手机管理制度

这是一份手机管理制度，共18页。
学校建议学生不要将手机带入校园，严禁学生将手机带进课堂。
如因特殊原因学生需要将手机或电话手表带进校园，家长必须履行填写《学生手机带入校园申请表》（见附件1）和签字确认手续，申请表由班主任、家长和学校各执一份，并和学生一起签署手机使用承诺书（见附件2）。
学生将手机带进校园后，将手机调至静音或关机状态交给班主任，由班主任将手机交由学校各楼层手机保存责任人，手机保存责任人统一将手机保管在学校手机保存柜里，放学后方能取回。
学生将电话手表带进校园之前，需由家长在终端进行设置，关闭其他功能，只能与父母、老师联系，并将电话手表调整至静音状态。
如果学生私自将手机带进校园，并带入课堂，学校将采取以下管理措施：
1.班主任将手机没收（没收学生手机时，注意方式方法，关注学生的情绪状态和心理变化，切忌使用简单粗暴的方式），联系家长，由家长取回；
2.班主任向家长说明学校的手机管理规定和学生私自将手机带进校园的危害，并要求家长对学生进行教育。

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2021年3月4日
***学生手机带入校园申请制度
一、如因特殊原因学生需要将手机或电话手表带进校园，家长必须履行填写《学生手机带入校园申请表》（见附件1）和签字确认手续，申请表由班主任、家长和学校各执一份，并和学生一起签署手机使用承诺书（见附件2）。
二、学生将手机带进校园后，将手机调至静音或关机状态交给班主任，由班主任将手机交由学校各楼层手机保存责任人，手机保存责任人统一将手机保管至学校手机保存柜里，放学后方能取回。
三、学生将电话手表带进校园之前，需由家长在终端进行设置，关闭其他功能，只能与父母、老师联系，并将电话手表调整至静音状态。
四、如果学生私自将手机带进校园，并带入课堂，学校将采取以下管理措施：
1.班主任将手机没收（没收学生手机时，注意方式方法，关注学生的情绪状态和心理变化，切忌使用简单粗暴的方式），联系家长，由家长取回；
2.班主任向家长说明学校的手机管理规定和学生私自将手机带进校园的危害，并要求家长对学生进行教育。
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2021年3月4日
附件1：
***学生带手机进校园申请书
（一式三份）
****校区：
我是 年级 班 （学生姓名）的家长，现因 原因，本人向贵校申请允许孩子将（手机、电话手表）带入校园，带入时间是
年 月 日至 年 月 日。
特此申请，请予以批准！
申请人（家长）签字：
申请人（学生）签字：
班主任签字：
学校（盖章）
年 月 日
附件2：
****学生带手机进校园承诺书
本人承诺将手机带入校园后，严格遵守学校的各项手机管理规定，并同意相关管理细则。
将手机带进校园后，在校园内不使用手机，将手机调至静音或关机状态交给班主任，由班主任将手机交由学校各楼层手机保存责任人，手机保存责任人统一将手机保管至学校手机保存柜里，放学后方能取回。
学生将电话手表带进校园之前，需由家长在终端进行设置，关闭其他功能，只能与父母、老师联系，并将电话手表调整至静音状态。
手机在学校手机保存责任人保管期间，因不可抗力造成手机损坏或丢失，本人不追究学校、班主任、手机保存责任人的赔偿责任。
如果本人未遵守学校的手机管理制度和手机带入校园申请制度，愿意接受学校的管理措施：
1.班主任将手机没收，联系家长，由家长取回；
2.班主任向家长说明学校的手机管理规定和学生私自将手机带进校园的危害，并要求家长对学生进行教育。
承诺人（家长）签字：
承诺人（学生）签字：
班主任签字：
学校（盖章）
年 月 日