数学四年级上册九 总复习教案配套课件ppt

这是一份数学四年级上册九 总复习教案配套课件ppt，文件包含93条形统计图与不确定现象pptx、93条型统计图与不确定现象docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共12页， 欢迎下载使用。

必然出现的现象是确定现象，通常用“一定”或“不可能”来描述。
随机出现的现象是不确定现象，通常用“可能”来描述。
某地区4月份空气质量状况统计表。
　　“合计”是什么意思？从“合计”中你知道了什么？
注意标题要在图例正中。
这样的统计图能更直观地看出4月份空气质量的状况。
这样用条形来表示数量的多少的图叫做条形统计图。
谁抽到第1个演讲不能事先确定；硬币落地后是哪一面向上也不能事先确定。这些现象都是不确定现象。通常用“可能……，也可能……”来描述。
　　举例说明生活中还有哪些现象是不确定现象，并用“可能……，也可能……”描述。
2.不确定现象与确定现象。
（1）小猫可能摸到红球，也可能摸到蓝球。（ ）（2）小猫一定能摸到红球。（ ）（3）小猫不可能摸到蓝球。（ ）（4）小猫能摸到红球也是确定现象。（ ）（5）小猫摸到蓝球是不确定现象。（ ）
调查组内同学最喜欢《喜羊羊与灰太狼》中的哪个角色，并把结果填入表中。
第 组同学最喜欢的角色统计表。
再把上表的统计结果用统计图表示出来。
通过统计图表可以看出，我们组内的同学喜欢（ ）的人最多，喜欢（ ）的人最少。我最喜欢的角色是（ ）。
1.这次数学考试，小红可能得100分。 （ ）2.跳绳比赛，四（1）班一定赢。 （ ）3.在装白球的盒子里一定摸不出红球。 （ ）4.人不可能像鸟一样在天上飞。 （ ）
1.太阳从东方升起。 （ ）2.冬天要下大雪。 （ ） 3.北极星在天空的南方。 （ ）4.一群企鹅迁到热带生活。 （ ）