人教部编版八年级上册20* 梦回繁华课文配套ppt课件

这是一份人教部编版八年级上册20* 梦回繁华课文配套ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了课时目标，学情诊断，情境导入，介绍出处，积累字词，雄健有力，自主探究，题目的含义是什么，感知内容，给文章划分层次等内容，欢迎下载使用。
1.查字典，看注释，掌握重点字词，正确流利地朗读课文。理解课文内容，了解《清明上河图》的构图特点及作者的说明顺序。2.体味课文细致的描写，生动的表达，典雅且富有情趣的语言风格。3.以画作为媒介，激发学生的审美情趣，体会作者的感情。
本书选取中外绘画作品八十幅，由国内著名美术评论家进行讲解、评析。所选画作包括各个民族、各个时代、各个流派的传世经典，同时配以深入浅出的鉴赏文字和丰富翔实的背景资料、相关图片，引领我们体验顶级艺术品的美妙内涵和丰富底蕴。
汴（ ）梁 料峭（ ） 跋涉（ ）舳舻（ ）相接 摩肩接踵（ ）络绎（ ）不绝 遒劲（ ）
题跋（ ） 翰（ ）林 擅（ ）长田畴（ ） 岔（ ）道 沉檀（ ）
料峭：舳舻相接：摩肩接踵：
船只首尾衔接。舳，船尾。舻，船头。
肩并肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。踵，脚后跟。
络绎不绝：遒劲：跋涉：
爬山过水，形容旅途艰苦。
形容行人很多，往来不断。
本文写了哪些内容？写作顺序是什么？
第一层（第1段）：介绍画作的背景、题材。
第二层（第2段）：介绍作者张择端和作画初衷。
第一层（第3段）：总体介绍画作。
第二层（第4段）：按开卷、中段、后段的顺序分别介绍画面内容。
作者为何要将画作喻为乐章？
作者在第二部分介绍《清明上河图》的画卷内容时按开卷、中段、后段的顺序，有什么好处？
《清明上河图》是一幅长卷。将画作分成三部分，按方位顺序逐步介绍，这样繁而不乱，严密紧凑。介绍随着画作行进错落而有致，同时又兼具情趣。
A.汴河是当时南北交通的孔道。（细长的要塞）B.街上行人摩肩接踵。（肩并肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤）C.近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。（爬山过水，形容旅途艰苦）D.巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包……（船只首尾衔接）
下列词语解释不正确的一项是（ ）