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小学英语人教版 (PEP)六年级上册Unit 2 Ways to go to school Part A教课ppt课件
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What transprtatins d yu knw?
Mrs Smith and the children are talking in the classrm.
They want t g t the nature park.
Hw d they get there?
该句型用来询问交通方式
Let’s g t the nature park.
Hw d we get there?
Hw d we get t the restaurant?
Let's g _________.
Hw d yu get t the bkstre?
bat 表示“小型船只”。例如小艇,小木船或者其他需要用桨划行的船。ship 意为“船”“舰”,一般表示较大型的船只,一般不需要桨来推进.
Hw d yu get t Sanya?
I g t Shandng _________.
Hw d yu g t wrk?
I g_________.
I want t g t HngKng
Hw d yu get there?
Hw d yu g t schl?
We g t schl _________.
Are yu ready?
快速读出出现的单词，看到炸弹要说“bmb嘭”。
Listen, number and match
1. 小组活动， 练习问答。 2. 观察图片，边指边说。（有表情、语气、动作表演对话。）
Let’s g t the ________.
________________?
nature park
Hw d we get there
Let's g t the idea!/OK! /Great/hray；Hw d we get there? ft.
两人一组练习对话，建议去某个地方， 并给出交通方式。
______________ the USA____ China.
Hw d yu get t
Hw d yu get t B （frm A）?
例如：-Hw d yu get t the cinema frm the z. 你怎样从动物园去到电影院？ -By bus. 坐巴士。
你怎么（从A）到B？A 是出发点， B是目的地。这是一般对交通方式的提问， 回答时可以直接回答交通方式， 比如， By+ 交通工具， 或n ft等，
Hw d yu get t
Finish the table!
Hw d yu get t
一人拿花，音乐响起传花，音乐停止，花在谁手中谁就站起来选择一个数字并向你的下一个同学提出问题。两人问答正确各加一分。
Frm:BeijingT: ShandngHw: by plane
Frm:parkT: restaurantHw: by taxi
Frm:bkstreT: pst fficeHw: n ft
词汇: n ft, by taxi, by bus, by ship, by train, by subway, by plane 句型：Hw d we get there?Hw d yu get t ft/By...
1. 听录音跟读let's learn 部分单词 2.写出一个地方到另一个地方和交通方式，Frm, t, hw, 并和你的同伴进行问答训练。 3. 默写本节课7个交通方式的短语。4.完成同步练习。
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