉动弹簧测力计。
实验过程中收集到a、b、c三组实验数据如下。装置钩码重钩码上升的高度弹簧测力计示数绳子自由端移动的距离a20.11.50.2b20.11.00.3c50.12.00.3计算出a组实验的：有用功______J，机械效率______。
比较a、b两组的机械效率，它们的关系是：______若提升相同物重到相同高度，与a装置相比，b装置的优势是______。
比较b、c滑轮组，它们机械效率的关系是：______，影响它们机械效率高低的因素是______。
【答案】竖直向上匀速        省力    提升物体的重力不同五、计算题（每小题6分，共12分）20．（2020北京市）排水量是轮船装满货物时排开水的质量。一艘排水量为2000t的轮船，装满货物在河水中航行。河水密度取ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：
装满货物时，轮船和货物受到的总重力；
轮船排开水的体积。
【答案】；                21. （2020贵州铜仁）建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示。在匀速吊起重为4.8×103N的物体时，物体4s内上升了6m，在此过程中，拉力F为2×103N求：

起重机吊起重物过程中所做的有用功；
滑轮组的机械效率；
拉力F的功率。
【答案】；；                  六、综合能力题（共14分）22．（2020甘肃省金昌市）小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
A.接触面所受的压力大小
B.接触面的粗糙程度
C.物体运动的速度
接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究。

进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做______运动；
要验证猜想B，需按照______两个图（选填“甲”、“乙”或“丙”）进行对比实验；
比较甲，乙图的实验，得到的实验结论是______；
在本次实验中运用的研究方法是转换法和______；
小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板______（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。
【答案】匀速直线 甲、丙 接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 控制变量 不一定23.（2020福建省）用钢球、木块和带有斜槽的长木板。探究物体的动能跟哪些因素有关。

（1）如图甲，让钢球从斜槽上的某一高度由______开始运动，撞击水平面上的木块。钢球撞击木块时具有的动能大小可通过木块移动的距离来反映。
（2）如图乙，将钢球置于斜槽上更高的位置重复上述实验。实验表明，钢球质量一定时，从斜槽越高的位置开始运动，撞击木块的速度越大钢球的动能越______。
（3）探究动能跟质量的关系时，应选择让质量______的钢球从斜槽高度______的位置开始运动。（选填“相同”或“不同”）70.【答案】静止  大  不同  相同