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    人教版一年级数学上册 8 20以内的进位加法 第4课时 5、4、3、2加几 课件

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    数学一年级上册8 20以内的进位加法9加几课前预习ppt课件

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    这是一份数学一年级上册8 20以内的进位加法9加几课前预习ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了探究点,+7=,自主探索学习,方法一,方法二,+5=12,方法三,+9=,+8=,摘水果等内容,欢迎下载使用。
    问题:你们为什么算得这么快呀!能说说是怎 么计算的吗?
    5、4、3、2加几的计算方法
    问题:这道题你是怎样算的呢?把你的算法跟同桌同学说一说。
    问题:同是5+7,为什么有的把5分成2和3, 有的把 7分成5和2呢?
    小结:在算5加几时,既可以把大数凑成十,也可以把小数凑成十。还可以想与它有关系的算式。
    先独立算,再把你的方法跟同桌同学交流一下。
    小数来与大数加,交换加数是妙法;变成大数加小数,结果准确永不差。
    2.看谁算得都对。(选题源于教材P96练习二十二第3题)
    5+7= 10-7= 4+8= 4+9=13-3= 5+9= 10-9= 3+9=
    3. 看图列式。(选题源于教材P95做一做第1题)
    问题:(1)这两幅图各表示什么意思?能说一说吗?
    (2)你能看图列出算式吗?
    (3)为什么要用加法计算呢?

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