2020-2021学年河南省淮滨县八年级数学人教版下册 期末复习试题(word版 含答案)
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这是一份2020-2021学年河南省淮滨县八年级数学人教版下册 期末复习试题(word版 含答案),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2020——2021学年度淮滨县人教版八年级数学下册期末复习题一、选择题(30分)1.下列各式计算正确的是( )A.+= B.2﹣=C. D.÷=2.使代数式有意义的x的取值范围是( )A.x≠3 B.x<7且x≠3 C.x≤7且x≠2 D.x≤7且x≠33.下列根式中属于最简二次根式的是( )A. B. C. D.4.下列各组数据为勾股数的是( )A.,, B.1,, C.5,12,13 D.2,3,45.若,则的平方根为( )A.±2 B.4 C.2 D.±46.已知一次函数,当时,对应的取值范围是,则的值为( )A.14 B. C.或21 D.或147.如图,等腰三角形的底边长为4,面积是24,腰的垂直平分线分别交边于点.若点为边上的中点,点为线段上一动点则周长的最小值为( )A.12 B.14 C.16 D.248.下面图象反映的过程是:小刚从家去菜地浇水,又去玉米地除草,然后回家,如果菜地和玉米地的距离为a千米,小刚在玉米地除草比在菜地浇水多用了b分钟,则a,b的值分别为( )A.1,8 B.0.5,12 C.1,12 D.0.5,89.如图,在中,,按以下步骤作图:①以点为圆心,以小于 的长为半径作弧,分别交,于点,;②分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点;③连接,交于点.若,,则的长为( )A.4 B.5 C.6 D.710.如图,在数学拓展课《折叠矩形纸片》上,小林发现折叠矩形纸片ABCD可以进行如下操作:①把△ABF翻折,点B落在CD边上的点E处,折痕为AF,点F在BC边上;②把△ADH翻折,点D落在线段AE上的点G处,折痕为AH,点H在CD边上.若AD=6,CD=10,则△ECF和△EHG的面积比是( )A. B. C. D.二、填空题(15分)11. 有意义则的取值范围为_____.12.若实数a,b满足,则 = _______.13.如图所示,把的三边BA、CB和AC分别向外延长一倍,将得到的点、、顺次连接成,若的面积是5,则的面积是________.14.如图,中,,,以为圆心,为半径作弧,交于点,分别以,为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点,射线交于点,若,则的长为______;15.如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=3,E为AB的中点,F为EC上一动点,P为DF中点,连接PB,则PB的最大值是___.三、解答题(75分)16.计算:(1)(2)17.先化简,后求值,其中.18.生活应用题:生活经验表明,靠墙摆放梯子时,若梯子底端离墙的距离约为梯子长度三分之一,则梯子比较稳定,现有一梯子,稳定摆放时,顶端达到5米高的墙头,请问:梯子有多长?19.如图,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C的的坐标为(-6,0),点P(x,y)是直线上的一个动点(点P不与点A重合).(1)在点P的运动过程 ,试写出△OPC的面积S与x之间的函数关系式(2)当点P运动到什么位置时,△OPC的面积为15?求出此时点P的坐标20.某机动车出发前油箱内有油42L,行驶若干小时后,在途中加油站加油若干升.油箱中余油量Q(L)与行驶时间t(h)之间的函数关系如图所示,根据如图回答问题:(1)机动车行驶几小时后加油?加了多少油?(2)请求出加油前油箱余油量Q与行驶时间t之间的关系式;(3)如果加油站离目的地还有230km,车速为40km/h,要到达目的地,油箱中的油是否够用?请说明理由.21.在平面直角坐标系中,已知动点P(t-6,)在定直线l1上运动.(1) 求直线l1的函数解析式;(2) 如图1,l1与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C与点A关于y轴对称,过点P作y轴的平行线,交x轴于点M,交直线BC于点Q;① 若△PQB的面积为3,求点M的坐标;② 如图2,连接BM.若∠BMP=∠BAC,求点P的坐标.22.将等腰在平面直角坐标系中如图所示放置,其中顶点B的坐标是,顶点C的坐标是,直线经过点且绕点D转动. (1)若直线与的一边平行,请求出此时直线的函数解析式(求出其中一种情况即可);(2)若直线与有公共点,求k的取值范围;(3)若直线经过点C,此时直线上是否存在一点P,使得的面积等于?如果存在,求出此时点P坐标;如果不存在,请说明理由.23.综合与实践(问题情境)在综合实践课上,老师让同学们以“顶角互补的等腰三角形纸片的图形变换”为主题开展数学活动.如图1,两张等腰三角形纸片ABC和AEF,其中AB=AC=m,AE=AF=n,m>n,∠BAC+∠EAF=180°,△AEF绕点A顺时针旋转,旋转角为,点M为BF的中点.(特例感知)(1)如图1,当时,AM和CE的数量关系是 ;(2)如图2,当时,连接AM,CE,请判断AM和CE的数量关系,并说明理由;(深入探究)(3)如图3,当为任意锐角时,连接AM,CE,探究AM和CE的数量关系,并说明理由;(解决问题)(4)如图4,△ABC和△AEF都是等腰直角三角形,∠BAC=∠EAF=90°,AB=AC,AE=AF,M为BF的中点,连接CE,MA,MA的延长线交CE于点N,若 , ,则AN= .【参考答案】1.B 2.D 3.A 4.C 5.D 6.D 7.B 8.D 9.C 10.A11.12.013.3514.15.16.(1)-1;(2)17.18.梯子大约有5.3米高.19.(1);(2)或20.(1)5小时, 24L;(2)Q=42-6t;(3)略21.(1) ;(2)①或;②()或().22.(1)y=x(答案不唯一);(2)≤k≤2;(3)存在,P(-1,-1)或(-7,-5)23.(1) ;(2) ;(3) ;(4)
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