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    人教版二年级数学上册 1长度单位 第2课时 认识米和用米量课件

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    数学1 长度单位教课课件ppt

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    这是一份数学1 长度单位教课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了我来我来,拿这把米尺试试,这样量太麻烦了,量一量填一填,比1米长□,比1米短□,比1米高□,比1米矮□等内容,欢迎下载使用。
    这是一把学生尺,长20厘米,谁愿意用它来量一量黑板的长?
    一、创设情境,引入新课
    二、实践体验,认识1米
    只量两次就量完了,黑板有两个尺子的长。
    量比较长的物体,通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。
    拿一把米尺,看看1米有多长。在你的身上量一量,有1米吗?
    从地面到我的脖子,长度大约是1米。
    我两只胳膊打开的长度大约是1米。
    三、观察比较,知道1米=100厘米
    20+20+20+20+20=100cm
    30+30+30+10=100cm
    我们一起来数一数:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。这是10 厘米。
    1 米 = 100 厘米
    拉开绳子,分别量出1米,3米是多长?
    四、动手操作,用米尺量
    1.选择合适的单位填空。(1)我们的教室宽约6( )。(2)黑板长约3( )。(3)小明身高126( )。(4)课桌高70( )。(5)教室门高2( )。
    五、尝试练习,应用提升
    大约( )支长1米
    大约( )根长1米
    [教材P8 练习一 第3题]
    3.在合适答案后的□里画“√”
    [教材P8 练习一 第4题]
    量比较长的物体,一般用米尺或卷尺来测量,通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。
    六、课堂小结,畅谈收获

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